Проект на тему: «Знакомство детей с традициями проведения праздника Сороки»

• 1 слайд

  Весенний праздник Сороки
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

Краткое описание документа:

ДТ «Октябрьский» г. Липецка

Проект на тему:

«Знакомство детей с традициями проведения праздника Сороки»

Подготовила и провела:

педагог дополнительного образования

Артемьева О.В.

Проект на тему: «Знакомство детей с традициями проведения праздника Сороки»

Актуальность.Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является Сороки или по-другому «Жаворонки». Старинный праздник Сороки (22 марта) сейчас почти забыт, а для наших предков это был день встречи весны. Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.

Цель: приобщить детей к традициям русских народных праздников.

Задачи:

Обучающие:

-учить лепить «жаворонков» из теста;

-обогащать личный опыт детей знаниями о фольклорных традициях русского народа; знакомить детей с традициями и историей проведения праздника «Сороки»; разными видами и жанрами музыкального искусства.

Развивающие:

-развивать устойчивый интерес, эмоционально-эстетические чувства и вкусы;

-развивать словарный запас,

-развивать кругозор детей; развивать моторику.

Воспитательные:

-воспитывать любовь к родному краю, к его национальным традициям;

-воспитывать бережное отношение к окружающей природе; прививать любовь к птицам;

-дать возможность проявить творческую инициативу, эмоциональную восприимчивость.

Участники проекта: педагоги, дети 4-6 лет и родители.

Сроки реализации: Проект краткосрочный.

Разработка проекта:

1. Постановка цели проекта.

2. Определение задач.

3. Нахождение необходимого материала по выбранной теме, подбор литературы и иллюстративного материала по выбранной теме.

4. Подготовка презентации по выбранной теме.

5. Внедрение проекта в работу с детьми.

Предварительная работа: беседы; проведение русских народных праздников, разучивание закличек, песен; проведение русских народных игр; рассматривание картин, иллюстраций.

Методы и приемы: игровые моменты, подвижные игры, исполнение песни, беседа.

План.

Организационный момент.

Беседа о празднике «Сороки» с показом презентации.

Продуктивная деятельность (лепка «жаворонков» из теста).

Загадки.

Подвижные игры «Совушка», « Уточка».

Угощение «жаворонками» детей и родителей.

Оборудование:

• компьютер;
• диапроектор.

Материалы и инструменты для практической работы: мука, мелкая соль, вода, спицы для выдавливания рисунка.

Реализация проекта.

№ этапа	Деятельность преподавателя	Деятельность учащихся
Предварительная работа	1.Знакомство детей с приметами весны. 2. Знакомство детей с песнями-закличками	1. Слушание инфрмации. 2. Разучивание песен-закличек.
Новый материал	1. Информация о празднике Сороки. (текст см. Приложение) 2. Ознакомление учащихся с приметами праздника Сороки. (текст см. Приложение) 3. Ознакомление учащихся с обрядами праздника Сороки.(текст см. Приложение) 4. МК с детьми 4-5 лет . изготовление птичек , с пошаговым показом последовательности выполнения поделки.	1. Слушание информации. 2. Просмотр презентации. 3. Пение песни-заклички 4.Аппликация птичек.
Практическая работа (изготовление обрядового печенья-жаворонки)	1. Знакомство правил работы с соленым тестом: 2.Пошаговый показ изготовления из соленого теста "жаворонков" с комментариями: а) изготовление жгутика; б) свёртывание жгутика узелком; в) расплющивание хвостика; г) надрез пёрышек ножом; д) укладка на поднос для просушки. 3.Обсуждение выполненной работы - особенности "жаворонков".	1.-Переход к столам для практической деятельности; - подготовка к работе с солёным тестом; 2.Индивидуальное выполнение задания. 3. Просмотр изготовленных "жаворонков".
	1. Знакомство правил работы с манкой и молотым кофе: 2.Пошаговый показ изготовления ласточек с комментариями. 3.Выставка работ.	1. Выполнение детьми аппликации из природного материала-манки и кофе.
Закрепление	Проведение тематического праздника Сороки	Учащиеся поют песню - закличку, играют в подвижную игру «Совушки», «Уточка», с птичками. сделанными своими руками водят хоровод.

Предполагаемый результат:
- понимание детьми значения традиций, праздников, проводимых в нашей стране;

- понимания детьми того, почему так назван праздник;
- развитие познавательных и творческих способностей детей;
- обучение умению осуществлять поисково – исследовательскую деятельность,
- повышение речевой активности.

Оформление: материалы проекта представлены в печатном виде (папка – накопитель); в электронном виде с мультимедийной презентацией и приложениями.

Приложение 1.

Текст к презентации на занятии с ознакомлением праздника Сороки.

1 слайд. Название темы.

2 слайд. Раньше в России, был принят обычай приглашения весны (кликанья, гуканья, заклинания весны). У русских повсюду существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них — жаворонок.

3 слайд. Название праздника произносится как Сороки (с ударением на первом слоге), потому что в этот день церковь отмечает день памяти 40 мучеников, воинов-христиан, мужественно принявших смерть за веру.

4 слайд. В день памяти Сорока мучеников проводился еще один весенний обряд под названием «жаворонки». Наши предки почитали жаворонка как птицу, славящую Бога, т. е. как символ устремления ввысь. В этот день в каждом доме пекли фигурное печенье в виде птичек

5 слайд. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну

6 слайд. После печеных птичек обычно съедали, а головки их отдавали скотине или отдавали матери со словами: «Как жаворонок высоко летал, так чтобы и лен твой высокий был. Какая у моего жаворонка голова, так чтобы и лен головастый был»

7 слайд. Где-то это печенье просто съедали, а в некоторых областях дети и девушки выходили с «жаворонками» на улицу, играли с ними и пели песенки. Испеченных жаворонков использовали и для гаданий.

8 слайд. Девушки собирались на каком-нибудь высоком и открытом месте и, обратившись к солнцу, громко кричали: «Весна красна! Приди! Приди!», после чего исполняли специальные песенки-заклинания

9 слайд. «Жаворонков», которых испекли к этому празднику ещё сажали их на стог сена, на крышу амбара

10 слайд. Также на праздник Сороки хозяйки готовили мучные шарики числом 40 штук. Шарики эти не ели, а использовали для подношения морозу. Их бросали из окна и просили мороз принять угощение и после этого уйти.

11 слайд.

Жаворонки, прилетите,
Красну весну принесите,
Принесите весну На своем хвосте,
На сохе, бороне,
На овсяном снопе!

Вот и пришла Весна-красна! Она услышала нас, ей очень понравились наши песни-заклички.

Приложение 2.

Заклички, песенки.

Ой, кулики, жаворонушки,
Прилетайте к нам у в одонушки*
Летел кулик из-за моря,
Принес кулик девять замков.
"Кулик, кулик,
Замыкай зиму,
Отпирай весну,
Тепло летечко!"

Жаворонки, жавороночки!
Прилетите к нам,
Принесите нам лето теплое!
Нам зима надоела,
Весь хлеб у нас поела,
Всю скотинку поморили.

Весна, весна красная
Приди, весна, с радостью,
С радостью, с огромною милостью:
Со льнам большим,
С корнем глубоким,
С хлебом великим.

Весна красна!
На чём пришла,
На чём приехала?
На сошечке, на бороночке?

Мороз Красный нос,
Вот тебе хлеб и овес,
А теперь убирайся подобру - поздорову.

Весна красна.
На чем пришла?
– На жердочке,
На бороздочке,
На овсяном колосочке,
На пшеничном пирожочке.
– А мы весну ждали
Клочки допрядали.

Летел кулик из-за моря,
Принес кулик девять замков.
– Кулик, кулик,
Замыкай зиму,
Замыкай зиму,
Отпирай весну,
Теплое лето.

Жавороночек на приталинке
Распевает, распевает,
Он зовет себе, он зовет себе
Весну красную, весну красную.
Не лежать снежкам во чистом поле
Растопиться, растопиться,
Во синё море, во синё море
Укатиться, укатиться.

Жаворонок, жаворонок!
На тебе зиму, а нам лето!
На тебе сани, а нам телегу!

Жаворонки, жавороночки!
Прилетите к нам,
Принесите нам лето теплое,
Унесите от нас зиму холодную.
Нам холодная зима надоскучила,
Руки, ноги отморозила.