Проект на тему "Золотая осень"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Журавушка»»

Асбестовского городского округа

Согласованно:

заведующий

МБДОУ «Детский сад «Журавушка»»

______________Ю.А.Холзакова

«___» __________ 2016 г.

ПРОЕКТ

«Золотая осень»

познавательный, игровой, краткосрочный,

для средней группы

сроки реализации проекта: 6 дней

с  10.10.2016 по 14.10.2016

Автор

Гумирова Мария Михайловна воспитатель первая квалификационная категория

2016 год

Актуальность. Осень – это не только слякоть, пронизывающий холод… Осень – это золотая крона деревьев, багряная и шуршащая листва под ногами, бабье лето. А сколько всего можно интересного узнать, благодаря этой удивительной поре. Наверное, мы взрослые уже не так воспринимаем окружающий мир, как наши малыши – мы потеряли веру в волшебство и сказку. Огромную роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях, что в свою очередь способствует развитию любознательности. Одно из определений любознательности в «Словаре по общественным наукам» звучит, как «активный интерес к окружающему миру, к явлениям, к людям», и задача педагогов развивать это «активный интерес». Экологическое образование будет более эффективным, если изучать природу не только по картинкам и фотографиям, но и через эмоциональное восприятие деревьев, трав, через прямой контакт ребенка с природой.

Цель проекта:

Расширить и систематизировать знания дошкольников об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.

Задачи проекта:

Образовательные:

- углублять представления об изменениях в природе  осенью;

- расширять представления детей об изменениях в природе с приходом осени; Развивающие:

- развитие коммуникативных навыков детей;

-способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, обогащать словарь новыми словами;

-способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

Воспитательные:

-воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.

Планируемый результат:

- активизировать речевой запас дошкольников;

- систематизировать углубленные знания дошкольников по теме осень.

Содержание проекта.

План реализации проекта

Этапы	Деятельность
	дети	родители	педагоги
1.Органи-зационный	-Рассматривание картин и беседа на тему «Осень». -Просмотр презентации «Золотая осень».	Информирование родителей о проекте: обсуждение темы проекта, путей решения, возможностей для реализации	Определение темы проекта. Формулировка цели и задач. Составление плана основного этапа проекта. Опрос детей. Подбор инструментария.
2. Планиро-вание деятельности	Самостоятельная и творческая деятельность	Беседы с родителями о необходимости участии их в проекте.	Проведение совместной деятельности по плану.
Заключи-тельный	Опрос детей по теме на  знания, полученные в ходе реализации проекта.	Творческие работы с детьми	Осенний праздник «Времена года».

2. План осуществления проекта (основной этап)

Сроки/ дата	Совместная деятельность		Самостоятельная/Свободная творческая деятельность детей	Совместная работа родителей с детьми
	Образовательная деятельность в режимные моменты	Непосредственно-образовательная деятельность
10.10.	Рисование: «Ветка рябины».	Заучивание стихотворения «Уж небо осенью дышало»	С/и «Овощной магазин». Пословицы, поговорки, загадки об осени.  Чтение и заучивание стихотворений об осени: Ю. Тувим "Овощи", А. К. Толстой «Осень, обсыпается весь наш бедный сад…» . Прослушивание музыки «Звуки осени»	Разучивание стихотворений. Изготовление поделок из осенних листьев Осенний праздник «Времена года»
11.10.	Беседа «Животный и растительный мир осеннего леса»	Игровое упражнение «Собираем урожай»
12.10.	Слушание: П. И. Чайковский "Времена года".	Аппликация «Осенний лес»
13.10.	Конструирование: «Грибок» из бумаги	Чтение рассказа «Осень» Тургенев Иван Сергеевич
14.10.	Беседа «Уходит осень золотая»	Беседа «Дикие животные осенью»

4. Итоги проекта: 

- Осенний праздник «Времена года»;