Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Проект оформления групповых помещений, музыкального зала, спортивно-развлекательной площадки и экологического центра в соответствии с требованиями ФГОС ДО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проект оформления групповых помещений, музыкального зала, спортивно-развлекательной площадки и экологического центра в соответствии с требованиями ФГОС ДО

библиотека
материалов
Проект оформления групповых помещений, музыкального зала, спортивно-развлекат...
Цель дизайн-проекта создание соответствующего современным требованиям простра...
В соответствии ФГОС ДО образовательная предметная среда должна обеспечивать и...
Рекомендации по цветовому оформлению
Трансформируемость пространства возможность изменений РППС в зависимости от о...
Соотношение и оформление: рабочей (учебной), активной, спокойной зоной зон гр...
Зонирование групп по видам деятельности Зона отдыха и спокойных игр (зеленый...
ЗАПОМНИ! Примерный перечень зон для организации РППС: для сюжетно-ролевых и...
Музыкальный зал
Белый (чистый) - вуаль Оранжевый плотная ткань Беж (слоновая кость) -вуаль Ра...
Задумка воплотилась в жизнь!
 Маркеры центов в группах
Разделители среды для самоорганизации деятельности детей Такие разные и функц...
Мягкие модули и индивидуальные коврики как делители пространства и атрибуты д...
Строительные ячеистые полипропиленовые листы + доступны по цене, + легко реж...
Доступность среды для воспитанников, в том числе детей с ограниченными возмож...
Варианты хранения игрушек
Оригинальный шкафчик позволит малышу хранить все книжки на своем месте, и, во...
  Вариативность среды наличие в группе различных пространств (для игры, конс...
Уголки уединения ЗАПОМНИ! Содержание уголка уединения: материалы для обучения...
Учет гендерных особенностей воспитанников ЗАПОМНИ! Мальчики и девочки имеют...
ЗАПОМНИ! Мальчики и девочки имеют свои особенности: на игровой площадке мальч...
Объекты среды должны отражать национально-культурные, климатические особеннос...
Стикеры для письма и рисования На сайте Wallcandy Art можно купить декоративн...
Разновидности игрушек Сюжетные или образные игрушки – куклы, фигурки животных...
Игрушки – забавы – смешные фигурки зверей, животных, человечков Дидактические...
ЗАПОМНИ! Элементы РППС (игрушки, оборудование, другие матерталы) не должны: п...
Безопасность соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжн...
Проект детской спортивно-развлекательной площадки и экологического центра
  Цели и задачи спортивной площадки увеличение доли самостоятельно занимающи...
Идея
 и воплощение
 Идея и воплощение
 Идея и воплощение
 Идея и воплощение
Идея и воплощение
Тропа здоровья Автор Чевтаева Л.С. Искусственная трава Водоем Песок Бревна Мо...
Бетон Ребристая доска Щебень Игольчатое покрытие Опилки Керамзит Песок Дорожк...
Ожидаемые результаты
Экологическая зона (лес, огород)
  Цели и задачи экологической площадки Создать условия для подготовки детей...
Площадка для занятий и экспериментирования (общий вид)
Площадка для занятий (стол с лавочками) Площадка «Пикник» (костровище, бревно...
 Идея и воплощение
Многоуровневая стойка с цветочницам Используется как скамья – на отметке 0,3м...
Огород
Ожидаемые результаты
В презентации использованы фотографии помещений МБДОУ «Детский сад № 47» г. Б...
Вместо послесловия
50 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект оформления групповых помещений, музыкального зала, спортивно-развлекат
Описание слайда:

Проект оформления групповых помещений, музыкального зала, спортивно-развлекательной площадки и экологического центра в соответствии с требованиями ФГОС ДО Авторский коллектив Шустова М.А., зам.зав по ВМР МАДОУ «Детский сад № 60» Лейкина Е.В., дизайнер Березники, 2015г.

№ слайда 2 Цель дизайн-проекта создание соответствующего современным требованиям простра
Описание слайда:

Цель дизайн-проекта создание соответствующего современным требованиям пространства, способствующего реализации воспитательно-образовательных задач детского сада

№ слайда 3 В соответствии ФГОС ДО образовательная предметная среда должна обеспечивать и
Описание слайда:

В соответствии ФГОС ДО образовательная предметная среда должна обеспечивать и гарантировать:

№ слайда 4 Рекомендации по цветовому оформлению
Описание слайда:

Рекомендации по цветовому оформлению

№ слайда 5 Трансформируемость пространства возможность изменений РППС в зависимости от о
Описание слайда:

Трансформируемость пространства возможность изменений РППС в зависимости от образовательной ситуации, от меняющихся интересов детей, от возможностей детей. . 

№ слайда 6 Соотношение и оформление: рабочей (учебной), активной, спокойной зоной зон гр
Описание слайда:

Соотношение и оформление: рабочей (учебной), активной, спокойной зоной зон групп ЗАПОМНИ! Пространство группы: рабочая зона - 30%, активной деятельности - 50%, спокойной деятельности – 20%

№ слайда 7 Зонирование групп по видам деятельности Зона отдыха и спокойных игр (зеленый
Описание слайда:

Зонирование групп по видам деятельности Зона отдыха и спокойных игр (зеленый цвет успокаивает) Зона обучения и активных игр (насыщенный желтый - цвет радости и бодрости)

№ слайда 8 ЗАПОМНИ! Примерный перечень зон для организации РППС: для сюжетно-ролевых и
Описание слайда:

ЗАПОМНИ! Примерный перечень зон для организации РППС: для сюжетно-ролевых и режиссерских игр, для познавательной активности, для самостоятельной деятельности, для двигательной активности, для настольно-печатных и развивающих игр, для экспериментирования и наблюдения за природными явлениями, для отдыха.

№ слайда 9 Музыкальный зал
Описание слайда:

Музыкальный зал

№ слайда 10 Белый (чистый) - вуаль Оранжевый плотная ткань Беж (слоновая кость) -вуаль Ра
Описание слайда:

Белый (чистый) - вуаль Оранжевый плотная ткань Беж (слоновая кость) -вуаль Раздвижные панели Поворотные светильники Окраска стен ВД краской в тон штор Цветовое решение выполнено в 2ос.цветах: оранжевом и светло-бежевом. Цвет штор повторяется на стенах помещения. На торцевой стене зала расположена сценическая зона. Вдоль стены расположенные стеллажи для выставочных экспозиций. В сценическом пространстве расположены раздвижные панели выполненные из ГКЛ и окрашенные ВД краской или обтянутые ХБ тканью. Панели во время праздников декорируются различным материалом. Раздвижные панели меняют и формируют сценическое пространство. В зоне сцены расположена подвесная система поворотных светильников, создающих атмосферу театральности и праздничности.

№ слайда 11 Задумка воплотилась в жизнь!
Описание слайда:

Задумка воплотилась в жизнь!

№ слайда 12  Маркеры центов в группах
Описание слайда:

Маркеры центов в группах

№ слайда 13 Разделители среды для самоорганизации деятельности детей Такие разные и функц
Описание слайда:

Разделители среды для самоорганизации деятельности детей Такие разные и функциональные ширмы!

№ слайда 14 Мягкие модули и индивидуальные коврики как делители пространства и атрибуты д
Описание слайда:

Мягкие модули и индивидуальные коврики как делители пространства и атрибуты для игр

№ слайда 15 Строительные ячеистые полипропиленовые листы + доступны по цене, + легко реж
Описание слайда:

Строительные ячеистые полипропиленовые листы + доступны по цене, + легко режутся обычным строительным ножом или портновскими ножницами, + легко обрабатываются. Полипропиленовый лист разрезается на четыре равные части. Все части соединяются с помощью скотча. Расстояние между частями должно составлять не менее 4-5мм, чтобы модель можно было сложить. Для безопасности края деталей обклеиваются скотчем или самоклеющейся пленкой

№ слайда 16 Доступность среды для воспитанников, в том числе детей с ограниченными возмож
Описание слайда:

Доступность среды для воспитанников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Учет общих закономерностей развития ребенка на каждом возрастном этапе Учет антропометрических данных

№ слайда 17 Варианты хранения игрушек
Описание слайда:

Варианты хранения игрушек

№ слайда 18 Оригинальный шкафчик позволит малышу хранить все книжки на своем месте, и, во
Описание слайда:

Оригинальный шкафчик позволит малышу хранить все книжки на своем месте, и, возможно, книги , "живущие" в домике, пробудят интерес малыша к чтению. Стеллаж сделан из дерева и стали. Удобные отделения позволят хранить книги и журналы разны размеров. В домике также найдется место для тетрадей. Обратите внимание, что крыша также может служить "пристанищем" для печатных изданий за счет закругленных краев. Эти полки уже не просто полки – это декоративный элемент! Это, как будто, 3D-рисунок, вдруг проявившийся на стене. Ребенку будет куда интереснее складывать на место разбросанные книжки и прочие предметы. Полочки и ящички больше не нагоняют тоску, в них можно надежно спрятать свои сокровища. Как в кроне дерева. Кресло-трансформер В его основе – две подушки, наполненные полиуретановой пеной, покрытые шерстяной тканью. Обе части кресла могут быть использованы как вместе, так и по отдельности. Их можно комбинировать, создавая различные конфигурации.

№ слайда 19   Вариативность среды наличие в группе различных пространств (для игры, конс
Описание слайда:

  Вариативность среды наличие в группе различных пространств (для игры, конструирования, уединения пр.) Центры творчества ЗАПОМНИ! Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, чтение. Век стремительного развития информационных технологий вносит свои коррективы в ведущую сферу детской деятельности – игру, изменяет форму и содержание игровой среды. И.Л. Туйчиева Исследовательские, экологические лаборатории

№ слайда 20 Уголки уединения ЗАПОМНИ! Содержание уголка уединения: материалы для обучения
Описание слайда:

Уголки уединения ЗАПОМНИ! Содержание уголка уединения: материалы для обучения агрессивных детей способам выражения гнева в приемлемой форме, материалы для обучения детей умению владеть собой в различных ситуациях, приемам саморегуляции, эмоционально-развивающие игры, направленные на обучение детей бесконфликтному общению, материалы, направленные на повышение самооценки для тревожных, не уверенных в себе детей, материалы для обучения детей навыкам сотрудничества и согласованным действиям.

№ слайда 21 Учет гендерных особенностей воспитанников ЗАПОМНИ! Мальчики и девочки имеют
Описание слайда:

Учет гендерных особенностей воспитанников ЗАПОМНИ! Мальчики и девочки имеют свои двигательные предпочтения: у мальчиков большее место занимают движения скоростно-силового характера (бег, метание предметов в цель и на дальность, лазание, борьба, спортивные игры); девочки предпочитают игры с мячом, со скакалкой, обручем, упражнения в равновесии (ходьба по бревну, скамейке и пр.), танцевальные упражнения и пр. Пространство для рыцарей

№ слайда 22 ЗАПОМНИ! Мальчики и девочки имеют свои особенности: на игровой площадке мальч
Описание слайда:

ЗАПОМНИ! Мальчики и девочки имеют свои особенности: на игровой площадке мальчики занимают больше места, во время игры чаще бегают в одиночку; девочки собираются на меньшей площади, часто толпятся; эмоции мальчики выражают через действия, девочки через слова; мальчики предпочитают механические игрушки или конструкторы, девочки- мягкие, яркие игрушки. Пространство для принцесс

№ слайда 23 Объекты среды должны отражать национально-культурные, климатические особеннос
Описание слайда:

Объекты среды должны отражать национально-культурные, климатические особенности региона

№ слайда 24 Стикеры для письма и рисования На сайте Wallcandy Art можно купить декоративн
Описание слайда:

Стикеры для письма и рисования На сайте Wallcandy Art можно купить декоративные стикеры для детей, на которых тоже можно писать. Это не банальный черный квадрат – а разнообразные сказочные силуэты зверей и птиц, деревьев и даже ракеты. Приклейте их на стену – и дайте ребенку проявить себя. Стена для рисования Существуют специальные матовые краски, которые создают практически на любой поверхности покрытие грифельной доски. Они легко наносятся на дерево, металл, штукатурку, стекло, картон и пластмассу. Всего 2-3 слоя краски – и на стене (или, например, дверце шкафа) можно рисовать и писать сколько душе угодно. Краски устойчивы к царапинам мела, а надписи и рисунки легко стираются влажной тканью. Вокруг импровизированной доски можно сделать красивую орнаментальную рамку, используя трафарет. Насыщенность возможность самовыражения детей

№ слайда 25 Разновидности игрушек Сюжетные или образные игрушки – куклы, фигурки животных
Описание слайда:

Разновидности игрушек Сюжетные или образные игрушки – куклы, фигурки животных, предметы домашнего обихода Технические игрушки – стиральная машина, швейная машина, ткацкий и вязальный станок, пылесос; транспорт, конструкторы

№ слайда 26 Игрушки – забавы – смешные фигурки зверей, животных, человечков Дидактические
Описание слайда:

Игрушки – забавы – смешные фигурки зверей, животных, человечков Дидактические (развивающие) игры – мозаики, пазлы, лото Комплекты напольного крупногабаритного конструктора Мультистрой

№ слайда 27 ЗАПОМНИ! Элементы РППС (игрушки, оборудование, другие матерталы) не должны: п
Описание слайда:

ЗАПОМНИ! Элементы РППС (игрушки, оборудование, другие матерталы) не должны: провоцировать ребенка на агрессивные действия, вызывать у него проявления жестокости по отношению к персонажам игры, провоцировать игровые сюжеты, связанные с безнравственностью и насилием, вызывать у ребенка нездоровый1 интерес к сексуальным проблемам, выходящим за рамки его возрастной компетентности, провоцировать ребенка на пренебрежительное или негативное отношение к расовым особенностям и физическим недостаткам других людей, игрушки не соответствующие реальному прототипу (зеленый медведь), несуществующие животные, игрушки – мутанты, роботы – трансформеры.

№ слайда 28 Безопасность соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжн
Описание слайда:

Безопасность соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжности и безопасности их использования ЗАПОМНИ! СанПиН и Постановление Правительства Российской Федерации от 7 апреля 2009г. № 307 г. Москва «Об утверждении технического регламента о безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков» устанавливает обязательные требования по показателям безопасности: химической, биологической, механической, Варианты пиктограм, предупреждающие детей, что этим пособием, игрой, игрушкой можно играть только вместе со взрослым ЗАПОМНИ! В методических рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей дошкольного возраста рассматриваются принципы безопасности к отбору игровой продукции: физический и экологической, психофизиологический, психологической, нравственно-духовной. пожарной, электрической, термической

№ слайда 29 Проект детской спортивно-развлекательной площадки и экологического центра
Описание слайда:

Проект детской спортивно-развлекательной площадки и экологического центра

№ слайда 30   Цели и задачи спортивной площадки увеличение доли самостоятельно занимающи
Описание слайда:

  Цели и задачи спортивной площадки увеличение доли самостоятельно занимающихся физической культурой и спортом до 85 % от общей численности воспитанников активное развитие спортивно-зрелищной индустрии (через проведение спортивных праздников, развлечений, презентации спортивных товаров, игрушек).

№ слайда 31 Идея
Описание слайда:

Идея

№ слайда 32  и воплощение
Описание слайда:

и воплощение

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34  Идея и воплощение
Описание слайда:

Идея и воплощение

№ слайда 35  Идея и воплощение
Описание слайда:

Идея и воплощение

№ слайда 36  Идея и воплощение
Описание слайда:

Идея и воплощение

№ слайда 37 Идея и воплощение
Описание слайда:

Идея и воплощение

№ слайда 38 Тропа здоровья Автор Чевтаева Л.С. Искусственная трава Водоем Песок Бревна Мо
Описание слайда:

Тропа здоровья Автор Чевтаева Л.С. Искусственная трава Водоем Песок Бревна Мостик Плитняк Пеньки Стилизованная гора уральских самоцветов Валуны

№ слайда 39 Бетон Ребристая доска Щебень Игольчатое покрытие Опилки Керамзит Песок Дорожк
Описание слайда:

Бетон Ребристая доска Щебень Игольчатое покрытие Опилки Керамзит Песок Дорожка с булыжниками Газонная трава Тропа здоровья Автор Разумова Ж.А.

№ слайда 40 Ожидаемые результаты
Описание слайда:

Ожидаемые результаты

№ слайда 41 Экологическая зона (лес, огород)
Описание слайда:

Экологическая зона (лес, огород)

№ слайда 42   Цели и задачи экологической площадки Создать условия для подготовки детей
Описание слайда:

  Цели и задачи экологической площадки Создать условия для подготовки детей 3–7 лет в летний период к обучению основам экологии, природопользования; формировать у детей представление о необходимости бережного и созидательного отношения к природе через различные образовательные области.

№ слайда 43 Площадка для занятий и экспериментирования (общий вид)
Описание слайда:

Площадка для занятий и экспериментирования (общий вид)

№ слайда 44 Площадка для занятий (стол с лавочками) Площадка «Пикник» (костровище, бревно
Описание слайда:

Площадка для занятий (стол с лавочками) Площадка «Пикник» (костровище, бревно) Шалаш (палатка) Подпорки для вьющихся растений Площадка для занятий и экспериментирования

№ слайда 45  Идея и воплощение
Описание слайда:

Идея и воплощение

№ слайда 46 Многоуровневая стойка с цветочницам Используется как скамья – на отметке 0,3м
Описание слайда:

Многоуровневая стойка с цветочницам Используется как скамья – на отметке 0,3м, как стол - на отметке 0,5 и 0,8м. В столешницу вставлены горшки с растениями. Совмещает в себе несколько функций: кладовая для инвентаря, уголок со скамьей и навесом, столик вдоль стены для выставок поделок. Декоративная стенка

№ слайда 47 Огород
Описание слайда:

Огород

№ слайда 48 Ожидаемые результаты
Описание слайда:

Ожидаемые результаты

№ слайда 49 В презентации использованы фотографии помещений МБДОУ «Детский сад № 47» г. Б
Описание слайда:

В презентации использованы фотографии помещений МБДОУ «Детский сад № 47» г. Березники, ул. Пятилетки, д.47 ООО «Солнечный круг», г. Пермь, ул. Н. Островского, д.72а, ГБДОУ №113, г. Санкт-Петербурга, а также фото из Интернета Использованы материалы: Приказ Минобрнауки от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО. Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей дошкольного возраста (http://www.firo.ru/)

№ слайда 50 Вместо послесловия
Описание слайда:

Вместо послесловия


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров183
Номер материала ДВ-514528
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх