Проект "Огород наподоконнике" Тема"Волшебный лучок для колобка"

• 1 слайд

  
  
  Проект «Огород на подоконнике»
  
  Тема: «Волшебный лучок для Колобка»
  
  Проект реализуется с детьми 2-3 лет.
  Вид проекта познавательно-практический;
  среднесрочный –февраль-март.
  
  Выполнила воспитатель
  I-ой младшей группы «Колобок» Болдырева Галина Владимировна
  

• 2 слайд

  Актуальность
  Дети раннего возраста в недостаточной степени
  имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста; их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит.
  
  
  
  

• 3 слайд

  
  Цель:
  Формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  Воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности.
  Научить с помощью воспитателя сажать лук, чеснок;
  Поливать растения под руководством воспитателя;
  Дать представления о выращивании растений из луковиц;
  Наблюдение за всходами лука;
  Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям;
  Привлечь родителей к активной жизни детского сада в рамках организации и реализации проекта;
  Формировать у детей познавательный интерес к луку;
  Организация художественно – продуктивной творческой деятельности
  
  
  ЗАДАЧИ:
  
  
  
  

• 5 слайд

  Участники проекта
  Ребенок
  Родители
  Педагог
  Дети группы «Колобок»
  

• 6 слайд

  Этапы проекта
  I Этап – подготовительный:
  
  1. Создание условий для проекта «Огород на подоконнике»;
  2. Изучение методических пособий и литературы по теме;
  3. Подбор художественной литературы (пословицы, стихи, загадки, игры);
  4. Обсуждение с родителями на тему: «Участвуем в проекте «Огород на подоконнике»;
  5. Составление перспективного плана мероприятий.
  

• 7 слайд

  II ЭТАП-ОСНОВНОЙ
  1. НОД
  2. Беседы;
  3. Рассматривание картин, иллюстраций;
  4. Чтение художественной литературы;
  5. Дидактические игры; настольные игры;
  6. Художественное творчество (лепка, раскрашивание).
  III ЭТАП- ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
  
  Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе познавательно-исследовательской деятельности детей.
  
  IV ЭТАП- ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ
  
  -Фоторепортаж «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями».
  -Выставка детских рисунков, поделок из пластилина.
  

• 8 слайд

  Формы работы
  *беседы
  *НОД
  *работа с родителями
  *совместный труд детей и взрослых
  *дидактические, настольные игры, театрализованные игры
  *продуктивная деятельность
  *посильная самостоятельная
  трудовая деятельность
  *использование иллюстративного материала
  * целенаправленные наблюдения, экскурсии
  

• 9 слайд

  Ожидаемый результат
  1.Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.
  2.У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях.
  3.Создание в группе огорода на подоконнике.
  
  
  

• 10 слайд

  У ворот шумит народ.
  Где тут зимний огород?
  Говорят, что там растет
  И укропчик, и лучок
  И салат, и чесночок,
  Смотрят все на огород,
  И уходят, открыв рот.
  

• 11 слайд

  За широкими полями,
  За далекими лесами
  Есть деревня, огород,
  Дед и Баба там живет.
  Очень любят дед и баба
  Выращивать продукты
  Пес Дружок у них живет
  Охраняет огород.
  
  И в деревне и на даче
  Все сажают огород,
  Потому что витамины
  Нужны людям круглый год.
  Что же можем на окне вырастить мы с вами?
  Это вы увидите- посмотрите сами
  

• 12 слайд

  Мы ребята, малыши
  Любим мы трудиться.
  Вот посадим лук, чеснок,
  Будем им гордиться.
  

• 13 слайд

  
  
  Они поливали, они прорывали, 
  За ростом культур они наблюдали.
  За ростом гороха, салата и лука...
  С огородом не знали
  детишки скуки.
  
  
  
  

• 14 слайд

  Горький перец есть у нас
  Красив он очень, радует глаз.
  Перец, горький, как горчица,
  Для приправы пригодится.
  Пойдём с тобою в огород.
  Не мало там у нас забот!
  Польём лучок из лейки,
  И сядем на скамейки.
  

• 15 слайд

  Театрализация сказки «Колобок»
  Покатился колобок,
  У него румяный бок!
  По дорожке покатился
  И на огороде он очутился….
  
  
  

• 16 слайд

  У плетня — зелёный лук.
  Лук – он от семи недуг.
  Положи его в салат.
  Вкусу будет каждый рад.
  За окном зима вьюжит,
   И метель кружиться.
   А у нас на окне,
   Лук колосится.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Я ненавижу в супе лук,
  Ужасней нет картины.
  А бабушка твердит:
  -Мой внук
  Есть должен витамины!
  Да я не против витамин,
  Но в супе их не видно.
  Там плавает лишь лук один,
  Вот отчего обидно!
  
  
  

• 19 слайд

  СПАСИБО
  ЗА
  ВНИМАНИЕ!