Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Проект "Наши деды славные победы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проект "Наши деды славные победы"

библиотека
материалов

Проект «Наши деды славные победы»

В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. И наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной войне. В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной войны. Не имеют представления о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Наши деды славные победы».

Актуальность:

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Цель проекта:

- заложить нравственные начала в детях через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны;

- привлечь родителей к построению образовательного пространства детей.

Задачи проекта:

1. познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;

2. подвести к восприятию художественных произведений о войне;

3. уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.

1. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас.

2. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

3. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.

4. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

Тип проекта: познавательный.

Срок проведения: март.

Количество участников: 21 человек.

Возраст: 6-7 лет.

Форма проведения: групповая.

Технологии - оборудование:

1 фотоаппарат;

2 компьютер;

3 интернет;

4 магнитофон для прослушивания музыки;

5 организация игр с детьми.

Методы:

1 самостоятельное обдумывание;

2 чтение книг;

3 поиск информации в интернете;

4 наблюдение.

 

Схема реализации проекта через разные виды деятельности.

 

Формы работы

(с наименованием)

Задачи

Срок реализации

Время в режиме

Место проведения

1 этап Целепологание

Диагностика личностных качеств детей и познавательных интересов.

Выявить проявляют ли дети интерес к деятельности. Желание включиться в работу.

Март 1 неделя

2 половина дня

Группа

 

Создание ситуаций, в которой дети самостоятельно приходят к формулировке позновательной задачи. Определение темы, целей, проекта.

Создание мотивации к исследовательской теме.

Март 1 неделя

1 половина дня

Группа

 

Беседа с детьми «Что я знаю о войне?». Составление плана работы.

 

Выявление первоначальных представлений детей о Великой отечественной войне» Заполнение карты представлений дошкольников о ВОВ, что хотят узнать.

Март 1 неделя

2 половина дня

Группа

 

Систематизация информации по теме.

 

Выделение проблемы.

Разработка цели, задач.

Март 1 неделя

2 половина дня

Группа,

методический кабинет.

 

Мотивация и создание интереса у родителей к участию в проекте.

 

Обозначить тему предстоящей проектной деятельности. Активировать родителей по сбору информации по теме. Выпустить агитационный листок.

Март 1 неделя

2 половина дня

Группа

2 этап Организационный

Обсуждение темы проекта, поиск путей решения.

 

1. Разработка плана движения к цели.

2. Привлечение специалистов служб к реализации отдельных разделов.

3. Включение в план-схему мероприятий с детьми (помощь в планировании деятельности).

4. Разработка заданий для исследований по теме в домашних условиях.

5. Создание условий для реализации проекта.

6. Конкретизация сроков.









 

Март 2 неделя

2 половина дня

Группа

3 Этап Практический

Чтение художественной литеры: Ю Збанацкий «Щедрый ежик», Е. Благинина «Шинель», А. Митяев «Мешок овсянки», С. Алексеев «Первая колонна».

Способствовать воспитанию дошкольников средствами художественной литературы.

Знакомить с ВОВ через рассказы русских писателей.

 

Март 2 неделя

2 половина дня

Группа

 

Беседа на тему «У войны не детское лицо»

Вести диалоговые беседы о детях войны. Развивать связную речь. Рассказать о дневнике Тани Савичевой.

Март 2 неделя

2 половина дня

Группа

 

Рассматривание картин «Великая Отечественная война в изобразительном искусстве».

Вызвать интерес к живописи, через нее познакомить детей со значимыми событиями.

Март3 неделя

 

2 половина дня

 

Группа

 

 

Рассказ о земляках героях ВОВ.

 

Дать представление о том, кто такой герой, какой подвиг совершил почему так важно помнить и чтить память о героях.

Март 3неделя

 

 

 

Сюжетно – ролевая игра «Солдаты», «Летчики», «Пограничники», «Военно- морской флот».

Уточнить знания детей о характерных действиях солдат. Воплощение имеющихся знаний в развитие и построение сюжетно-ролевой игры.

 

2 половина дня

Группа

 

Музыкально- литературная гостиная «Споем друзья»

Знакомство с музыкально-литературными произведениями военных лет.

Заучивание песен о войне.

Развивать музыкальный слух, чувство прекрасного.

 

Март 3 неделя

1 половина дня

Группа

 

Продуктивная деятельность: 1 Рисование «Военный парад», «Цветы ветеранам», «Вечный огонь».

2Лепка «Танки»

3 Аппликация «Парад на красной площади» коллективная работа.

4 Ручной труд «Заветный треугольник».

 

 

Посредством различных видов детской деятельности способствовать углублению знаний дошкольников по теме проекта.

 

Март 3 неделя

2 половина дня

Группа

 

Конструирование из крупного строительного материала

 

Посредством различных видов детской деятельности дополнить знания детей о военном корабле

Дети фантазируют на заданную тему.

 

Март 3 неделя

2 половина дня

 

Группа

 

 

Физкультурный досуг «Соревнование сильнейших».

Посредством игровой деятельности закрепить знания детей о родах войск.

Март 4 неделя

1 половина дня

Музыкальный зал

 

Экскурсия в школьный музей.

 

Знакомство с ВОВ через экспонаты музея.

Март 4 неделя

 

1 половина дня

Школа 47

 

4 этап

Рефлексия


Изготовление макета боя, стенгазеты. Создание группового музея «Наши деды славные победы». Изготовление альбома, книжек – малышек, экскурсии к памятнику погибшим воинам. Оформление книги памяти. Создание книжной выставки. Публичное выступление детей.

 

Формировать навыки публичного выступления у дошкольников.

Выставка экспонатов.

 

 

Март 4 неделя

2 полов


Предполагаемый результат проекта:

  • Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной Войне.

  • Закреплен навык составления рассказа об истории своей семьи в годы ВОВ.

  • Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.

  • Закреплены навыки продуктивной деятельности при изготовлении открыток, составлении и оформлении «Книги памяти».

Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).

Продукт проектной деятельности

«Книга Памяти» с рассказами детей о прадедушках и прабабушках в годы Великой Отечественной Войны, выставка рисунков «Мир глазами детей».

Презентация проекта:

- открытие выставки детских рисунков «Мир глазами детей» для родителей;

- показ «Книги Памяти» родителям, детям другой подготовительной группы, администрации.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров81
Номер материала ДБ-247056
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх