Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Проект обучающейся "Отражение души"

Проект обучающейся "Отражение души"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Технология
Отражение души Выполнила: ученица 10 «а»класса школы №4 Бадретдинова Альбина...
Обоснование выбора темы проекта Реализация умений Проверка способностей и сил...
Задачи: Совершенствовать свои умения и навыки в области декоративно-прикладно...
Методы исследования 1.Поиск информации в сети интернет 2. Изучение литературы...
Критерии исследования проблемы Блузка и Сумочка Экономические затраты минимал...
Требования к изделию Изделие Модное Технологически выполнимое Выполнено из эк...
Вывод: Лучшая идея № 2, т.к. комплект отвечает всем требованиям, котор-ые я...
Символ совы С античных времен сова является символом познания, проницательнос...
Батик — batik — индонезийское слово. В переводе с индонезийского оно означает...
Раньше монеты носили в мешочках. Мужчины - на поясе, а женщины - под юбкой....
Материалы для комплекта Ткань (Батист); Ткань для сумки; Нитки армированные;...
Расчёт себестоимости Вывод: Предварительный расчёт себестоимости показывает э...
Оборудование, инструменты и приспособления Ручные иглы Ножницы Лента сантимет...
ПТБ Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Что нужно делать...
Конструирование Для изготовления выкройки рубашки я использовала журнал Burda...
Выполнение рисунка на ткани в технике холодного батика Ткань подготовила к ра...
Изготовление рубашки Выполнила раскрой рубашки Подготовила детали кроя к обр...
Изготовления сумки. Выполнила раскрой деталей сумочки. Соединила детали. Закр...
Полный расчёт себестоимости После изготовления изделия, я произвела полный ра...
Экологическое обоснование 1. Для изготовления комплекта я использовала эколог...
Реклама Я возьму в руки нить и простую тряпицу И немножко фантазии и волшебст...
Самоанализ работы Думаю, что в ходе своей работы мне удалось реализовать пост...
Я показала работу дома родственникам и знакомым, а также девочкам в школе . В...
Информационные ресурсы http://www.burdastyle.ru/zhurnal/2010-burda-8 http://r...
Спасибо за внимание!
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Отражение души Выполнила: ученица 10 «а»класса школы №4 Бадретдинова Альбина
Описание слайда:

Отражение души Выполнила: ученица 10 «а»класса школы №4 Бадретдинова Альбина Руководитель проекта: Томасова Оксана Геннадьевна Моду можно купить. Стиль необходимо иметь.  Эдна Вулмен Чейз.

№ слайда 2 Обоснование выбора темы проекта Реализация умений Проверка способностей и сил
Описание слайда:

Обоснование выбора темы проекта Реализация умений Проверка способностей и сил Желание реализовать идею Актуальность проекта Изделия массового производства, предлагаемые в магазинах не обладают качеством, которое даёт возможность выразить индивидуальность человека, а оригинальные произведения модельеров недоступны из финансовых соображений. Стремление быть неординарной

№ слайда 3 Задачи: Совершенствовать свои умения и навыки в области декоративно-прикладно
Описание слайда:

Задачи: Совершенствовать свои умения и навыки в области декоративно-прикладного творчества; Провести самоанализ выполненной работы. Изучить информацию; Создать своими руками эксклюзивное изделие с наименьшими денежными затратами; Цель выполнения проекта: Создать эксклюзивный образ, соответствующий моему внутреннему миру, подчеркивающий мою индивидуальность, при минимальных затратах. Задачи: Гипотеза: Используя свои знания , умения и изучив новый материал, я создам неординарный наряд.

№ слайда 4 Методы исследования 1.Поиск информации в сети интернет 2. Изучение литературы
Описание слайда:

Методы исследования 1.Поиск информации в сети интернет 2. Изучение литературы 3. Анкетиро- вание 4.Практическая работа

№ слайда 5 Критерии исследования проблемы Блузка и Сумочка Экономические затраты минимал
Описание слайда:

Критерии исследования проблемы Блузка и Сумочка Экономические затраты минимальные Эстетика гармония формы и цвета Безопасность труда Эскиз изделия, подготовительный этап Технология изготовления Потребность эксклюзивное изделие Конструкции соответствие формы и содержания Материалы Оборудование

№ слайда 6 Требования к изделию Изделие Модное Технологически выполнимое Выполнено из эк
Описание слайда:

Требования к изделию Изделие Модное Технологически выполнимое Выполнено из экологичных материалов Эксклюзивное Недорогое Стильное

№ слайда 7 Вывод: Лучшая идея № 2, т.к. комплект отвечает всем требованиям, котор-ые я
Описание слайда:

Вывод: Лучшая идея № 2, т.к. комплект отвечает всем требованиям, котор-ые я выдвинула. Идея №1, Рубашка полуприлегающего силуэта , с супатной застёёжкой, длинным рукавом, вортником на стойке + сумка Идея №2, Рубашка прямого силуэта с длинным рукавом на манжете, по окату рукава сборка. Рубашка на кокетке, На полочках вставки со складками. Воротник - стойка + сумка Идея №3, Блузка с длинным рукавом на манжете., с V-образным вырезом, сбоку на застёжке + сумка Выбор и описание модели

№ слайда 8 Символ совы С античных времен сова является символом познания, проницательнос
Описание слайда:

Символ совы С античных времен сова является символом познания, проницательности, мудрости и просвещения, а в Китае еще и знаком богатства. В древнегреческой мифологии сова являлась атрибутом богини мудрости Афины, носившей эпитет «совоокая». Изображения богини и ее крылатой спутницы чеканились на серебряных греческих монетах, именовавшихся в просторечии «совами»: профиль Афины — на аверсе, сова анфас — на реверсе. Символом мудрости и познания сова стала в силу того, что ее природное поведение напоминало эллинам образ жизни стремящихся к уединению философов, а способность совы видеть в темноте сделала ее символом проницательности.

№ слайда 9 Батик — batik — индонезийское слово. В переводе с индонезийского оно означает
Описание слайда:

Батик — batik — индонезийское слово. В переводе с индонезийского оно означает «капля воска».  Наиболее ранние сведения об окраске тканей в мировой литературе относятся к I веку н.э. Плиний Старший дал в одной из своих книг описание способа окраски, который применялся в Египте: «В Египте окрашивают одежды удивительным способом: после того, как белое полотнище расчертят, его пропитывают не красками, но поглощающими краски веществами; когда это сделано, на полотнище не видно ничего, но, погрузив его в котел с горячей краской, в надлежащее время вынимают окрашенным». Немного из истории батика

№ слайда 10 Раньше монеты носили в мешочках. Мужчины - на поясе, а женщины - под юбкой.
Описание слайда:

Раньше монеты носили в мешочках. Мужчины - на поясе, а женщины - под юбкой. Новинка в одежде в виде карманов мужчин вполне устроила, и они стали довольствоваться ими. Женщины, взяв идею кармана в основу, принялись изобретать сумочки. Сначала женщины носили небольшие сумочки-мешочки, чтобы хранить в них мелкие предметы. Но уже тогда эти сумочки имели разные формы и украшения, и изготавливались из различных материалов.  Немного из истории появления сумки

№ слайда 11 Материалы для комплекта Ткань (Батист); Ткань для сумки; Нитки армированные;
Описание слайда:

Материалы для комплекта Ткань (Батист); Ткань для сумки; Нитки армированные; Ткань подкладочная; Рамочный замок; Пуговицы; Цепочка; Карабины; Кружево; Резервирующий состав; Краски по ткани.

№ слайда 12 Расчёт себестоимости Вывод: Предварительный расчёт себестоимости показывает э
Описание слайда:

Расчёт себестоимости Вывод: Предварительный расчёт себестоимости показывает экономическую целесообразность изготовления комплекта № Наименование используемых материалов Цена за единицу (руб.) Расход материалов на изделие Затраты на материалы (руб.) 1 ТканьБатист с эффектом кракле 140 1,5м 182 2 Тканьх/б дляподкладасумочки Остатки - - 3 Рамочный замок 110 1 шт. 110 4 Пуговицы 3 9шт. 27 5 Ткань для сумки 300 0,2 м 60 6 Нитки Остатки - - 7 Цепочка 15 1,2 18 8 Карабины 10 2 шт. 20 9 Кружево 10 0,5м 5 10 Резервирующий состав и краски для ткани Остатки - - 11 Синтепон Остатки - - Итого: 422

№ слайда 13 Оборудование, инструменты и приспособления Ручные иглы Ножницы Лента сантимет
Описание слайда:

Оборудование, инструменты и приспособления Ручные иглы Ножницы Лента сантиметровая Линейка Швейная машина Утюг Гладильная доска Рама для батика Оверлок Стержень для нанесения резерва Булавки Карандаш Бумага для выкроек Клей Мел портновский Кисточки Палитра

№ слайда 14 ПТБ Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Что нужно делать
Описание слайда:

ПТБ Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Что нужно делать во время работы: быть внимательной к работе; надевать наперсток на средний палец правой руки, что­бы не уколоть его; вкалывать иглы и булавки только в игольницу, не вкалывать в одежду и не брать в рот; класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, на­правленными от себя; передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед. Правила техники безопасности при работе на швейной машине Включать и выключать швейную машину сухими руками, держась за корпус вилки. Не устанавливать шпульный колпачок, не заправлять верхнюю нитку при включенной машине (не держать ногу на педали). На машине не должны лежать посторонние предметы. Волосы убрать в хвост, косу или шишку. Не наклоняться близко к движущим частям машины. Следить за правильным положением рук во избежание прокола пальцев иглой. Перед стачиванием необходимо убедиться в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия. Осторожно обращаться с пускорегулирующей педалью, нажимать на неё плавно без рывков. О всех неполадках сообщать учителю. По окончанию работы выключить машинку, убрать рабочее место. Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых работ выполнять влажно-тепловую обработку, стоя на резино­вом коврике; включать и выключать утюг сухими руками, браться при этом за корпус вилки, а не за шнур; ставить утюг на специальную подставку; следить за тем, чтобы шнур не касался подошвы утюга и утюг не перегревался; использовать для увлажнения ткани пульверизатор. Организация рабочего места и техника безопасности при росписи ткани На рабочем месте должна быть хорошая освещенность. Свет должен падать с левой стороны. На рабочем месте не должны находиться посторонние предметы. Следить за хранением кнопок, чтобы случайно не пораниться. Время от времени проветривать помещение, так как акриловые краски источают вредные химические испарения. Следует соблюдать правила безопасной работы с утюгом: включать и выключать утюг сухими руками, держась за корпус вилки; по окончании работы выключить утюг.

№ слайда 15 Конструирование Для изготовления выкройки рубашки я использовала журнал Burda
Описание слайда:

Конструирование Для изготовления выкройки рубашки я использовала журнал Burda 8/2010 Выкройка Рубашки состоит: Нижняя часть полочки (2х); Вставка полочки (2х); Планка полочки (2х); Спинка со сгибом (1х); Кокетка со сгибом (2х): Рукав (2х); Планка разреза рукава (2х); Воротник-стойка со сгибом (2х). Т.к. не все детали данной выкройки соответствуют моему эскизу, то некоторые детали я моделировала:

№ слайда 16 Выполнение рисунка на ткани в технике холодного батика Ткань подготовила к ра
Описание слайда:

Выполнение рисунка на ткани в технике холодного батика Ткань подготовила к раскрою. Перед раскроем ткани я выполнила роспись: Перенесла рисунок на ткань; Нанесла по контуру рисунка резерв (сушка); Выполнила роспись красками (сушка); Закрепила рисунок горячим утюгом.

№ слайда 17 Изготовление рубашки Выполнила раскрой рубашки Подготовила детали кроя к обр
Описание слайда:

Изготовление рубашки Выполнила раскрой рубашки Подготовила детали кроя к обработке Подготовила рубашку к первой примерке Провела первую примерку Устранила дефекты после примерки Обработала изделие после первой примерки Провела вторую примерку Выполнила обработку изделия после второй примерки Выполнила ВТО

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Изготовления сумки. Выполнила раскрой деталей сумочки. Соединила детали. Закр
Описание слайда:

Изготовления сумки. Выполнила раскрой деталей сумочки. Соединила детали. Закрепила рамочный замок. С помощью карабинов закрепила цепочку.

№ слайда 20 Полный расчёт себестоимости После изготовления изделия, я произвела полный ра
Описание слайда:

Полный расчёт себестоимости После изготовления изделия, я произвела полный расчёт себестоимости. У меня получилось: Затраты на материалы – 422руб. Затраты на электроэнергию - 3руб. 10 копеек Затраты на амортизацию оборудования – 1руб. 60 копеек Общая стоимость: 426 руб. 70 копеек

№ слайда 21 Экологическое обоснование 1. Для изготовления комплекта я использовала эколог
Описание слайда:

Экологическое обоснование 1. Для изготовления комплекта я использовала экологически чистые материалы, которые не выделяют химикатов и не загрязняют окружающую среду. 2. Хлопок- самый естественный, экологический и дружелюбный для человека материал. Это идеальная ткань рубашки. Приятный на ощупь, хлопок комфортен и гигиеничен. Мягкий, гигроскопичный, не собирает статическое электричество. Хлопок подходит любому человеку. 3. Рубашка позволяет создать различные вариации гардероба, что способствует экологизации потребления.

№ слайда 22 Реклама Я возьму в руки нить и простую тряпицу И немножко фантазии и волшебст
Описание слайда:

Реклама Я возьму в руки нить и простую тряпицу И немножко фантазии и волшебства – И сошью я такое, что вам и не снится Только чтобы жила на земле красота! В этом блузке и Золушка станет принцессой Та, к которой принцы бегут со всех ног. Так давайте трудиться подобно Гефесту Чтоб о каждом сказали: “В работе он – Бог!”

№ слайда 23 Самоанализ работы Думаю, что в ходе своей работы мне удалось реализовать пост
Описание слайда:

Самоанализ работы Думаю, что в ходе своей работы мне удалось реализовать поставленную цель и выполнить задачи - создать действительно оригинальный, эксклюзивный комплект, который соответствует моему внутреннему миру, характеру и который становится моим продолжением.

№ слайда 24 Я показала работу дома родственникам и знакомым, а также девочкам в школе . В
Описание слайда:

Я показала работу дома родственникам и знакомым, а также девочкам в школе . Всем комплект очень понравился. Мне даже поступили заказы на подобные вещи. Я тоже своей работой очень довольна. Ведь, правда, я в этой блузке и с этой сумочкой неординарна? А это то, чего я добивалась. Результаты опроса

№ слайда 25 Информационные ресурсы http://www.burdastyle.ru/zhurnal/2010-burda-8 http://r
Описание слайда:

Информационные ресурсы http://www.burdastyle.ru/zhurnal/2010-burda-8 http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA https://www.google.ru/search?q=%D0%B1%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA&newwindow=1&espv=210&es_sm=122&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=hBOSUq-jIIas4AS_hIDABQ&ved=0CCsQsAQ&biw=1366&bih=680

№ слайда 26 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 04.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров147
Номер материала ДA-028123
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх