500223
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыПроект НОД по ознакомлению с окружающим "Научим Федору мыть посуду"

Проект НОД по ознакомлению с окружающим "Научим Федору мыть посуду"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Проект НОД

по окружающему миру

в старшей группе.


Тема: «Научим Федору

мыть посуду».








Воспитатель: Кленина Людмила

Михайловна


МКДОУ «Солнышко»

г. Купино

2013 г.






Программное содержание:


1. Учить детей мыть чайную посуду, правильно организуя и осуществляя трудовой процесс.

2. Формировать специальные трудовые умения. Совершенствовать организационные умения.

3. Совершенствовать умения, обеспечивающие культуру труда на всех этапах трудового процесса, развивать умение испытывать чувство удовлетворения от хорошо выполненного дела.



Материал:


на каждого ребёнка по два таза,

губка, мыло, ковш, поднос,

тряпочки для вытирания рук и столов,

вёдра с тёплой водой,

подносы с грязной посудой.

Методы и приёмы:


сюрпризный момент, беседа, показ,

объяснение, труд, пословицы и хоровод,

использование наглядно – схематической

модели, рассказа об основных этапах работы.


















Воспитатель показывает книгу К. Чуковского «Федорино горе».


Воспитатель: Вам знакома эта книга?

Почему у Федоры произошла такая беда?

Бабушка Федора сегодня у нас в гостях,

(дети здороваются)

давайте научим её мыть посуду.

hello_html_m359957d8.jpg


Сначала покажем на фотографиях, как надо мыть посуду. Разложим их по порядку и расскажем, что за чем следует делать.


Дети выстраивают все фото в ряд и называют трудовые процессы, которые на них изображены


Федора: Я не очень хорошо поняла, как мыть посуду. Покажите, пожалуйста.






hello_html_m5b8110b3.jpg



Воспитатель: Как мы должны подготовиться к работе?


Дети: Засучить рукава, надеть передники.


Воспитатель: Отберите необходимое оборудование и расположите его так,

чтобы было удобнее работать.


Дети ставят себе по два тазика, губку, мыло, ковш, поднос, тряпочки.


Воспитатель: Всё приготовлено к работе. Что теперь нужно сделать?


Дети: Налить воду.


(наливают с помощью взрослых)


Воспитатель: Вода налита, что делать дальше?


Дети: Намочить и намылить губку и мыть посуду внутри и снаружи в

первом тазике.


Федора: Спасибо, чашка вымыта, давайте её мне.


Воспитатель: Нет, чашка мыльная, надо её сполоснуть в чистой воде,

проверить, не осталось ли мыла и поставить на поднос

донышком вверх.


Федора: Почему вверх, а не вниз?

Воспитатель: Чтобы вода стекала и чашка была сухая. Из чистой сухой

чашки приятно будет пить.


Дети: Поняла, бабушка Федора?


Федора: Поняла, но у меня так много грязных чашек, что мне одной всё не

вымыть. Помогите мне, пожалуйста.


(дети моют посуду)


Воспитатель контролирует последовательность выполнения трудовых действий, в случае необходимости осуществляет показ, даёт советы и указывает, учит добиваться нужных промежуточных и итоговых результатов.

За пять минут до окончания работы предупреждает об этом, предлагает поставить подносы с вымытыми чашками на один стол, убрать за собой рабочее место.


( Рассматривают вымытые чашки)


Федора: Благодарю, дети, вас за помощь, за труд. Ведь я только сейчас

поняла, как надо подготовиться к мытью посуды и в каком

порядке мыть её.


Федора: А вы, дети, знаете пословицы о труде?


Дети: Да, знаем.

1. Сделал дело – гуляй смело.

2. Терпение и труд всё перетрут.

3. Маленькое дело лучше большого безделья.

4. Умелые руки не знают скуки.

Воспитатель: а теперь все вместе поводим хоровод и споём песенку:

Всё я в доме уберу, уберу, уберу,

И порядок наведу, наведу, наведу.

Я полы подмету,

вымою посуду

И цветочки полить

я не позабуду.

Всё сумею, всё успею,

всё успею сделать.


Федора раздаёт угощения детям и приглашает к себе в гости.

Общая информация

Номер материала: ДВ-057929

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.