Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / ПРОЕКТ "НАШИ ПАЛЬЧИКИ ИГРАЮТ" -РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

ПРОЕКТ "НАШИ ПАЛЬЧИКИ ИГРАЮТ" -РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

библиотека
материалов
МАДОУ детский сад «Золушка» Проект «Наши пальчики играют» Подготовила воспита...
«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше...
Актуальность Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей раннего во...
Паспорт проекта: Цель проекта:  Разработать систему работы для развития мелко...
Тип проекта: игровой, групповой, творческий. По времени реализации: долгосроч...
Принципы реализации проекта: Принцип доступности Принцип систематичности Прин...
Организация работы по проекту: Изучение литературы; Составление картотеки игр...
Этапы реализации проекта: l этап – подготовительный Подобрать и изучить соотв...
II этап – практический Работу по мелкой моторике проводить во всех воспитател...
III этап –заключительный Провести диагностическое обследование детей по мелко...
Основная задача проекта:  Повысить уровень развития мелкой моторики детей чер...
  Дети: К концу года у детей пальчики станут более ловкими; Повысится интере...
Схема изучения Раздел Содержание   Методика обследования Пальчиковые игры    ...
Уровень развития мелкой моторики детей 2-3 лет 1 группа - дети со средним уро...
Уровень развития мелкой моторики детей 2-3 лет 1 группа - дети со средним уро...
Сравнительный анализ диагностики развития мелкой моторики у детей 1 младшей г...
Перспективный план проведения пальчиковых игр в 1-й младшей группе № Тема Про...
Дружно, весело играем, Упражненье выполняем!
Вот так пальчики играют, Ловко шарик наш катают!
Наши пальчики играют И массаж нам выполняют!
Пальчиковый тренажёр «Найди пару»
Пальчиковый тренажёр «Найди пару»
Пальчиковый тренажёр «Развивай-ка»
Массажная дорожка «Винни Пух» Книжка «Времена года»
Книжка «Баю – бай»
Книжка-раскладушка «Весёлая ферма»
«Коврик развивающий»
Панно «Домик»
Развивающая книжка «Мои стихи»
Развивающий кубик
Игровое пособие «Колобок»
«Поиграем вместе с детьми!»
Развиваем мелкую моторику
Играем вместе с мамами
Ах, как весело играем!
Результативность: У детей повысился интерес к различным упражнениям, играм, с...
Заключение: Развитие кисти руки и координации движений пальцев рук – задача к...
Перечень нормативно-правовых актов
Используемая литература
Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливае...
43 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАДОУ детский сад «Золушка» Проект «Наши пальчики играют» Подготовила воспита
Описание слайда:

МАДОУ детский сад «Золушка» Проект «Наши пальчики играют» Подготовила воспитатель первой младшей группы №1 Сулейманова Альбина Ибрагимовна

№ слайда 2 «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше
Описание слайда:

«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…»   В.А. Сухомлинский

№ слайда 3 Актуальность Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей раннего во
Описание слайда:

Актуальность Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей раннего возраста обусловлена и возрастными психологическими и физиологическими особенностями детей. Развитие мелкой моторики (гибкости и точности движений пальцев рук) - мощный стимул развития у детей восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. Мелкая моторика рук – это разнообразные движения пальчиками и ладонями.

№ слайда 4 Паспорт проекта: Цель проекта:  Разработать систему работы для развития мелко
Описание слайда:

Паспорт проекта: Цель проекта:  Разработать систему работы для развития мелкой моторики рук детей раннего возраста в процессе пальчиковых игр и использовании игровых пособий.   Задачи проекта:  Разработать план работы по теме "Наши пальчики играют"; Приобрести игровые пособия к пальчиковым играм; Разработать картотеку пальчиковых игр; Разработать перспективный план по работе над развитием мелкой моторики; Привлечь родителей к помощи по работе над данным проектом; Развивать мелкую моторику пальцев кистей рук.  

№ слайда 5 Тип проекта: игровой, групповой, творческий. По времени реализации: долгосроч
Описание слайда:

Тип проекта: игровой, групповой, творческий. По времени реализации: долгосрочный. Участники проекта: воспитатель Сулейманова Альбина Ибрагимовна дети 1 младшей группы родители детей группы Сроки реализации: 1 учебный год (сентябрь-май). Форма представления: слайдовая презентация.

№ слайда 6 Принципы реализации проекта: Принцип доступности Принцип систематичности Прин
Описание слайда:

Принципы реализации проекта: Принцип доступности Принцип систематичности Принцип интеграции Принцип индивидуального подхода Комплексно-тематический принцип Принцип игровой подачи материала

№ слайда 7 Организация работы по проекту: Изучение литературы; Составление картотеки игр
Описание слайда:

Организация работы по проекту: Изучение литературы; Составление картотеки игр; Разработка перспективного плана работы; Анкетирование родителей; Подбор консультативного материала; Обследование детей на начало и на конец учебного года; Использование пальчиковых игр, игр по сенсорике и с игровыми пособиями; Участие родителей в реализации работы над проектом.

№ слайда 8 Этапы реализации проекта: l этап – подготовительный Подобрать и изучить соотв
Описание слайда:

Этапы реализации проекта: l этап – подготовительный Подобрать и изучить соответствующую методическую литературу. Составить картотеку игр для развития мелкой моторики. Разработать перспективный план. Провести диагностическое обследование детей по мелкой моторике на начало учебного года. Провести родительское собрание «Возрастные особенности детей 1 младшей группы» Привлекать родителей к насыщению предметно – развивающей среды в группе. Распределить развивающую среду по зонам. Изготовить дидактические пособия.

№ слайда 9 II этап – практический Работу по мелкой моторике проводить во всех воспитател
Описание слайда:

II этап – практический Работу по мелкой моторике проводить во всех воспитательно – образовательных блоках. Провести анкетирование. Провести консультацию для родителей «Игры и упражнения по мелкой моторике». Проводить дома - индивидуальные работы, домашние задания. Изготовить папку – передвижку «Чтобы четко говорить, надо с пальцами дружить». Провести консультацию для педагогов «Влияние пальчиковых игр на развитие мелкой моторики детей раннего возраста».

№ слайда 10 III этап –заключительный Провести диагностическое обследование детей по мелко
Описание слайда:

III этап –заключительный Провести диагностическое обследование детей по мелкой моторике в конце учебного года. Провести показ игры с использованием игровых пособий по развитию мелкой моторики. Организовать выставка методической литературы и игровых пособий по данной проблеме.

№ слайда 11 Основная задача проекта:  Повысить уровень развития мелкой моторики детей чер
Описание слайда:

Основная задача проекта:  Повысить уровень развития мелкой моторики детей через использование игровых пособий и проведение пальчиковых игр.

№ слайда 12   Дети: К концу года у детей пальчики станут более ловкими; Повысится интере
Описание слайда:

  Дети: К концу года у детей пальчики станут более ловкими; Повысится интерес детей к пальчиковым играм; Дети овладеют двигательными умениями, навыками, совершенствуется деятельность артикуляционного аппарата; Станут больше говорить со взрослыми, общаться со сверстниками.   Родители: Повысится интерес у родителей к данному вопросу; Расширится кругозор родителей о влиянии пальчиковых игр; Родители будут играть дома с детьми в пальчиковые игры; Помощь и участие в разнообразных мероприятиях. Педагоги: Разработанная система поможет повысить уровень развития мелкой моторики у детей; Установится эмоциональный контакт с ребенком; Будут стремиться взаимодействовать с родителями. Ожидаемый результат:

№ слайда 13 Схема изучения Раздел Содержание   Методика обследования Пальчиковые игры    
Описание слайда:

Схема изучения Раздел Содержание   Методика обследования Пальчиковые игры                                                                                                                       +трализованнаяигра   Сжимание пальчиков в кулачок   Упражнение «Сожми кулачек»     Соединение двух пальчиков в колечко   Упражнение «Очки»   Сгибание пальчиков по очереди   Упражнение «Детки кашу варили» (используем имя ребенка)   Повторение за воспитателем логоритмических движений   Упражнение «Снегирек» Сел на веку снегирек. Брызнул дождик - он промок. Ветерок подуй слегка, Обсуши нам снегирька.   Умение повторить за взрослым фигуры, составленные из пальчиков (стол, стул)   Упражнение из ладошек «Стул», «Стол»

№ слайда 14 Уровень развития мелкой моторики детей 2-3 лет 1 группа - дети со средним уро
Описание слайда:

Уровень развития мелкой моторики детей 2-3 лет 1 группа - дети со средним уровнем развития мелкой моторики (6 детей) – 33 % 2 группа - дети с низким уровнем развития мелкой моторики (12 детей) – 67 %

№ слайда 15 Уровень развития мелкой моторики детей 2-3 лет 1 группа - дети со средним уро
Описание слайда:

Уровень развития мелкой моторики детей 2-3 лет 1 группа - дети со средним уровнем развития мелкой моторики (11 детей) - 61 % 2 группа - дети с высоким уровнем развития мелкой моторики (7 детей) – 39 %

№ слайда 16 Сравнительный анализ диагностики развития мелкой моторики у детей 1 младшей г
Описание слайда:

Сравнительный анализ диагностики развития мелкой моторики у детей 1 младшей группы на начало и конец года

№ слайда 17 Перспективный план проведения пальчиковых игр в 1-й младшей группе № Тема Про
Описание слайда:

Перспективный план проведения пальчиковых игр в 1-й младшей группе № Тема Программное содержание   Сентябрь 1. «Сорока-сорока» 1. Активизировать движения пальцев рук, развивать речь. 2. Побуждать проговаривать окончание строчки. 3. Доставить удовольствие детям.   2. «Ладушки - ладушки» 1. Формировать положительный эмоциональный настрой детей на совместную работу. 2. Развивать ощущение собственных движений. 3. Развивать мелкую моторику пальцев рук.  

№ слайда 18 Дружно, весело играем, Упражненье выполняем!
Описание слайда:

Дружно, весело играем, Упражненье выполняем!

№ слайда 19 Вот так пальчики играют, Ловко шарик наш катают!
Описание слайда:

Вот так пальчики играют, Ловко шарик наш катают!

№ слайда 20 Наши пальчики играют И массаж нам выполняют!
Описание слайда:

Наши пальчики играют И массаж нам выполняют!

№ слайда 21 Пальчиковый тренажёр «Найди пару»
Описание слайда:

Пальчиковый тренажёр «Найди пару»

№ слайда 22 Пальчиковый тренажёр «Найди пару»
Описание слайда:

Пальчиковый тренажёр «Найди пару»

№ слайда 23 Пальчиковый тренажёр «Развивай-ка»
Описание слайда:

Пальчиковый тренажёр «Развивай-ка»

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Массажная дорожка «Винни Пух» Книжка «Времена года»
Описание слайда:

Массажная дорожка «Винни Пух» Книжка «Времена года»

№ слайда 26 Книжка «Баю – бай»
Описание слайда:

Книжка «Баю – бай»

№ слайда 27 Книжка-раскладушка «Весёлая ферма»
Описание слайда:

Книжка-раскладушка «Весёлая ферма»

№ слайда 28 «Коврик развивающий»
Описание слайда:

«Коврик развивающий»

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Панно «Домик»
Описание слайда:

Панно «Домик»

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Развивающая книжка «Мои стихи»
Описание слайда:

Развивающая книжка «Мои стихи»

№ слайда 33 Развивающий кубик
Описание слайда:

Развивающий кубик

№ слайда 34 Игровое пособие «Колобок»
Описание слайда:

Игровое пособие «Колобок»

№ слайда 35 «Поиграем вместе с детьми!»
Описание слайда:

«Поиграем вместе с детьми!»

№ слайда 36 Развиваем мелкую моторику
Описание слайда:

Развиваем мелкую моторику

№ слайда 37 Играем вместе с мамами
Описание слайда:

Играем вместе с мамами

№ слайда 38 Ах, как весело играем!
Описание слайда:

Ах, как весело играем!

№ слайда 39 Результативность: У детей повысился интерес к различным упражнениям, играм, с
Описание слайда:

Результативность: У детей повысился интерес к различным упражнениям, играм, с мелкими предметами, тренажёрами; дети с удовольствием стали использовать пальчиковые игры в своей деятельности, сочетая их с речевой активностью, родители утвердились в значимости развития ручной умелости. Вывод: Подбор дидактических пособий и проведение пальчиковых игр дал положительный результат в работе по развитию мелкой моторики детей дошкольного возраста.

№ слайда 40 Заключение: Развитие кисти руки и координации движений пальцев рук – задача к
Описание слайда:

Заключение: Развитие кисти руки и координации движений пальцев рук – задача комплексная, охватывающая многие сферы деятельности ребёнка. Целенаправленная, систематическая и планомерная работа по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста во взаимодействии с родителями способствует формированию способностей, положительно влияет на речь, а самое главное – способствует сохранению физического и психического здоровья ребенка.

№ слайда 41 Перечень нормативно-правовых актов
Описание слайда:

Перечень нормативно-правовых актов

№ слайда 42 Используемая литература
Описание слайда:

Используемая литература

№ слайда 43 Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливае
Описание слайда:

Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. Сухомлинский В. А.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров2515
Номер материала ДВ-466583
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх