Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПроект "Никто не забыт! Ничто не забыто!"

Проект "Никто не забыт! Ничто не забыто!"

Скачать материал
библиотека
материалов

Введение

Война - огромная беда. Все мы хотим проводить в кругу семьи тихие вечера, общаться с друзьями, спокойно заниматься любимым делом. Война перечеркивает всё.

Великая Отечественная война была для страны большим горем. Многие граждане самозабвенно защищали своё Отечество.

Победа в Великой Отечественной войне это значимое событие в истории нашей страны.

Тысячи солдат боролись за счастливую жизнь государства. В огромной победе есть вклад и моей семьи.

Цель: глубже изучить героический путь моего прапрадеда.

Задачи: посмотреть семейные фотоальбомы, побеседовать со старшими родственниками, провести опрос одноклассников, побеседовать с учителями.

Гипотеза: Предки многих подростков участвовали в ВОв. Моё исследование подтолкнёт ребят к изучению истории своей семьи и Великой Отечественной войны в целом.

Актуальность проекта: в мае 2020 будет отмечаться 75-летие победы в Вов.

Россия должна помнить своих героев, воспитывать патриотизм в подрастающем поколении, а младшему подростку нужна самоидентификация, важно понимать своё место в различных социальных группах, видеть себя в структуре рода, ощущать свои корни, поддержку семьи.

















ВОв в цифрах

Война это огромные потери.

При обороне Брестской крепости погибло около двух тысяч солдат.

Блокада Ленинграда длилась 872 дня. За это время фашистами было сброшено 150 тысяч тяжелых снарядов. Захватчики разрушили 3000 зданий.

Всего в Великой Отечественной войне погибло около 20 миллионов мужского населения и более 6 миллионов женского…

Ужасающе! Как это трудно, пойти на фронт, пройти всю войну и остаться Человеком.

А ведь такие люди находились… Например, мой прапрадедушка…

































Путь настоящего Героя

Мой прапрадед, Иван Максимович Макаров, пошёл на фронт летом 1941. В 36 лет. До ВОв И. М. Макаров получал университетское образование.

Иван Максимович прошёл Смоленск и Белоруссию. Война для него закончилась в Кёнигсберге (сейчас Калининград). Мой прапрадед был рядовым, но это ни капельки не умаляет его заслуг.

Именно такие простые солдаты с чистым сердцем и железной волей, ежедневно, ежечасно, ежеминутно защищая свою Родину, заставляли врага впадать в панику.

И. М. Макаров прошёл всю войну. Он попадал в окружение, был многократно ранен.

Мой прапрадед был телефонистом роты. В мае 1944 года он был награждён медалью «За отвагу». Через пять месяцев И. К. Макаров получил медаль «За боевые заслуги».

Ни для кого не секрет, что частые письма из дома – обезболивающие для солдатских душ.

Ивану Максимовичу было тяжело вдвойне. Вестей от близких не было. Мужчина ничего не знал о судьбе своей семьи… Но Иван Максимович писал. Тепло… С душой… Искренне… Боец просил лишь одного – ответа.

Вернувшись к семье с Победой, Иван Максимович стал работать счетоводом, то есть бухгалтером.

После войны у прапрадедушки родились две дочки: Валентина и Вера. Началась мирная жизнь.

После смерти супруги Иван Максимович переехал к младшей дочке в Набережные Челны. У И. М. Макарова 7 внуков, 14 правнуков и 9 праправнуков, живущих по всей России.

Достойное продолжение

Один из потомков Макарова М.И., Пикторинский Артём стал военным. Он окончил Казанское высшее артиллерийское командно-инженерное училище имени маршала артиллерии М. Н. Чистякова, ведущее свою историю с 40-х годов XX века. Сейчас Артём проживает и трудится в северной столице нашей Родины.

У Макарова М. И. достойные потомки, они трудятся во благо той страны, которую защищал Максим Иванович.















































Беседа о Вов

Я провела небольшую беседу с учителями. В ходе этой беседы мной были заданы три вопроса.

Учитель русского языка и литературы Карпова Н. Г. сказала, что её предки в Великой Отечественной войне, к сожалению, не участвовали. По мнению учителя, дети знают об этом историческом событии недостаточно. Карпова Н. Г. считает, что нужно проводить больше мероприятий, посвященных ВОв.

Учитель английского языка Байгускарова Т. Б. сказала, что её отец участвовал в Великой Отечественной войне. Он дошёл до Берлина. Тамара Биктимировна сказала, что её дети и внуки о войне знают. Ежегодно они принимают участие в шествии Бессмертного полка. Тамара Биктимировна считает, что каждая семья должна рассказать детям о Великой Отечественной войне.

Учитель начальных классов Черкасова Т. В. сказала, что её предки в Великой Отечественной войне участвовали. У Татьяны Васильевны на этой войне погибли два деда. У них была «бронь», то есть они могли не идти на войну, а остаться на производстве, но эти люди пошли защищать свою Родину. Учитель считает, что современные дети о войне знают не очень много. Татьяна Васильевна считает, что для сохранения памяти о ВОв нужно проводить больше мероприятий и в семье надо рассказывать о своих героях.

Учитель начальных классов Царева Евгения Константиновна сказала, что её предки участвовали в Великой Отечественной войне. Учитель считает, что её подопечные много знают о ВОв. Евгения Константиновна полагает, что повышать уровень знаний о Великой Отечественной войне следует проведением мероприятий и семейными разговорами.

Мы должны помнить о тех, кто принес нам победу. Наш долг – давать осознать другим ценность великой Победы.













Опрос одноклассников

Я провела анонимный опрос одноклассников. Вот что я узнала.

У 78 % пятиклассников кто-то из предков принимал участие в ВОв.

56 % пятиклассников знают что-то о предках, принимавших участие в Великой Отечественной войне.

67 % пятиклассников хотят узнать больше о представителях семьи, принимавших участие в ВОв.

Большая половина учащихся желает узнать о своих героических предках больше… Это радует.

Забытым не должно остаться ни одно имя...

































Заключение

Иван Максимович Макаров, мой прапрадедушка, сильный, самоотверженный, стойкий, человек. Я точно знаю, что Макаров И. М., мой предок – герой.

Иногда нам кажется, что герои где-то далеко, по ту сторону экрана, в компьютерных играх, в комиксах.

А ведь они рядом… Храбрые, несгибаемые, настоящие.

Жизнь каждого человека – урок для других…

Наши предки показали нам потрясающий пример мужества, любви к семье и к Родине.

У многих моих одноклассников кто-то из предков принимал участие в Великой Отечественной войне.

К сожалению, не все ребята подросткового возраста знают что-то о своих героических предках. Но у многих есть желание узнать больше!

И это здорово!

Предки большинства учителей нашей школы принимали участие в ВОв. Это подтверждает тот факт, что война была всенародной.

Гипотеза моя подтвердилась. Некоторые ребята заинтересовались страницей своей семьи в ВОв.

Часто, для того, чтобы посмотреть в глаза героя, нужно просто открыть семейный альбом…



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Проект, посвящённый Макарову И. М. В ходе проекта были проведены беседа с учителями, опрос одноклассников, беседа со школьниками. Проект небольшой, но интересный. Макаров Иван Максимович был награждён двумя медалями. Война для героя закончилась в Калининграде. Беседа, проведённая в рамках проекта нашла отклик во множестве детских душ.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.