339769
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПроект начальной школы "Никто не забыт, ничто не забыто"

Проект начальной школы "Никто не забыт, ничто не забыто"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Проект СОШ № 19.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проект «Ничто не забыто, никто не забыт»» (по организации поиска и сбора информации о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла пос. Нижнезольского)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 19 пос. Нижнезольского»


hello_html_m18479e24.png

hello_html_b87ab37.jpg









hello_html_m673e0f66.jpg



Исследовательский проект

«Ничто не забыто, никто не забыт»

(проект по организации поиска и сбора информации о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла)





2015 год

Паспорт проекта

1. Название проекта

Исследовательский проект «Ничто не забыто, никто не забыт» (проект по организации поиска и сбора информации о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла)

2. Название организации; ФИО руководителя.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №19 пос. Нижнезольского», руководитель проекта Филимонова Ольга Семеновна

3. Фактический адрес, телефон, электронный адрес

Ставропольский край, Георгиевский район, пос. Нижнезольский,ул.Школьная1

88795136333

Shool19@mail.ru

4. Авторский коллектив

Филимонова Ольга Семеновна, учитель начальных классов,

Соколова Светлана Петровна, учитель начальных классов

Ученики 2, 3, 4 классов

5. Срок реализации проекта

2014-2015 гг.

6. Краткое изложение идеи проекта

Цель проекта: расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Задачи проекта:

  1. Сбор материала о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла, жителей пос. Нижнезольского.

  2. Повышение престижа у подрастающего поколения подвига Советского народа в годы войны, осознания значимости Победы для страны и всего мира.

  3. Развитие познавательного интереса учащихся.

  4. Развитие коммуникативных способностей учащихся.

  5. Развитие навыков исследовательской и проектной деятельности.

  6. Изготовление различных материалов по итогам реализации проекта для современной экспозиции школьного музея.

  7. Участие в различных конкурсах по данной тематике.

Планируемый результат

Главными итогами реализации проекта должно стать: неформальное общение школьников с ветеранами Великой Отечественной войны, расширение знаний об исторических событиях.

  • Изготовление учащимися проектных продуктов (мультимедийных презентаций, докладов, сообщений, статей);

  • Проведение серии конференций учащихся по результатам поисковой и исследовательской деятельности.

  • Размещение материалов о ветеранах войны в экспозиции музея школы с дальнейшим использованием их в воспитательном процессе школы.

  • Позитивная тенденция к увеличению количества учащихся, включенных в реализацию данного проекта.

  1. Актуальность выбранной темы проекта


Для жителей нашей страны слово «Победа» исполнено глубочайшего смысла. В нем смешались память о выживших и погибших, слезы радости и скорби. Проходят годы, десятилетия, сменяются поколения, но разве можно предать забвению подвиг воинов, защитивших не только нашу жизнь, но и само звание человека, которое хотел растоптать фашизм.

Великая Отечественная война – одно из тех редких исторических событий, память о которых не стирается со временем. Все дальше и дальше уходят от нас эти страшные и в тоже время героические дни 1941-1945 годов; все меньше становится среди нас победивших в той войне ветеранов. Однако память о событиях семидесятилетней давности никуда не ушла; она остается с нами. Но для нынешнего подрастающего поколения ВОВ - это далекое прошлое, событие, которое по мировосприятию не имеет для них прямого отношения к современной жизни. Поэтому очень важно, чтобы дети из первых уст, от живых участников тех событий узнали правду о войне, прониклись уважением и гордостью к ветеранам войны и тружеником тыла. Сегодня особенно важно вернуться к истокам нашей великой победы, осмыслить уроки и ценности этого величайшего события века, что имеет огромное значение как для сохранения памяти о легендарных защитниках Родины, так и для воспитания молодого поколения в деле беззаветного служения Родине и своему народу.

В течение нескольких десятилетий в школе был собран материал о ветеранах Великой Отечественной войны. Мы считаем, что нам необходимо продолжать начатую работу, которая, по нашему мнению, позволит:

  • лучше узнать историю Великой Отечественной войны от непосредственных участников тех событий;

  • обратить внимание учащихся на основные этапы Великой Отечественной войны, историческую роль Советского Союза в разгроме фашистской Германии;

  • воспитывать гражданина-патриота своей Родины на примере истории своей семьи и родного края;

  • развивать познавательный интерес учащихся, формировать навыки исследовательской деятельности;

  • развивать коммуникативные качества учащихся при поиске и сборе информации;

  • лучше узнать историю семей учащихся, школы и родного края;

  • расширение кругозора учащихся.



    1. Цель и задачи проекта:

Цель проекта: расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Задачи проекта:

  1. Сбор материала о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла, жителей пос. Нижнезольского.

  2. Повышение престижа у подрастающего поколения подвига Советского народа в годы войны, осознания значимости Победы для страны и всего мира.

  3. Развитие познавательного интереса учащихся.

  4. Развитие коммуникативных способностей учащихся.

  5. Развитие навыков исследовательской и проектной деятельности.

  6. Изготовление различных материалов по итогам реализации проекта для современной экспозиции школьного музея.

  7. Участие в различных конкурсах по данной тематике.


    1. Планируемый результат

Главными итогами реализации проекта должно стать: неформальное общение школьников с ветеранами Великой Отечественной войны, расширение знаний об исторических событиях.

  • Изготовление учащимися проектных продуктов (мультимедийных презентаций, докладов, сообщений, статей);

  • Проведение серии конференций учащихся по результатам поисковой и исследовательской деятельности.

  • Размещение материалов о ветеранах войны в экспозиции музея школы с дальнейшим использованием их в воспитательном процессе школы.

  • Позитивная тенденция к увеличению количества учащихся, включенных в реализацию данного проекта.



  1. Технология реализации проекта

    1. Этапы реализации проекта

Подготовительный (январь 2014г.)

  1. Осознания актуальности проблемы;

  2. Создание творческой группы;

  3. Работа творческой группы над созданием проекта «Ничто не забыто, никто не забыт»;

  4. Презентация проекта на заседании МО учителей начальной школы

Первый этап: практический (февраль –май 2015г.)

  1. Работа творческих групп классных коллективов, по поиску и сбору информации, организация исследовательской деятельности учащихся.

  2. Презентация проекта на ученической конференции

  3. Проведение круглых столов по итогам реализации проекта.

  4. Презентация лучших исследовательских работ на ученической конференции «Мы – наследники Победы».

  5. Информирование общественности об итогах реализации проекта в СМИ.

  6. Представление лучших работ на различных конкурсах.

  7. Размещение лучших материалов в экспозиции школьного музея.

Второй этап: итогово – аналитический (июнь 2015г..)

  1. Рефлексия.

  2. Обобщение работы по реализации проекта.

  3. Анализ деятельности всех участников проекта,

  4. Определение проблем, возникших в ходе осуществления проекта и перспективы их разрешения.


    1. План основных мероприятий по реализации проекта

Сроки

Мероприятия, направление, деятельность

Ответственные

Подготовительный этап

Январь

2015г.




  1. Создание творческой группы по разработке проекта.

  2. Осознание актуальности проблемы.

  3. Анализ имеющихся материалов в школе.

  4. Определение целей и задач проекта.

  5. Написание проекта

  6. Составление плана работы.

  7. Формирование системы взаимодействия и координации действий участников проекта.





Филимонова О.С.

Соколова С.П.

Февраль-март 2015г.

  1. Информирование участников образовательного процесса о проекте и начале его реализации

  2. Создание поисковых групп в классах по реализации проекта.

Филимонова О.С.

Соколова С.П.



Первый этап


09.02





февраль – март



март









апрель


май


  1. Презентация проекта на ученической конференции.





  1. Поиск ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла.

3. Работа в семейных архивах, сбор информации.4. Работа с материалами, имеющимися в школе, в сельской библиотеке.

5. Работа над созданием проектных продуктов (мультимедийных презентаций, докладов, сообщений, статей для школьного сборника «Ветеран живёт рядом»).


6.Презентация лучших исследовательских работ на ученической конференции «Мы – наследники Победы».

7. Представление лучших работ на различных конкурсах.

8. Информирование общественности об итогах реализации проекта в СМИ.

Филимонова О.С.

Соколова С.П.




Поисковые группы классных коллективов 2-4-ых классов


Второй этап


май –июнь 2015 года

  1. Мониторинг участия школьников в реализации проекта.

  2. Создание методических рекомендаций по проведению воспитательных мероприятий с использованием собранных материалов.

  3. Рефлексия

Филимонова О.С.

Соколова С.П.





  1. Ресурсное обеспечение. Виды ресурсов


    1. Информационные ресурсы: материал, собранный в прошлые годы, личные архивы, архив сельской библиотеки, информация, полученная участниками проекта ходе исследования и бесед, Интернет - ресурсы

    1. Человеческие ресурсы: педагоги и учащиеся школы, выпускники школы, жители микрорайона

    2. Материально – технические ресурсы: два компьютерных класса, медиапроекторы, методические материалы по составлению мультимедийных презентаций, по работе с программами Microsoft Office, Microsoft Office PowerPoint, цифровой фотоаппарат, домашние цифровые ресурсы.



  1. Целевые группы проекта


Качественный состав целевых групп

Количественный состав (чел.)

1

Учащиеся начальной школы

35

2

Педагоги школы

2

3

Родители учащихся


4

Ветераны Великой Отечественной войны

3

5

Сотрудник сельской библиотеки

1

6

Сотрудники СМИ


Таким образом, указанные категории 1 – 3, групп являются участниками образовательного процесса, 4 – 6 групп – представителями социума.



  1. Управление проектом


Организация управления проектом и контроль над ходом его реализации.

5.1. Управление деятельностью всех участников проекта выполняет функции:

  • информационно-аналитическая;

  • планово-прогностическая;

  • организационная;

  • диагностическая.

    1. Организацию и коррекцию деятельности по реализации проекта «Ничто не забыто, никто не забыт» осуществляют учителя начальной школы.









  1. Риски проекта


Цели проекта могут быть частично недостигнуты под влиянием следующих рисков:

Риски проекта

Меры по преодолению

Организационные

  • Несознательное отношение к выполнению заданий



  • Слабая организация отдельных целевых групп



Различные методы стимулирования, создание положительной мотивации

Оказание методической помощи



  1. Социальная оценка проекта

Социальная оценка проекта может быть дана:

  • Ветеранами Великой Отечественной войны и педагогического труда

  • Семьями учащихся

  • Выпускниками школы в зависимости от степени их активной гражданской позиции

  • Педагогическим сообществом

  • Другими представителями общественности поселка


  1. Программа мониторинг эффективности проекта

объект мониторинга

Критерии

Показатели,

содержание

Методики изучения

Деятельность учащихся

Степень активности учащихся в рамках реализации проекта


- количество учащихся, задействованных в проекте;

-количество собранного материала

- наблюдение

- статистические данные

- статистические данные

учащихся

Исследовательские работы учащихся

Качество выполнения исследовательских работ

- мониторинг участия работ в конкурсном движении;


- интерес учащихся к работам


- содержание работ

-статистические данные;

-портфолио учащихся;

-анкетирование учащихся;

- наблюдение

-анализ представленных материалов

Взаимодействие с социумом

Включенность в проект

- охват участников


- привлечение родителей к созданию работы

-статистические данные

-статистические данные




Смета проекта «Ничто не забыто, никто не забыт»


Мероприятие

Виды расходов

Сумма

1.

Проведение ученических конференций

1. Цветы для ветеранов

600 рублей

2.

Выпуск сборника «Ничто не забыто, никто не забыт»

1. Канцелярские принадлежности

2. Тушь, ватман, гуашь

300 рублей



300 рублей

3.

Создание информационного архива по итогам реализации проекта на магнитных носителях

Приобретение магнитных дисков

100 рублей

Итого

1300 рублей

hello_html_m4d466bb7.png


Выбранный для просмотра документ Проект СОШ № 19.pptx

библиотека
материалов
ПРОЕКТ «Никто не забыт, ничто не забыто» Участники проекта: обучающиеся 2, 3,...
Цель и задачи проекта: Цель проекта: расширение знаний учащихся о Великой От...
Планируемый результат Главными итогами реализации проекта должно стать: нефор...
ГИПОТЕЗА НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ: Мы, внуки и правнуки ветеранов Великой Отечеств...
Если не забывать войну, будет много ненависти, а если забыть – начнется новая...
В ходе поисковой работы были собраны материалы о жителях пос.Нижнезольского,...
Семья Анфиногеновых приехала в поселок в год основания посёлка в 1936 году. В...
Был призван на действительную службу в 1939 году. Служил в Брестской крепости...
В 1995 году к 50-летию Великой Победы возле сельского Дома Культуры был откры...
Лопата Александр Николаевич С 1945 по 1972 год – директор птицефабрики «Георг...
Поисковую работу провели на сайте « Подвиг народа», где нашли данные о наград...
Козлова Вера Андреевна поделилась воспоминаниями о своем отце Панасенко Андре...
Учащиеся начальной школы собирали воспоминания не только об участниках войны,...
Провели открытые уроки Урок окружающего мира в 1 классе «Великие полководцы»...
Ученики работали над проектами - спутниками «Мой папа – солдат» «Труженики ты...
Результаты проекта: Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» – это уникальная...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПРОЕКТ «Никто не забыт, ничто не забыто» Участники проекта: обучающиеся 2, 3,
Описание слайда:

ПРОЕКТ «Никто не забыт, ничто не забыто» Участники проекта: обучающиеся 2, 3, 4 классов МКОУ СОШ № 19 пос. Нижнезольского Руководители: Филимонова Ольга Семеновна Соколова Светлана Петровна

2 слайд Цель и задачи проекта: Цель проекта: расширение знаний учащихся о Великой От
Описание слайда:

Цель и задачи проекта: Цель проекта: расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Задачи проекта: Сбор материала о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла, жителей пос. Нижнезольского. Повышение престижа у подрастающего поколения подвига Советского народа в годы войны, осознания значимости Победы для страны и всего мира. Развитие познавательного интереса учащихся. Развитие коммуникативных способностей учащихся. Развитие навыков исследовательской и проектной деятельности. Изготовление различных материалов по итогам реализации проекта для современной экспозиции школьного музея. Участие в различных конкурсах по данной тематике.

3 слайд Планируемый результат Главными итогами реализации проекта должно стать: нефор
Описание слайда:

Планируемый результат Главными итогами реализации проекта должно стать: неформальное общение школьников с ветеранами Великой Отечественной войны, расширение знаний об исторических событиях. Изготовление учащимися проектных продуктов (мультимедийных презентаций, докладов, сообщений, статей); Проведение серии конференций учащихся по результатам поисковой и исследовательской деятельности. Дальнейшее использование материалов в воспитательной работе школы. Позитивная тенденция к увеличению количества учащихся, включенных в реализацию данного проекта.  

4 слайд ГИПОТЕЗА НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ: Мы, внуки и правнуки ветеранов Великой Отечеств
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ: Мы, внуки и правнуки ветеранов Великой Отечественной Войны не вправе забывать тех, кто отстоял для нас Великую Победу.

5 слайд Если не забывать войну, будет много ненависти, а если забыть – начнется новая
Описание слайда:

Если не забывать войну, будет много ненависти, а если забыть – начнется новая война. Латинское изречение

6 слайд В ходе поисковой работы были собраны материалы о жителях пос.Нижнезольского,
Описание слайда:

В ходе поисковой работы были собраны материалы о жителях пос.Нижнезольского, ушедших на фронт в первые месяцы войны

7 слайд Семья Анфиногеновых приехала в поселок в год основания посёлка в 1936 году. В
Описание слайда:

Семья Анфиногеновых приехала в поселок в год основания посёлка в 1936 году. В семье 7 детей. Четверо из них сыновья – молодые, сильные ,красивые. 1939 год…Троих сыновей призывают в армию. 1941 год. Грозный, военный. Сыновья Анфиногеновых первыми закрыли грудью Родину. Четвертый сын был призван в армию в 1941 году. На троих пришли похоронки… Вечная им память…

8 слайд Был призван на действительную службу в 1939 году. Служил в Брестской крепости
Описание слайда:

Был призван на действительную службу в 1939 году. Служил в Брестской крепости. Должен был вернуться 10 июля 1941 года. Купил гостинцы: жене-гребешок, маленькой дочке Лене-пинетки. Так написал в письме. Но в июне 1941 года началась война. Брестская крепость приняла первый бой. Цивашов Павел Егорович пропал без вести около Бреста, такое извещение получила его семья. В 1965 году в честь 20-летия Победы в Брест были приглашены защитники крепости и члены их семей. Побывала там и Елена Павловна Цивашова-Бабарицкая, его дочь, наша односельчанка. Когда она рассматривала экспонаты в музее, то в одной из витрин увидела содержимое пакета - планшетки: гребешок и детские пинетки. А под экспонатом подпись «Содержимое планшетки неизвестного солдата, спасшего знамя Брестского гарнизона.» (из воспоминаний дочери Бабарицкой Е.П.)

9 слайд В 1995 году к 50-летию Великой Победы возле сельского Дома Культуры был откры
Описание слайда:

В 1995 году к 50-летию Великой Победы возле сельского Дома Культуры был открыт памятник погибшим воинам – землякам пос. Нижнезольского, которые ушли на войну и не вернулись. Вот их имена: Анфиногенов Иван Архипович Анфиногенов Иван Андреевич Анфиногенов Петр Андреевич Гадлевский Иван Петрович Головченко Михаил Николаевич Красников Павел Алексеевич Морозов Григорий Федорович Морозов Иван Григорьевич Овчаренко Андрей Егорович Саповской Петр Романович Цивашов Павел Егорович Шабанов Иван Филиппович

10 слайд Лопата Александр Николаевич С 1945 по 1972 год – директор птицефабрики «Георг
Описание слайда:

Лопата Александр Николаевич С 1945 по 1972 год – директор птицефабрики «Георгиевская», которая располагалась на территории посёлка Нижнезольского. Ушёл на фронт в 1941 году. Прошёл всю войну и вернулся в 1945 году. Сразу же был назначен директором птицефабрики. За трудовые заслуги был награжден орденом Ленина. Славен боевой путь Александра Николаевича.Много было наград у ветерана.

11 слайд Поисковую работу провели на сайте « Подвиг народа», где нашли данные о наград
Описание слайда:

Поисковую работу провели на сайте « Подвиг народа», где нашли данные о наградах Лопаты Александра Николаевича.Одна из них – Орден Красной Звезды

12 слайд Козлова Вера Андреевна поделилась воспоминаниями о своем отце Панасенко Андре
Описание слайда:

Козлова Вера Андреевна поделилась воспоминаниями о своем отце Панасенко Андрее Сергеевиче. Она принесла и показала уникальные документы своего отца Книжку красноармейца и военный билет отца Его благодарности и грамоты за боевые заслуги

13 слайд Учащиеся начальной школы собирали воспоминания не только об участниках войны,
Описание слайда:

Учащиеся начальной школы собирали воспоминания не только об участниках войны, но и ходили в гости к труженикам тыла. В гостях у Басовой Любови Тимофеевны

14 слайд Провели открытые уроки Урок окружающего мира в 1 классе «Великие полководцы»
Описание слайда:

Провели открытые уроки Урок окружающего мира в 1 классе «Великие полководцы» Урок внеклассного чтения во 2 классе «Строки, опаленные войной»

15 слайд Ученики работали над проектами - спутниками «Мой папа – солдат» «Труженики ты
Описание слайда:

Ученики работали над проектами - спутниками «Мой папа – солдат» «Труженики тыла»

16 слайд Результаты проекта: Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» – это уникальная
Описание слайда:

Результаты проекта: Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» – это уникальная возможность для учеников из первых уст узнать о суровой правде тех дней, об историческом опыте стойкости и беззаветного служения Родине ее сыновей. У детей появилось желание творить добрые дела для тех, кто нуждается в милосердии и сострадании. Результатом реализации проекта стали выше перечисленные формы работы. Но работа над проектом ещё не завершена. Все результаты проекта будут представлены на ученической конференции в мае, когда творческие группы оформят собранный материал.

17 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-212468

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация