Проект выполнили ученицы 5 Б класса Смагина Олеся и
Бахарева Юлия МБОУ СОШ №129 г.Новосибирска. Тема проекта «Создание цифровых
образовательных ресурсов «Видео лабораторных работ по биологии 5-х классов»
Нас заинтересовала данная тема, потому что на уроке
биологии мы всегда используем электронные цифровые ресурсы, созданные учителем
и нам тоже захотелось сделать что-то полезное для наших одноклассников
Самое
трудное на уроке – это выполнение лабораторной работы. Но лабораторная работа –
это и самая интересная часть урока. Путем анкетирования мы выяснили, что
лабораторные работы в 5-х классах выполняют только на уроках биологии.
56%
учащихся считают, что они проводятся часто.
38% учеников хотели бы выполнить лабораторную работу позже, если
их по какой-либо причине не было на уроке
65% учащихся выполнили бы лабораторную работу позже, если бы
использовали данный ЦОР
Не всегда на лабораторной работе в рамках одного урока
получается все сделать правильно, могут возникнуть проблемы: не правильно
приготовили микропрепарат, или не увидели движение одноклеточных животных, или
просто не успели оформить работу в тетради
А чтобы рассмотреть голосеменные растение, нужно
предварительно срезать веточки с живых деревьев, нам очень не хочется вредить
растениям
Наше
видео лабораторных работ решает все эти проблемы. И его можно использовать не
только на уроке, но и для тех, кто занимается дистанционно
Перед началом съемок мы повторили теоритический
материал по теме лабораторной работы, внимательно изучили инструктивные
карточки к работам в учебнике, разработали алгоритм выполнения лабораторных
работ. Затем мы сняли выполнение каждого этапа работы, сделали пояснения,
засняли изучаемые объекты. Затем весь подобранный материала собрали в
презентации, которые выполнили в программе PowerPoint. А также в видео,
выполненное в программе Sony Vegas Pro13
Данный
цифровой образовательный ресурс мы продемонстрировали ученикам 5-х классов и
попросили оценить его значимость. Среди положительных моментов ребята отметили:
-
понравилось, как выглядят клетки под микроскопом;
- понравилось как рассказывают о строении растений, о строении
микроскопа;
- понравилось оформление презентации;
- подробно объясняли этапы выполнения работы;
- рассказали о частях лупы и микроскопа;
- снято креативно легко и интересно;
- выполнили ЦОР самостоятельно
Однако 61% учеников, считают что учитель объясняет лучше.
Мы планируем учесть недостатки продукта нашего проекта и
продолжить его в 6 классе, создать видео лабораторных работ по биологии 6
класс.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.