Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Проект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада «Клепа в гостях с фокусами»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада «Клепа в гостях с фокусами»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МБДОУ «Детский сад КВ № 27»

Проект

непосредственно образовательной деятельности

в подготовительной группе детского сада

«Клепа в гостях с фокусами»


Подготовила: Учитель – дефектолог

Барба Марина Ф.

Первый этап: Подготовительный.

Цель: Формировать познавательную активность у детей старшего дошкольного возраста, по средствам экспериментирования с водой.

Задачи: уточнить и расширить знания детей о воде, развивать диалогическую речь детей, общую и мелкую моторику, интерес к опытническо - исследовательской деятельности, продолжать развивать умения устанавливать причинно – следственные связи.

Оборудование: игровой персонаж Клепа, наборы для опытно-экспериментальной деятельность, проектор, карточки для рассказа о свойстве воды, защитные костюмы (перчатки, фартуки).

Литература:

  1. Аджи Алла Викторовна. Новые образовательные стандарты ФГОС. Открытые мероприятия для детей детского сада «Познавательное развитие» Воронеж 2014.

  2. Интернет ресурсы. Сайт «Любопытная Варвара».


Второй этап: Основная часть.

Ход НОД:

Звучит песня из мультфильма «Фиксики»

Клоун забегает в группу.

- Здравствуйте ребята! Я клоун Клепа. Я сейчас был в гостях у Фиксиков в лаборатории, и мы делали опыты с водой. Вы хоть раз были в лаборатории?

Дети: нет

Клоун: А хотели бы попасть?

Дети: да

Клепа: Ну что ж, сегодня я вам покажу, чему я научился и вас научу. Но прежде чем мы отправимся в лабораторию, я хотел бы у вас спросить, что вы знаете о воде (предлагаю детям картинки на выбор)

Где мы встречаемся с водой или где ее можно встретить?

Как вы думаете, воду нужно беречь?

А что произойдет, если вода исчезнет?

А как мы можем сберечь воду?

А что вы знаете о свойстве воды? (она бесцветна, прозрачна, не имеет запаха, вода растворяет некоторые вещества)

Клепа: - ребята, здорово, молодцы?

Клепа: Тогда предлагаю отправиться в лабораторию, только на чем?

(Дети предлагают любой вид транспорта, (звучит звук выбранного транспорта) и отправляются. Попадают на пункт назначения.

Клепа: Ребята, чтобы зайти в лабораторию нам необходимо вспомнить правила безопасности?

Дети: Нельзя баловаться, брать руками посторонние предметы и.т.д

Клепа: Ну что ж молодцы, а теперь нам необходимо надеть на себя защитные костюмы, перчатки, фартуки.

Дети надевают.

Клепа предлагает ребятам занять удобное для себя место в лаборатории.

Клепа: Ребята, а вот и первый опыт для вас.

«Волшебный карандаш»

Опыт № 1. В пакет набирается вода (стакан), закрываем на замочек, берем хорошо заточенный карандаш и протыкаем пакетик с водой на сквозь, вода остается в пакете и не протекает. За счет эластичности пакета, он обволакивает карандаш и не дает жидкости выбраться.

«Чудо средство»

Опыт № 2. В тарелочку наливается вода, затем насыпаем перец поверх воды, на ватную палочку наносим моющие средство и в центр нашей тарелочки с перцем подносим ватную палочку с моющим средством (все содержимое в тарелке разойдется на края, то есть жидкость отталкивает содержимое поверхности).

Клепа: Ребята, предлагаю немного отдохнуть.

Физкультминутка. «Барбарики». Дети выполнят движения под музыку.

«Радуга»

Опыт № 3. Берем салфетки, разрезаем на полоски. На длинной полоске салфетки обмакиваем фломастер, делая прямую черту. Немного сделать отступ от проведенной нами полоски, делаем тоже самое другим цветом фломастера. Тоже самое мы сделаем и с бельевой веревкой. Затем понемногу опускаем нашу салфетку и веревочку в воду. Салфетка и веревочка начнет впитывать воду.

Третий этап: Рефлексивно - аналитический.

Клепа: Ребята, вам понравились отиты?

Дети: да

Клепа: Предлагаю вам проделать все эти опыты дома, вместе с родителями. Покажете, чему научились сами или придумаете что - то новое.

- Ребята, я рад, что вам понравилось в лаборатории. А теперь мне хочется вам предложить поиграть с мыльными пузырями, эта самая веселое занятие для детей и даже взрослых (дети играют с пузырями)

- Ребята, мне хотелось бы узнать, все ли вам понравилось?

Что понравилось больше?

Что вам показалось сложным?

Хотели ба еще заняться опытами?

Будите ли вы заниматься опытами дома?

- Ребята, если вам все понравилось, то возьмите на столе смайлик веселый, а если не все понравилось то грустный смайлик.

Дети выбирают.

Клепа хвалит детей за продуктивную совместную деятельность, за хорошее настроение и прощается.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-523378
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>