Проект педагогической деятельности: «Цветочный городок на подоконнике».

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  Средняя общеобразовательная школа №180
  Дошкольное отделение «Солнечный город»
  
  
  Проект педагогической деятельности: «Цветочный городок на подоконнике».
  .
  
  
  
  
  
  Авторы:
  Судакова Т.М.
  Бондаренко Е.А.
  Новосибирск 2022
  
  

• 2 слайд

  Актуальность:
  
  Организация проектной деятельности обусловлена недостаточными знаниями и представлениями о садовых цветах у дошкольников имеющих зрительные нарушения.
  
  В связи с этим перед педагогами стоит задача активизации познавательно - исследовательской деятельности детей с различными нарушениями зрения. Именно в дошкольном возрасте необходимо прививать детям любовь и интерес к природе, правильно знакомить их с объектами и явлениями природы, учитывая их зрительные и возрастные особенности.
  
  В процессе восприятия природного объекта у детей закладываются основы правильного понимания законов природы. Это способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность.
  
  
  

• 3 слайд

  Цель
  
  Формирование у детей с нарушениями зрения правильного представления о многообразии садовых растений посредством познавательно-исследовательской деятельности.
  Задачи:
  
  1. Создать условия для развития познавательно исследовательской деятельности детей с нарушениями зрения.
  
  2. Обобщить и расширить преставления у дошкольников о садовых растениях и их пользе для человека.
  
  3. Формировать у детей с нарушениями зрения представление об объектах и явлениях мира природы с помощью сохранных анализаторов.
  
  4. Развивать конструктивные, изобразительные способности детей в изготовлении цветов, применяя разные материалы и технические средства.
  
  6. Продолжать развивать наблюдательность – умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся, правильно отражать данные в дневнике - наблюдения.
  

• 4 слайд

  Ресурсное обеспечение проекта
  1. Информационно – методическая и познавательная литература.
  2. Дидактические и настольно – печатные игры.
  
  Формы представления результатов
  1. Фотоотчет о реализации проекта «Цветник на подоконнике»
  2. Создание мини – памятки «Как ухаживать за комнатными растениями»
  3. Презентация проекта педагогической общественности.
  4. Ведение дневника (за ростом растений).
  
  
  Срок реализации:
  С 01.04.2022г. по 20.05.2022г.
  
  Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
  Результаты реализации проекта
  1. Систематизация знаний детей о садовых цветах.
  2. Стремление удовлетворить потребности наблюдаемых живых объектов, самостоятельно помочь, проявляя осознанность, правильное определение состояние объекта, установка необходимых связей
  3. Развитие коммуникативных навыков.
  4. Активное участие родителей в реализации проекта.
  
  
  

• 5 слайд

  Чтение художественной и познавательной литературы:
  Экологическая сказка «О чем говорят цветы»
  Экологическая сказка Воротникова Л.Ф. «Как человек приручил растения»
  Сказка «История одного растения»
  Скребцова Л.В. «Душистые ароматы»
  М. Скребцова «Царица ночи»
  Андрей Платонов «Неизвестный цветок»
  Рубцова Т. «Сказка о маргаритках»
  Л.В.Скребцова «Чудесный домашний садик»
  Легенда о трехцветной фиалке.
  Легенда о ландыше
  Легенда о лилии
  Легенда о маргаритках
  Стихи, загадки, пословицы о комнатных цветах.
  

• 6 слайд

  Беседы:
  «Цветы на участке детского сада»
  «Как растут растения?»
  «Мы знатоки садовых растений»
  «Из чего можно вырастить растение»
  «Что необходимо для роста растений»
  НОД по образовательной области «Развитие речи»:
  «Беседа о садовых растениях»
  «Поливка садовых растений»
  «Посадка луковиц лилии»
  «Правила ухода за садовыми растениями»
  Комплексное занятие «Садовая фиалка»»
  

• 7 слайд

  Опытно – экспериментальная деятельность:
  Вода в жизни растения
  Дышит ли растение?
  Влияние музыки на рост растения
  Реагирует ли растение на ласку?
  Растение меняет цвет
  Свет в жизни растений
  Чудесный полив
  Растения теряют воду через испарения
  Сюжетно – ролевые игры:
  «Цветочный магазин»
  «Оранжерея в детском саду»
  «Цветовод»
  «День рождения»
  «Семья»
  

• 8 слайд

  Продуктивная деятельность:
  Сеем семена цветов в контейнеры
  Посадка петунии
  Пересадка садовых цветов в индивидуальные стаканчики «домики»
  Уход за садовыми растениями.
  Ведение индивидуальных дневников наблюдения за ростом и развитием садовых растений
  
  
  НОД по образовательной области «Художественно эстетическое развитие »
  Рисование
  «Цветы на участке детского сада»
  Лепка «Роза», «Фиалка»
  Моделирование из бумаги «Тюльпан»»
  Конструирование «Выкладывание цветов из мозаики»
  Аппликация «Красивый цветок».
  
  Работа с родителями:
  Собрание тема: «Цветы на участках дачи»
  Беседа за круглым столом «Сбережем родную природу»
  Выпуск информационных листков.
  

• 9 слайд

  Фотоотчёт по теме
  

• 10 слайд

• 11 слайд