Проект "Никто не забыт и ничто не забыто!"

Муниципальное казенное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 р.п.Новая Майна Мелекесского района

Социальный проект

Руководитель проекта:

Трошина Елена Владимировна

Участники проекта:

учащиеся 7-9 классов

Сроки реализации:

сентябрь 2011 – август 2012 г.

Краткая аннотация проекта

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто!» является органичным соединением двух социально-значимых аспектов в области решения проблем детства: осознание подрастающим поколением значимости подвига их близких и соседей в период Великой Отечественной войны, ценности семейных отношений и моделирование ситуации успешности в триаде «дети –родители – старшее поколение».

Целевая аудитория проекта  жители р.п.Новая Майна, с.Верхний Мелекесс.

Статистические данные подтверждают, что школьники мало знают или совсем не знают о своих родственниках, соседях, защищавших нашу Родину в годы Великой Отечественной войны.

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто!»  включает комплекс мероприятий, ориентированных на семьи учащихся и жителей посёлка в целом по следующим направлениям:

_ привлечение внимания жителей поселения к проводимой работе по сбору материала;

- организация поисковой и исследовательской деятельности по сбору материалов силами учащихся школы;

- изучение собранного материала, его систематизация;

- оформление папок со сведениями о земляках – участниках Великой Отечественной войны.

Постановка проблемы

Мысли современного человека всё больше устремлены в будущее, подросток чаще задумывается, кем он станет, где сможет реализовать свои способности и приложить свои таланты. На вопросы же о прошлом молодой человек часто затрудняется ответить. Если о бабушках и дедушках подрастающее поколение  может рассказать многое, то вопросы: «Кем были твои предки?», «Как жили твои прабабушки и прадедушка?» вызывают недоумение и некоторое замешательство. В настоящее время нарушена связь между поколениями. Нередко подростки не проявляют интереса к прошлому соей семьи, а значит, и к прошлому своей Родины. Со времени окончания Великой Отечественной войны прошло немало лет, и дети не чувствуют потребности знать историю своей страны. А ведь без осознания прошлого и будущее может оказаться безрадостным. Отсутствие связи между поколениями в кругу семьи влечёт за собой разрыв в социальных связях между отцами и детьми. Отсюда и проявление неуважительного отношения к людям старшего поколения, и осквернение памятников защитникам Родины, и искажение исторических фактов.

Исходя из всего сказанного становится ясно, что эта проблема актуальна.

Цели и задачи проекта

Цель: приобщение детей и подростков к пониманию значения подвига их близких, соседей в период ВОВ; воспитание патриотических качеств на примере жизни земляков, прошедших дорогами войны и героически трудившихся в тылу; создание условий для выражения благодарности к людям, которые не жалели своей жизни и здоровья для победы на фронте и в тылу.

Задачи:

1.Формирование у подростков чувства сопричастности и истории Отечества.

2.Популяризация среди подрастающего поколения героизма и мужества земляков в годы ВОВ.

3.Овладение учащимися практическими навыками поисковой работы.

4.Проявление уважительного отношения к людям старшего поколения и заботы о ветеранах.

Реализация проекта

Первый этап. (сентябрь ноябрь 2011 г.)

Планирование деятельности, оповещение жителей поселения о начале проекта, начало поисковой деятельности

Второй этап. (декабрь 2011 г. – май 2012 г.)

Поисковая деятельность, сбор материала, обработка и систематизация собранного материала.

Третий этап. (июнь – август 2012 г.)

Формирование папок по разделам, оформительская деятельность, подготовка к презентации проекта.

Ожидаемые результаты

1.Реализация данного проекта позволит решить проблему восстановления связей между поколениями, восполнения знаний о воинах-земляках, обратит внимание на возрождение семейных ценностей.

2.Проект поможет сформировать у подростков чувство сопричастности к истории Отечества.

3.Ребята будут уважительно относиться к людям старшего поколения, проявят заботу о ветеранах, почувствуют социальную значимость своего дела.

4.Научатся вести беседу с людьми старшего поколения, обрабатывать информацию.

5.Дети и родители в совместной творческой деятельности проявят себя, узнают больше о своей семье, что будет способствовать развитию семейного общения и укреплению семейных традиций.

6.Школьная музейная комната пополнится материалами о земляках – участниках ВОВ.