1036148
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПроект "Одарённые дети"(в копилку классному руководителю)

Проект "Одарённые дети"(в копилку классному руководителю)

библиотека
материалов
Проектная деятельность классного руководителя в системе воспитательной работы...
 ХУДОЖЕСТВЕННАЯ 	 ФИЗИЧЕСКАЯ  			 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ
Художественная одаренность – желание и способность ребенка создавать выразит...
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ   ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ, 	ИНДИВИДУАЛЬНАЯ потенциальна...
Чем человек младше, тем он универсальнее по своим потенциальным возможностям...
Ярко выраженная, устойчивая потребность ребенка к занятиям искусством. Чувств...
«Понимающая экспертиза» должна преобладать над измерениями в виде тестов. Пот...
Не предрешать судьбу ребенка ни в положительном ни в отрицательном смысле. Д...
Заниматься ранней селекцией детей, самонадеянно пытаясь предрешать их творчес...
Начальная ступень – наиболее сенситивный период для развития художественной о...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проектная деятельность классного руководителя в системе воспитательной работы
Описание слайда:

Проектная деятельность классного руководителя в системе воспитательной работы по направлению

2 слайд  ХУДОЖЕСТВЕННАЯ 	 ФИЗИЧЕСКАЯ  			 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ
Описание слайда:

 ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ   ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ

3 слайд Художественная одаренность – желание и способность ребенка создавать выразит
Описание слайда:

Художественная одаренность – желание и способность ребенка создавать выразительные образы средствами видов искусств (ИЗО, музыка, литература, театр, хореография)  

4 слайд ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ   ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ, 	ИНДИВИДУАЛЬНАЯ потенциальна
Описание слайда:

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ   ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ потенциальная, возрастная - у каждого человека есть Требует самореализации потенциал; именно в художественном - «золотое время» развития творчестве от 6 до 9 лет; - позволяет каждому человеку приобрести личный творческий опыт; - предпосылка для индивидуальной одаренности, но не гарантия

5 слайд Чем человек младше, тем он универсальнее по своим потенциальным возможностям
Описание слайда:

Чем человек младше, тем он универсальнее по своим потенциальным возможностям Сфера художественного развития является приоритетной в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте. Возрастная одаренность постепенно уйдет и большинство взрослеющих детей найдет другие области для применения своих способностей. Художественно одаренные люди проявляют незаурядные способности во многих видах искусства. Художественная одаренность и обучаемость – это далеко не одно и то же. Обучаемость – репродуктивное по сути свойство: ребенок сразу схватывает объяснение, показанный прием, у него верный слух, твердая рука, находит рифмы, легко версифицирует, все делает «как взрослые», но при этом ничего не создает без помощи, идеи, подсказки руководителя, художественное творчество – одно из многих занятий такого ребенка. Одаренность – способность ребенка к самостоятельному творчеству, ярко выраженная склонность ребенка к занятиям искусством. Чаще всего мы работаем с детьми с высокой степенью обучаемости;  

6 слайд Ярко выраженная, устойчивая потребность ребенка к занятиям искусством. Чувств
Описание слайда:

Ярко выраженная, устойчивая потребность ребенка к занятиям искусством. Чувство удовлетворения от занятий. «Талант – это потребность» Т.Манн Особое, эстетическое (чувственное) отношение к жизни. «Родственное внимание к миру» М.М.Пришвин. (Скрыт от прямого наблюдения). Стремление преобразовать свои впечатления от жизни в выразительные художественные образы (быть автором). Художественное воображение (во-образить необразное).  

7 слайд «Понимающая экспертиза» должна преобладать над измерениями в виде тестов. Пот
Описание слайда:

«Понимающая экспертиза» должна преобладать над измерениями в виде тестов. Потенциал художественного развития более значим, чем наличные достижения ребенка. Общие черты художественной одаренности представляют собой приоритетный предмет выявления, диагностики и развития (а не специальные качества конкретных искусств).   МЕТОДИКИ Выявления эстетического отношения к миру Направленность ребенка на создание художественного образа Выявление художественного воображения Другие:

8 слайд Не предрешать судьбу ребенка ни в положительном ни в отрицательном смысле. Д
Описание слайда:

Не предрешать судьбу ребенка ни в положительном ни в отрицательном смысле. Даже результаты тщательного исследования, которые проведут квалифицированные диагносты нельзя рассматривать, как окончательный приговор. Помнить о громадной роли мотивации в развитии творческой одаренности. Не судить о том, что ребенок может и чего не может, пока он сам этого не захотел. Творческие задачи – которые не имеют правильных ответов, но дают выразить собственное «Я». Творчество – цель, знания и навыки – средство для достижения, но не самоцель.  

9 слайд Заниматься ранней селекцией детей, самонадеянно пытаясь предрешать их творчес
Описание слайда:

Заниматься ранней селекцией детей, самонадеянно пытаясь предрешать их творческие судьбы. Тяжкий педагогический грех – превращение ребенка «из цели в средство»: педагог занимается не развитием дарования каждого из своих учеников, а квазитворческой самореализацией через них. Обычно этот педагог человек профессиональный и способный, и такая практика приводит к впечатляющим, даже иногда поражающим результатам, амбиции педагога удовлетворены, но эта ситуация тупиковая для ребенка. Учитель должен заглянуть в себя и проверить, какие же мотивы определяют его деятельность. Пристрастие традиционной педагогики к техническому натаскиванию, которое заслоняет творческие задачи. Распостраненный родительский грех – неуважение к занятиям искусством: пренебрежение к творческим попыткам ребенка, не сохраняют его рисунки, стихи, сочинения, заниматься этой «ерундой» можно только после выполнения «важных» заданий и т.д.

10 слайд Начальная ступень – наиболее сенситивный период для развития художественной о
Описание слайда:

Начальная ступень – наиболее сенситивный период для развития художественной одаренности: Провести консультацию для учителей начальных классов по вопросам художественной одаренности; Мастер – класс учителей ИЗО, музыки, литературы для учителей начальных классов; Рисовать красками: на ИЗО – в обязательном порядке, по возможности – на музыке, чтении; изобразительная деятельность наиболее доступна детям, а ее результаты наиболее доступны взрослым (презентабельны); Активизировать участие детей начальных классов в творческих конкурсах всех уровней; Введение творческих задач на всех уроках начальной ступени образования; Для группы одаренных детей начального звена проводить уроки Искусства – учителя музыки, литературы, ИЗО, художественный труд (час ИГЗ) Средняя ступень – возрастная одаренность уходит, подростку нужно некое социальное признание того, что он делает: Исследовательские, творческие проекты – каждый из учителей творческой группы готовит ребенка для школьного этапа конференции «Шаг в будущее»; Искусство – как метод преподавания различных дисциплин, освоение метода; Творческие задачи на различных уроках: сочиняем, рисуем, придумываем на всех уроках; Старшая ступень – социальные проекты: практически значимые.  Реализация общего проекта для всех групп одаренных детей

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-217154

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.