Проект «От нас, не видевших войны...» (75 - летию Великой Победы посвящается)

«От нас, не видевших войны...»

(75 - летию Великой Победы посвящается)

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.

       Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.

       Создание проекта  «От нас, не видевших войны…» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель: создать условия для формирования у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитания патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи:
- формировать представления об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;

- пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны;

- познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами - героями;

- показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;

- развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;

- учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;

- развивать чувство коллективизма;

- совершенствовать взаимодействие со взрослыми и сверстниками в процессе реализация проекта.

- привлекать родителей к участию в праздничных мероприятиях, в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войне.

- повышать уровень духовно-нравственного и патриотического воспитания, социальной и гражданской ответственности.

3. ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
В реализации проекта участвуют дети дошкольного возраста,  родители, педагоги ДОУ.

 4. УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОЕКТА
Автор  проекта: старший воспитатель  Диндиенко Оксана Александровна
Руководитель проекта: зам. зав. по ВМР Евгения Николаевна
Творческая группа:
– музыкальные руководители ДОУ:

– инструктор по физической культуре ДОУ:

– воспитатель ДОУ:

– воспитатель ДОУ:

5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
5.1. Временное обеспечение:
Проект реализуется с 19.08.2019 по 01.06.2020 г.

5.2. Материально-техническое обеспечение:
Реализация проекта осуществляется на базе МБДОУ д/с № 15 (корпус  1 и корпус 2), с использованием мультимедийных средств, ИКТ,  во взаимодействии с библиотекой им. А.П. Гайдар и др. социальных институтов г. Таганрог.

6. СОДЕРЖАНИЕ И МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ

Проект реализуется по следующим модулям:
- проектный;
- творческий;
6.1. Этапы реализации проекта:
1 этап – подготовительный 15.08.2019 – 01.09.2019г. (создание творческой группы, разработка проекта и нормативной базы, поиск партнеров).
2 этап – запуск проекта сентябрь 2019г.
3 этап – основной  сентябрь 2019г – 12.05.2020г. (промежуточное подведение итогов).
4 этап – аналитический (подведение итогов 3 основного этапа, составление аналитический документов по реализации проекта).
5 этап – подведение итогов проекта на итоговом педсовете ДОУ – май 2020г.

7. ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
  В реализации данного проекта будут задействованы воспитанники дошкольного учреждения. Реализация проекта «От нас, не видевших войны…» способствует воспитанию детей чувства патриотизма, бережного отношения к истории своей страны; обновлению и обогащению ДОУ исследовательскими проектами и мультимедийными продуктами, посвященными 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Государственные праздники и памятные даты России, имеющие отношение к проекту:

31 августа	День освобождения г. Таганрога
2 сентября	День окончания Второй мировой войны (памятная дата)
Второе воскресенье сентября	День танкиста
19 сентября	День оружейника
1 октября	День Сухопутных войск
4 октября	День космических войск (памятный день)
20 октября	День военного связиста
24 октября	День подразделений специального назначения (памятный день)
4 ноября	День народного единства (праздничный день, день воинской славы России)
5 ноября	День военного разведчика
13 ноября	День войск радиационной, химической и биологической защиты (памятный день)
19 ноября	День ракетных войск и артиллерии (Россия) (памятный день)
27 ноября	День морской пехоты
3 декабря	День Неизвестного солдата (памятная дата)
5 декабря	День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год) (день воинской славы России)
9 декабря	День Героев Отечества
21 января	День инженерных войск (памятный день)
27 января	День снятия блокады города Ленинграда (день воинской славы России)
2 февраля	День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год) (день воинской славы России)
15 февраля	День памяти воинов-интернационалистов (памятная дата)
23 февраля	День защитника Отечества
19 марта	День моряка-подводника
Второе воскресенье апреля	День войск противовоздушной обороны  (памятный день)
30 апреля	День пожарной охраны
9 мая	День Победы
28 мая	День пограничника

8. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

План работы по реализации проекта

№ п/п	Форма, наименование мероприятия	Срок исполнения	Исполнитель	Ответственный
Подготовительный этап
	Создание творческой группы по разработке плана реализации проекта	Август 2019	Зам.зав. по ВМР	Заведующий ДОУ
	Разработка плана мероприятий по реализации проекта	Август 2019	Творческая группа	Зам.зав. по ВМР
	Создание календаря памятных дат	Август  2019	Творческая группа	Зам.зав. по ВМР
	Разработка анкет для родителей	Август 2019
	Открытие рубрики «От нас, не видевших войны» на сайте ДОУ	Сентябрь 2019	Администратор сайта ДОУ (КТО?)	Зам.зав. по ВМР
	Запуск проекта «От нас, не видевших войны»	Сентябрь 2019	Творческая группа	Зам.зав. по ВМР
Основной этап
	Интегрированное мероприятие  для старших дошкольников «День освобождения Таганрога» Презентация, стихи.	30.08.2019г	Педагоги старших групп	Зам.зав. по ВМР
	Совместно с родителями создание фотокниги Виртуальная экскурсия «Таганрог-город воинской славы» Беседы о городе во время ВОВ.	Сентябрь	Педагоги групп	Зам.зав. по ВМР
	«Россия начиналась не с меча» - интегрированное мероприятие об истоках русского героизма. Спортивное развлечение «Будущие защитники»	Октябрь	Педагоги групп Музыкальные руководители Инструкторы по ФК	Зам.зав. по ВМР
	«День народного единства» Утренник, интегрированные мероприятия. Создание уголков нравственно-патриотического воспитания.	Ноябрь	Педагоги групп Музыкальные руководители	Зам.зав. по ВМР
	Подготовка выставки книг, периодики о Великой Отечественной войне в соответствии с возрастом воспитанников В рамках недели воинской Славы - День неизвестного солдата - День героев Отечества Совместное мероприятие с библиотекой им. А.П. Гайдара.	Декабрь	Педагоги групп	Зам.зав. по ВМР
	Беседа «Дети в блокадном Ленинграде» Конкурс рисунков «Сто двадцать пять блокадных грамм с огнем и кровью пополам». Подготовка буклетов для родителей «Расскажите ребенку о войне»	Январь	Педагоги групп	Зам.зав. по ВМР
	НОД « Города-герои» Рассматривание открыток «Города герои». - «Аты-быты, шли солдаты»  спортдосуг (в рамках Дня Защитника Отечества); - Оформление стенда « Мой папа в армии служил»	Февраль	Педагоги групп	Зам.зав. по ВМР
	«Женщины во время войны» - интегрированное мероприятие с родителями. Презентация. Чтение книг.	Март	Педагоги групп	Зам.зав. по ВМР
	Акция «Скажи «Спасибо» герою!» - письмо с благодарностью для героя войны - размещение в СМИ  (сайт, газета и т. п.) благодарности (ко Дню Победы) Составление индивидуальных рассказов детей совместно с родителями об истории своей семьи в годы ВОВ.	Апрель	Педагоги групп	Зам.зав. по ВМР
	- Участие в проведении торжественных мероприятий, возложении венков и цветов к памятным местам. - Участие в шествии «Бессмертный полк» - Праздник День Победы – все возрастные группы - Стенгазеты от групп «75 лет Победы» - Акция «75 лет памяти и Славы» - Акция «Читаем детям о Войне» Обработка материалов проекта «От нас, не видевших войны...», создание тематических коллекций и т. д. Презентация проекта «От нас, не видевших войны» на итоговом педсовете ДОУ	Май	Педагоги групп
Беседы: -«Наши земляки - герои»; - «Что мы знаем о городах – героях России?»; - «Славим солдата Отечества»; - «Пусть всегда будет МИР!»; - «Главный праздник – День Победы!» (рассказы детей о праздновании 9 Мая); - о героических страничках города Таганрог Акции: - «Сувенир для ветерана» совместно с родителями. -«Георгиевская ленточка» - «Ветеран живет рядом» - поздравление ветеранов с праздником Победы Проведение утренников, посвященных 75-летию великой Победы

Рекомендуемая для использования в проекте для чтения

детская художественная литература :

1. Былины.

2. Дмитрий Пентегов: Паровоз «Овечка».

Герой этой сказки – небольшой паровоз из серии “Ов”, который железнодорожники ласково называли “Овечка”. Когда-то он ездил от Москвы до самого Тихого океана. Потом его сменили мощные паровозы других серий, но “Овечек” все уважали за то, что они прочные и надёжные. А в годы Великой Отечественной войны началась новая жизнь этого паровоза: он стал зенитным бронепоездом и отгонял от наших эшелонов вражеские самолёты, вписав свою страницу в историю Великой Победы.

3 «Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове» А.Гайдара. После ухода старших на войну со внезапно напавшими на страну злобными «буржуинами» Мальчиш-Кибальчиш  возглавил сопротивление последней оставшейся силы, мальчишек — «мальчишей». Им было нужно «только ночь простоять да день продержаться».

4. Солдатская сказка К.Паустовского “Похождения жука-носорога“. Когда Петр Терентьев уходил из деревни на войну, маленький сын его - Степа не знал, что подарить отцу на прощание, и подарил, наконец, старого жука-носорога. Жук прошел вместе с отцом всю войну и вернулся в родные края. Удивительная история дружбы человека и жука!

5. Еще один рассказ К.Паустовского – “Волшебное колечко” – о жизни в деревне во время войны, о доброте девочки Варюшки и волшебном колечке.

6. В документальную книгу НисонаХодзы “Дорога жизни” вошли рассказы о легендарной Дороге жизни блокадного Ленинграда для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

7. В книгу Анатолия Митяева “Письмо с фронта” вошли рассказы автора, участника войны, о военных буднях. Это не простая книга, в которой автор анализирует причины и следствия происходящих на фронте событий. Читатель вместе с героями переживает трудности пути солдата-фронтовика к Победе.

8. Рассказы Юрия Яковлева патриотического содержания: “Как Сережа на войну ходил”, “Семеро солдатиков”, “Кепка-невидимка”, “Иван-виллис”, “Подкидыш”, “Пусть стоит старый солдат” и другие. Пронзительная сказка “Как Сережа на войну ходил” о мальчике Сереже, который хотел увидеть войну собственными глазами.

9. Повесть-сказка “Крайний случай” замечательного детского писателя Ильи Туричина адресована маленьким читателям. Малыши с интересом услышат историю о подвигах русского богатыря, солдата Ивана, который мужественно сражался против фашистов, дошел до Берлина и спас от смерти маленькую немецкую девочку.

10. Семенцова Валентина Николаевна – автор книги “Лист фикуса. Рассказы о войне” – принадлежит к тому, уже не многочисленному поколению людей, которых называют “Детьми блокады”. В своих рассказах от лица пятилетней героини автор обращается к сверстникам, живущим в XXI веке и повествует о военном детстве, о жизни маленькой девочки и ее мамы в блокадном Ленинграде.

11. Повесть “Вот как это было” рассказывает о Ленинграде предвоенного времени, о Великой Отечественной войне, о ленинградской блокаде, о том, как мы победили. Повесть написана от имени маленького героя Мишки.

12. “Кукла” – это история о маленькой девочке, которая была эвакуирована из блокадного Ленинграда, и о кукле Маше, оставшейся ждать хозяйку в осажденном городе. Это история о возвращении домой, о людях – хороших и не очень, о надежде, мужестве и великодушии.

Виртуальная экскурсия

«Таганрог-город воинской славы»

Почти 70 лет назад город Таганрог был освобожден от немецко-фашистских захватчиков. Сегодня немного осталось тех, кто помнит тот светлый день. Уже почти нет среди нас участников боев за Таганрог.

Таганрожцы узнали о начавшейся войне из сообщения по радио 22 июня 1941 года. Это была неожиданная и страшная весть. Сотни людей добровольно явились в военкомат, чтобы встать на защиту Отечества. Городские предприятия перешли на военный режим работы. Уже в сентябре началась эвакуация.

Еще летом в Таганроге были сформированы два батальона народного ополчения, на защиту города были брошены студенты. Они рыли окопы и противотанковые рвы, принимали участие в боях по защите города. Но силы были слишком неравны. Сдержать натиск противника было невозможно.

Утром 17 октября 1941г. город был захвачен фашистами. Не успели эвакуироваться многие учреждения,  госпитали с ранеными. Все они, как и многие таганрожцы, остались в захваченном городе.

Началась новая страшная жизнь…

Предлагаем вам совершить экскурсию «Таганрог – город воинской славы» по мемориальным местам нашего города, чтобы почтить память павших и поблагодарить ныне здравствующих ветеранов ВОВ.

Начнём  нашу экскурсию с центрального  городского парка - места митинга, посвященного освобождению города от фашистских захватчиков. Затем проследуем к памятнику героям таганрогского подполья «Клятва Юности».  На Красной площади почтим память узников фашистских лагерей. Затем посетим  на старом кладбище Братскую могилу советских солдат. Следующая остановка - Мемориал комбайностроителям, а закончим экскурсию возле вечного огня мемориала «Звезда», зажжённого в память таганрожцев,  погибших в Великую Отечественную войну.

Остановка № 1.Городской парк им.М.Горького.

Начнем мы нашу экскурсию здесь, в городском парке, где 31 августа 1943 года состоялся митинг, посвященный освобождению г. Таганрога от немецко-фашистских захватчиков.

Захватив наш город, фашисты установили жесткий оккупационный режим. Таганрожцам нужно было иметь огромное мужество, чтобы прожить в этом аду 683 дня и ночи.

Уже в первые дни оккупации захватчики казнили мирных жителей на базаре, в городском парке, в Карантинной роще. 26 октября 1941 г. по приказу германского командования все таганрогские евреи должны были собраться на Владимирской площади у школы № 26. Собралось почти 1800 человек - мужчин, женщин, детей. На окраине города в Петрушиной балке они были расстреляны.

За годы войны население Таганрога сократилось вдвое.

Насколько жестоки были захватчики, можно судить по тому, как  немцы  распорядились судьбой детей Таганрогского детского дома.  Самому младшему из детей было полтора года, а самому старшему - десять. Оккупанты использовали детей как доноров для своих солдат и офицеров. Некоторые дети были вывезены на Украину, где их держали в неотапливаемом подвале. Измученных детей, которые переставали быть полезными для немецких медиков, просто выбрасывали в Днепр.

Нельзя забыть о пионерах 15-й школы - Анатолии Толстове,  Викторе Кизрякове,  Владимире Стуканеве, Геннадии Лызлове … Ребята собирали сведения о немцах, рисовали карты, чтобы потом попытаться передать их нашим войскам… Кроме  этого, мальчишки спасли  шестерых военнопленных … Они были выданы своим одноклассником, и все были расстреляны в Петрушиной балке.

Остановка № 2.Памятник героям таганрогского подполья «Клятва юности».

Выйдем из парка и пройдём по переулку Спартаковский к памятнику «Клятва юности».

В годы оккупации в нашем городе действовала подпольная организация. Семён Григорьевич Морозов  стал организатором подполья. 10 человек, которые объединились вокруг него, были лидерами городской комсомольской организации: Турубаровы, Сергей  Вайс,  Георгий Пазон, Анатолий Назаренко, Лева Костиков, Николай Кузнецов, Евгений Шаров и другие. Подпольная организация росла, и в 1943 году в нее входило уже более 500 человек. Командиром подпольщиков был В. И. Афонов, а комиссаром  С.Г. Морозов.

Каждое утро в городе появлялись листовки со сводками Совинформбюро. Они появлялись на базаре, на доске объявлений у комендатуры, на бирже труда – на тех объектах, которые всегда охранялись.

Сегодня кто-то может возразить: подумаешь, сложность, взял и приклеил. В ответ скажем: попробуйте, если рядом фашистский пост и ты знаешь, что тебя за это могут расстрелять.

Подпольщики взрывали важные для врага объекты: склады боеприпасов в городском парке, в порту. Пускали под откос поезда, обрывали линии  связи и электропередач. Когда Советская армия приблизилась к городу, подпольщики выступили с призывом к населению взяться за оружие и нанести  удар по врагу.

19 февраля 1943г. предатели выдали нескольких подпольщиков, в том числе С.Г. Морозова, а потом - второе предательство - и новые  казни в июне 1943г.(12 июня 1943 года фашисты расстреляли более 120 героев-подпольщиков).

Память о таганрогских патриотах жива в городе - 28 августа 1973 года был торжественно открыт памятник «Клятва Юности». В честь С.Г. Морозова, В.И. Афонова,  Петра, Раисы и Валентины Турубаровых названы улицы нашего города.  126 подпольщиков были награждены орденами и медалями, комсомолец Семен Морозов удостоен звания Герой Советского Союза.

Остановка№ 3. Памятный знак узникам фашистских лагерей.

Следующая наша остановка  на Красной площади, где установлен Памятный знак узникам фашистских лагерей.

Рейх нуждался в рабочей силе. Мирных жителей города фашисты с апреля 1942г. стали угонять в Германию, и продолжалось это до освобождения города от фашистов. Только за 40 дней 1943г. было угнано  6762 человека, в том числе 4043 ребенка. Всего же  из Таганрога было вывезено в Германию более 27 тысяч  человек. Многие оказались в штрафных лагерях, тюрьмах и лагерях уничтожения в Бухенвальде, Освенциме, Дахау.

Остановка № 4. Старое  городское кладбище.

Восемь братских захоронений советских солдат расположены в разных частях старого  городского кладбища. К сожалению, имена большинства из них неизвестны, как неизвестно и точное количество погребённых там людей. Какая-то часть  - это бойцы, умершие от ран в госпиталях Таганрога после его освобождения в 1943 году. Самое крупное захоронение насчитывает порядка двух тысяч человек, однако известны имена лишь 427.

Незадолго до 65-летия со Дня Победы в  архиве был найден чудом уцелевший журнал с именами умерших в плену у фашистов на территории нашего города почти пяти сотен советских солдат. Все они тоже были похоронены на старом кладбище в братской могиле, которая считалась до этого времени могилой неизвестных солдат.

На старом городском кладбище похоронен и Герой Советского Союза Парамонов Павел Денисович, выпускник нашей школы. Разведчик-наблюдатель рядовой Парамонов, ворвавшись в траншею противника, гранатами уничтожил пулеметный расчет, захватил в бою 5 автомашин с боеприпасами, участвовал в отражении контратаки противника.

Остановка № 5. Мемориал комбайностроителям, погибшим в годы ВОВ (сквер по ул. Красногвардейской).

             Почтим память комбайностроителей, павших в годы войны.

Степан Мостовенко работал  слесарем на инструментальном заводе, так до войны назывался  таганрогский комбайновый завод. Ему не удалось эвакуироваться вместе с заводом в Сибирь, и он остался в захваченном городе. В декабре 1941 года  он организовал  на заводе партизанскую группу «Боевой штаб». Комиссаром стал Василий Вероновский. Позже группа «Боевой штаб» вошла в городскую подпольную организацию.

Оккупанты пытались наладить на заводе ремонт военной техники. Но отважные патриоты портили оборудование, не браковали негодную продукцию.

Однажды по указанию подпольщиков рабочие начали мыть машины не водой, а бензином. Конечно, машины загорелись. Техника сгорела, а виновных в пожаре фашисты так и не нашли.

Члены боевой группы - слесарь Сергей Гудзенко и токарь Владимир Тюрин - взорвали немецкий склад с боеприпасами.

На территории завода в заброшенном подвале партизаны хранили оружие.

9 июня 1943 года гестаповцы окружили завод и начали арест членов группы «Боевой штаб». Зверски расправились гитлеровцы с С. Мостовенко, В.Вероновским и другими членами боевой группы: Тамарой Трифоновой, Иваном Поздняковым, Сергеем Гудзенко, Владимиром Тюриным.

Токарь завода Надежда Кнырь оказалась в одном из фашистских лагерей. Условия в лагере были невыносимые, и она решилась бежать. Но  девушку задержали и заключили в одиночную камеру. Гитлеровцы морили ее голодом, всячески издевались. Измученная девушка, до крови надкусив палец, написала на стене камеры свои последние слова. От виселицы  ее неожиданно спасла воздушная бомбардировка.

За героический труд в годы ВОв орденами и медалями были награждены 120 рабочих, инженеров и служащих завода.

Остановка № 6. Городской парк им.М.Горького.

А заканчиваем мы свою экскурсию в парке им. М. Горького у Вечного огня, зажжённого в память таганрожцев, погибших в Великую Отечественную войну.

Вечером 30 августа 1943 года в Москве был дан салют войскам-освободителям Таганрога. Это был третий в истории Великой Отечественной войны салют. Три дивизии, наиболее отличившиеся в боях за Таганрог, получили почетное наименование «Таганрогские».

Вечный огонь - символ вечной памяти обо всех, кто отдал свою жизнь, сражаясь за Родину. И пока горит этот огонь, в сердцах людей будет жить память о великом подвиге. Время уносит из памяти многие даты, события, факты... Но не сотрутся в ней имена тех, кто стал жертвами фашистского рабства, кто погиб смертью храбрых, отдав свою жизнь борьбе за освобождение родной  земли.

Тысячи таганрожцев воевали на фронтах войны. Сотни таганрожцев уже в годы войны были награждены боевыми орденами и медалями. Более 50 таганрожцев стали Героями Советского Союза, четверо - полными кавалерами ордена Славы.

3 ноября 2011года Указом Президента Российской Федерации  Таганрогу присвоено почетное звание «Город воинской славы».

 Мы надеемся, что  экскурсия не оставила вас равнодушными, а самое главное, ради чего была проделана эта работа, - чтобы подвиги и имена героев, кто стал жертвами фашистского рабства, кто погиб смертью храбрых, отдав свою жизнь борьбе за освобождение родной  земли, не  были забыты будущими поколениями.

Краткое описание документа:

В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.

Создание проекта «От нас, не видевших войны…» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.