Проект "О героях былых времен"

Актуальность проекта.

Патриотическое воспитание всегда было одной из самых актуальных задач в формировании мировоззрения подрастающего поколения – это основа формирования будущего гражданина.       Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо находить нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные  ребенку стороны окружающей действительности.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «9 мая - День Победы!» позволила задействовать различные виды детской деятельности.

Современные дети имеют недостаточный объём знаний об освобождении родной страны от немецко-фашистских захватчиков, плохо представляют, что такое война, мало знают о подвиге русского народа в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны. Часто даже не знают, когда и с кем воевал наш народ.
Присутствует равнодушное отношение к близким людям, товарищам, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев тыла.  Молодежь не знает, как зовут героев ВОВ, какие подвиги они совершили, какие города нашей страны удостоены звания «Город — герой» и за какие заслуги. Отсюда возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, который подарил нам счастливую жизнь. Поэтому очень важно донести им информацию о войне 1941-1945г.

Цель проекта:

Сформировать у детей чувства исторической сопричастности к своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями, способствовать формированию убеждения о недопустимости повторения войны.

Воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет. Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.
2. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;
3. Осуществлять работу по патриотическому воспитанию школьников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
4. Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Задачи по работе с родителями:
- Повысить компетентность родителей по теме проекта;
- Привлечь семьи к участию в воспитательном процессе на основе педагогического сотрудничества.

Состав участников:  дети младшего школьного возраста (младшая проживающая группа), воспитатель.

Тип проекта:  исследовательский, познавательно - творческий, информационный, личностно-ориентированный.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Срок реализации:  с апреля  по май 2017г.

Материально – технические ресурсы необходимые для выполнения проекта:
- подбор методической и художественной литературы;
- подбор наглядного материала (иллюстрации, плакаты, фотографии);
- подбор стихов, песен;
- выставка книг, рисунков, выставка творческих работ детей.

Ожидаемые результаты:

Дети должны получить необходимые представления о детях – героях и героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.

Различать ордена и медали, символы государства в ВОВ, боевую технику времен ВОВ.

Знать и называть города – герои.

Иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств. (Парад Победы, Салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами).

Механизм реализации педагогического проекта

В проекте выделены три этапа.

Этапы работы над проектом.

1.Подготовительный этап.

• Постановка и определение целей и задач проекта.
• Подбор литературы по теме, буклетов и открыток.
• Подготовка презентаций: «Он стоит как символ нашей славы» (Памятники боевой славы Пушкинского района), «Медали и ордена Великой Отечественной войны», «Города-герои Великой Отечественной войны».
• Подбор пословиц и поговорок о мужестве, смелости и стойкости воинов.
• Подбор иллюстраций, фотографий, буклетов на военную тематику, текстов художественных произведений, стихотворений.
• Консультации для родителей.

·         Подбор  фильмов о войне.

• Привлечение родителей к изготовлению работ, посвященных Дню Победы.
• Составление сценария праздника и конспектов занятий.

2. Основной этап  

Задачи	Формы работы
1.Познакомить детей с произведениями о ВОВ, расширить знания о военных профессиях и истории. 2.Воспитывать уважение к защитникам Отечества. 3.Расширять кругозор детей, интерес к изучению истории.	1.Чтение стихотворений о Родине, армии, солдатах. 2.Чтение рассказов: Платонов  «Маленький солдат»,  Железников «В старом танке»,  Быков. «Катюша»,  Сергей Алексеев «Победа» и др. 3. Чтение  повести-сказки Ильи Туричина «Крайний случай». 3.Чтение Я.Тайц: «Цикл рассказов о войне». (Обсуждение текстов, ответы на вопросы детьми). 4. Познавательная  игра - викторина «По страницам Великой Отечественной войны». 5.Просмотр фильмов о ВОВ.
1.Развивать наблюдательность и интерес к истории Родины, родного края. 2.Учить передавать в рисунках свои эмоции и чувства. 3.Развивать мелкую моторику. 4.Пробудить уважение и интерес к ветеранам ВОВ.	1. Рассматривание детьми иллюстраций к рассказам. 2. Просмотр презентаций: «Медали и ордена Великой Отечественной войны», «Он стоит как символ нашей славы» (Памятники боевой славы Пушкинского района), «Города-герои Великой Отечественной войны». 3. Рисование на тему «Праздничный салют». (Выставка рисунков детей). 4. Изготовление открыток « С Днем Победы!»
3.Познакомить детей с Городом-героем Ленинградом. 4.Воспитывать у детей бережное отношение к хлебу. 5.Закрепить знания детей о военной технике и военных профессиях. 6.Развивать выразительное чтение. 7.Развивать связную речь.	Беседа: «Блокада Ленинграда». Беседа: «Дети-герои Великой Отечественной войны». Разучивание с детьми пословиц о героизме, мужестве, воинах и о Родине. Разучивание стихотворений о ВОВ. Составление рассказов на тему: «Кем бы я хотел служить в Армии».
Познакомить детей с песнями военных лет	1.Прослушивание грамзаписи песен о Родине, известных лучших песен ВОВ  и о войне. 3.Разучивание песен к празднику Победы: «Этот день Победы», «Десятый наш десантный батальон», «Последний бой», «О той весне», «Люди помните!», «Катюша».
1.Прививать желание подражать защитникам Отечества. 2.Развивать у детей ловкость, смелость, решительность, выносливость и быстроту.	Проведение спортивного праздника, посвященного победе в ВОВ.

3. Заключительный этап

·         Выставка совместных работ родителей и детей посвящённых «Дню Победы».

·         Выставка детских работ к празднику « Победы».

·         Участие детей в празднике, посвященном Дню Победы.

• Презентация проекта.

Формы работы с родителями

1.  Консультации для родителей: «Как рассказать детям о ВОВ», «Книги для детей о войне».
2. Выставка совместного творчества родителей и детей «Мы помним».


Трансляция проекта: Изготовление совместно с детьми стенгазеты, которая доступна для просмотра педагогам, детям и родителям.

Приложение:

1.      Тематическая беседа «Блокада Ленинграда»

2.      Беседа «Дети-герои Великой Отечественной войны»

3.      Занятие ко Дню победы «Ордена и медали Великой Отечественной войны»

4.      Викторина на тему: «По страницам Великой Отечественной войны»

5.      Спортивный праздник, посвященный  Дню Победы

6.      Сценарий концерта ко Дню Победы «Поклонимся Великим Тем Годам».

7.      Консультации для родителей на тему: «Детям о Великой Отечественной войне»