Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПроект на тему:"Как на стол приходит молоко"

Дорожная карта проекта, на тему: "Карта мира на моем обеденном столе"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2839
6
31.07.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 58
Покупателей: 784

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мухаматнурова Алита Джалилевна. Инфоурок является информационным посредником

Цель проекта: изучить сколько раз в день вы едите продукты, источниками которых является растения из каждого центра происхождения. Тип проекта: индивидуальный, краткосрочный, исследовательский. Актуальность проекта: При изучении родины каждого растения мы погружаемся в природу страны, ее культурное наследие и осознаем важность сохранения всего богатства растительного мира, включая и те растения, чьи ценные свойства еще не изучены. Материально технические и дидактические обеспечение проекта: Плешаков А.А. 3 класс 2 часть, Интернет-ресурсы, библиотека, карта мира, цветные карандаши, фломастеры. Продукт проекта: карта с центрами происхождения культурных растений, с рисунками растений, которые мы едим.

Краткое описание методической разработки

Цель проекта:  изучить сколько раз в день вы едите продукты, источниками которых является растения из каждого центра происхождения.

Тип проекта: индивидуальный, краткосрочный, исследовательский.

Актуальность проекта:  При изучении родины каждого растения мы погружаемся в природу страны, ее культурное наследие и осознаем важность сохранения всего богатства растительного мира, включая и те растения, чьи ценные свойства еще не изучены.

Материально технические и дидактические обеспечение проекта: Плешаков А.А. 3 класс 2 часть, Интернет-ресурсы, библиотека, карта мира, цветные карандаши, фломастеры.

Продукт проекта:  карта с центрами происхождения культурных растений, с рисунками растений, которые мы едим.

Развернуть описание

проект на тему:"Как на стол приходит молоко"

Скачать материал
Скачать материал "Проект на тему:"Как на стол приходит молоко"" Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Как на стол приходит молоко Проект: 
Практическо-исследовательный
Срок прое...

    1 слайд


    Как на стол приходит молоко

    Проект:
    Практическо-исследовательный
    Срок проекта:
    две недели


    Выполнили: учитель начальных классов
    Бусс Наталья Ивановна
    Ученица 1 класса
    Шеркенова Махаббат
    КГУ “Сокологоровская средняя школа”

  • Цели практическо-исследовательской работы:выяснение, какую роль в жизни челов...

    2 слайд

    Цели практическо-исследовательской работы:
    выяснение, какую роль в жизни человека играло молоко с древних времен

    отражение темы молока в литературных произведениях;

    привлечение внимания детей к ценности и полезности молока;

  • Задачи практическо-исследовательской работы: -  расширить знания детей о мол...

    3 слайд

    Задачи практическо-
    исследовательской работы:
    - расширить знания детей о молоке и молочных продуктах;
    Оформить выставку о молоке;

    Гипотеза:
    Молоко – это источник веществ, необходимых человеческому организму


  • ВведениеПо всей видимости, молоко животного человек впервые стал употреблять...

    4 слайд

    Введение
    По всей видимости, молоко животного человек впервые стал употреблять в пищу в 8-9 тысячелетии до нашей эры, когда народы, населявшие Средний Восток, сумели одомашнить овец и коз.
    В 7 тысячелетии на территории современной Турции люди начали пасти коров, таким образом, получив в свой рацион один из наиболее популярных современных продуктов.
    Испокон века люди высоко ценили целебные свойства молока. Они называли его “соком жизни”, “эликсиром жизни”.
    Знаменитый врач Гиппократ называл молоко лекарством, Авиценна утверждал, что молоко это лучшая пища для людей, академик Павлов называл молоко пищей, приготовленной самой природой.

  • Пейте, дети, молоко–              
             будете...

    5 слайд


    Пейте, дети, молоко–
    будете
    здоровы!

  • Почему так говорят?
Какую ценность представляет собой молоко.

Самая удивител...

    6 слайд

    Почему так говорят?
    Какую ценность представляет собой молоко.

    Самая удивительная пища.
    Пожалуй, самая удивительная пища в мире это та, которой животное кормит своих детенышей, - молоко.
    Молоко превращает беспомощного львенка в мощного зверя. Огромный кит, как и крошечная морская свинка, вскормлен молоком.
    Материнское грудное молоко – это единственная идеалтная пища, защита от многих болезней.

  • Молоко полезно очень
И для взрослых и ребят.
Кашу, йогурт и сметану
Большой л...

    7 слайд

    Молоко полезно очень
    И для взрослых и ребят.
    Кашу, йогурт и сметану
    Большой ложкою едят

    В молоке полезных много витаминов и веществ.
    Пейте молоко парное, чтобы кариес изчез.
    Чтобы кости были крепки, не болела голова.
    Настроение чтобы было, привеселое всегда!
    Шлет привет вам всем корова.
    Пейте, дети, молоко
    Будете......
    - Здоровы!

  • Чем ценно молоко 
для человека

             Каждое утро мы пьем молоко....

    8 слайд

    Чем ценно молоко
    для человека

    Каждое утро мы пьем молоко.
    У меня возникли вопросы:
    - Наверное. в этом есть какой-то смысл?
    - В чем же польза молока?
    Молоко богато кальцием, который усваивается из него почти на
    100%, чем
    не могут похвастаться другие продукты.
    Молочный белок усваиваетсмя из молока очень легко, не в пример
    мясу!
    Коровье молоко содержит более 20 витаминов много
    микроэлементов!
    А без них человек просто не может жить.
    Из питательных веществ, которые есть в молоке, строятся кожа,
    мускулы, кости, зубы.

  • Мои наблюдения с Шеркеновой Махаббат

   Шеркенова Махаббат заинтересовалась...

    9 слайд

    Мои наблюдения с Шеркеновой Махаббат

    Шеркенова Махаббат заинтересовалась вопросом о молоке.
    Откуда оно приходит к нам на стол? Махаббат узнала, что качество молока зависит от многих показателей: кормов, способов переработки, методов ухода за животными. Их состоянием здоровья и многого другого.
    Каждый день я приводила Махаббат к себе домой. Мы ходили доить корову. При нажимания на соски, бежала струйка молока, оно белого цвета, пахучее, пенистое.
    Когда попробуешь, молоко сладкое и вкусное.
    Махаббат пила молоко, ей очень понравилось.
    Вывод: Махаббат узнала откуда и как появляется у коровы молоко.

  • 10 слайд

  • Итог проекта:


Молоко – самый ценный продукт во Вселенной, поскольку оно с...

    11 слайд


    Итог проекта:


    Молоко – самый ценный продукт во Вселенной, поскольку оно способствует как физическому, так и духовному развитию человека. В одном стакане молока, содержится столько необходимого нам кальция, сколько его в 7 сардинах, или в 3 стаканах арахиса, или в 4 стаканах черной фасоли.

    Я призываю всех детей: “Пейте, дети, молоко – будете здоровы!”

  • Спасибо за внимание!

    12 слайд

    Спасибо
    за
    внимание!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

По всей видимости, молоко животного человек впервые стал употреблять в пищу в 8-9 тысячелетии до нашей эры, когда народы, населявшие Средний Восток, сумели одомашнить овец и коз.

 В 7 тысячелетии на территории современной Турции люди начали пасти коров, таким образом, получив в свой рацион один из наиболее популярных современных продуктов.

Испокон века люди высоко ценили целебные свойства молока. Они называли его “соком жизни”, “эликсиром жизни”.

 

Знаменитый врач Гиппократ называл молоко лекарством, Авиценна утверждал, что молоко это лучшая пища для людей,  академик Павлов называл молоко пищей, приготовленной самой природой.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 663 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 19.04.2015 676
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бусс Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бусс Наталья Ивановна
    Бусс Наталья Ивановна

    учитель начальных

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25187
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Средне-специальное: Щучинское педучилище ЖТ № 165966 от 28 июня 1985г. Высшее: Петропавловский пединститут им. К.Д.Ушинского УВ № 694108 от 18 июня 1992г. Личные качества: Ответственность, коммуникабельность,творческий подход к выполнению поставленных задач, умение работать в коллективе и быть исполнительной

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 347 699 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Шедевры русской литературы: знакомство с мастерами слова

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникации и переговоры

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорные комнаты в образовательных учреждениях: современные подходы к психоэмоциональному развитию детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса