Инфоурок Биология ПрезентацииПроект по биологии "Жизнь пчелиной семьи" (7 класс )

Проект по биологии "Жизнь пчелиной семьи" (7 класс )

Скачать материал

 

 

Проект по биологии

 

Жизнь медоносной пчелы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проект по биологии

Выполнила ученица 7 «А» класса

МБОУ СОШ №196 г. Новосибирска

Михайлова Виктория

 

 

 

1.Введение…………………………………………………………………………………………………….....1

2.Цели, задачи, актуальность…………………………………………………………………………...2

3. Пчелиная семья:……….......................................................................................3

4. Матка……………………………………………………………………………………………………………...4

5. Способы выведения матки…………………………………………………….......................5,6

6. Рабочая пчела…………………………………………………………………………………………………7

7.Трутни……………………………………………………………………………………………………………8,9

8.Строение тела пчелы: голова, грудной отдел, брюшко, другие органы…..10

9. Роль пчел в природе…………………………………………………………………………………....11

10. Роль пчел в жизни человека……………………………………………………..……………….12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

  Часто в речи людей слышим фразы: «Трудится как пчела», «Ленив как трутень», «Шумно как в пчелином улье» и я задумалась, почему жизнь людей сравнивают с жизнью пчёл? Ведь внешне человек и насекомое не очень похожи? Может быть, дело в их поведении? Ведь недаром у христиан пчёлы символизируют прилежание, трудолюбие, чистоту, бережливость, осторожность, благоразумие, взаимопомощь, упорядоченное и благочестивое сообщество. А святой Амвросий сравнивал церковь с ульем, а христианина - с пчелой, которая неустанно трудится и остаётся преданной своему улью. К тому же пчелы – единственные насекомые на Земле, которые производят продукт, пригодный для человека. При этом очень немногие знают, как же цветочный нектар превращается в конечном итоге в мед – вкусный и питательный продукт.

Медоносные пчелы расселились почти по всей нашей планете. Их можно обнаружить на всех континентах, кроме Антарктиды.

Предполагается, что родина этого насекомого - Восток.

А пчеловодство – одно из древнейших занятий человека, это отрасль сельского хозяйства, которая занимается разведением пчёл для получения мёда и других продуктов, а также для опыления растений с целью повышения их урожайности.

Согласно палеонтологическим данным пчелы в таком виде, в каком они представлены теперь, существовали на Земле уже 60 миллионов лет назад  до появления первобытного человека. К этому периоду относится окаменевшая пчела, извлечённая из третичных отложений во Франции. Как свидетельствуют памятники материальной культуры, пчёлы всегда играли определённую роль в жизни людей.

В Греции для богини Артемиды в городе Эфесе, герб которого был в виде пчелы, был построен храм, где статую богини украшал венок из веток разных фруктовых деревьев с отдыхающими на них пчелами.  Артемида Эфесская именовалась священной Пчелой, пчелами-медуницами назывались жрицы ее святилища.

В стране величественных пирамид и сфинксов эмблемой Верхнего Египта был цветок лотоса, Нижнего Египта – пчела.

Цели и задачи

Цель:  Создать презентацию о пчелах

Задачи:

Выяснить, какие бывают особи пчел.

Исследовать жизнь взрослой особи.

Исследовать актуальность проблемы.

Показать роль пчел  в природе и жизни человека.

Создать модель « Внешнее  строение пчелы».

Актуальность: На сегодняшний день в мире сложилась такая ситуация, что популяция пчёл в Европе и Америке стремительно сокращается, начиная с зимы 2006 года. Явление ССD (Синдром разрушения колоний) неустановленной природы уничтожает миллионы пчелиных семей. Осложняет ситуацию то, что пестициды и другие химические вещества, используемые в сельском хозяйстве, ослабляют иммунитет пчёл и делают их ещё более уязвимыми к болезням. Кроме того, рост городов и сокращение количества дикорастущих растений-медоносов заставляет пчёл в поисках нектара летать очень далеко, что повышает риск распространения вируса. Если сокращение популяции пчёл продолжится такими же темпами, к 2035 году эти насекомые исчезнут с лица земли. Исчезновение пчёл грозит не только утратой мёда. Но и ставит под угрозу урожаи фруктов, овощей, ягод, орехов и некоторых злаков.

 

 

 

 

 

 

 

 

Пчелиная семья

Семья пчел - это своеобразная биологическая единица. Каждая пчелиная семья имеет свои индивидуальные качества и присущие лишь ей наследственные способности.

Медоносные пчелы живут большими семьями. В нормальных условиях семья состоит из одной пчелиной матки, многих тысяч рабочих пчел, а в летнее время из трутней. Ни матка, ни рабочие пчелы, ни трутни не могут существовать отдельно, а так же не могут самостоятельно образовывать новую семью.

Семьи медоносных пчёл можно отнести к ярко выраженным общественным колониям. В семье каждая пчела исполняет свою функцию. Функции пчелы условно определяются её биологическим возрастом. Молодые рабочие пчёлы (возраст до 10 дней) составляют свиту матки, кормят её и личинки, так как у молодых пчёл хорошо выделяется маточное молочко. Приблизительно с 7-дневного возраста на нижней части брюшка пчелы начинают работать восковые железы и начинает выделяться воск в виде небольших пластинок. Такие пчёлы постепенно переключаются на строительные работы в гнезде. Приблизительно к 14—15 дням продуктивность восковых желез резко падает и пчёлы переключаются на следующие виды деятельности по уходу за гнездом — они производят чистку ячеек, уборку и вынос мусора. С возраста примерно 20 дней пчёлы переключаются на вентиляцию гнезда и охрану летка. Пчёлы возрастом старше 22—25 дней в основном занимаются медосбором. Пчёлы возрастом свыше 30 дней переключаются с медосбора на сбор воды для нужд семьи. Такой цикл жизни пчелы предназначен для наиболее рациональной утилизации питательных веществ и использования наличного количества пчёл семьи.

 

 

 

 

 

 

 

Матка

Матку можно легко распознать среди других пчел. Ее тело в полтора раза длинней, чем у рабочей пчелы, благодаря большому брюшку, в котором находятся хорошо развитые яичники. Матка не может собирать нектар или работать в гнезде – у нее не развиты органы, предназначенные для этого. Единственное ее задание в семье – откладывать яйца. Ежедневная кладка молодой матки составляет полторы-две тысячи штук в день. Продолжительность жизни матки около пяти лет, но самыми продуктивными являются 2–3 летние особи. Помимо размножения, пчеломатка выполняет еще одну важную функцию. Она как бы идентифицирует пчелиное сообщество, в котором живет. У нее выделяется особое маточное вещество. Ближайшие к ней пчелы берут это вещество и передают остальным насекомым в улье. Таким образом, в улье все насекомые имеют один запах. Именно по запаху охрана на летке отличает членов своей семьи от чужаков.

Пока пчелы чувствуют запах в улье, они считают, что жизнь семьи протекает должным образом. Если матку забрать, запах уменьшится. Через 15 минут пчелы начнут проявлять беспокойство, будут шуметь и выкучиваться на переднюю стенку улья из летка. На рамках могут быть маточники. В этом случае семья успокоится и вернется в рабочее состояние. Если же маточников нет, то пчелы найдут оплодотворенные яйца или личинки не старше четырех дней вырастят из них «маму».

Хуже всего, если в улье нет яиц или молодых личинок. Тогда через 2 недели семья становится трутневой и погибает.

Пчеломатка обеспечивает всю семью потомством. Но руководят этим процессом пчелы. Именно они оценивают многие природные факторы: погоду, длительность дня, время года, медовые запасы местности и многие другие.

Пчелы подготавливают соответствующее количество пчелиных ячеек, трутневых и если надо, мисочек для маточников. От величины ячейки зависит, будет яйцо оплодотворенным или нет. В узких пчелиных ячейках волоски брюшка матки прикасаются к стенкам ячейки. Рефлекторно происходит сокращение выводного протока семяприемника, выделяется семенная жидкость на проходящее яйцо и оно оплодотворяется.

Трутневые ячейки более широкие, поэтому матка не затрагивает брюшком их стенок. В результате яйцо ляжет неоплодотворенным. Чтобы оплодотворение произошло в мисочках, пчелы сужают их края на момент кладки.

 

 

 

 

Способы выведения матки

Свищевой

Как матка не выживает без роя, так и пчелы не могут жить без нее. Если матка погибает, пропадает или улей по каким-то иным причинам остается без нее, рабочие пчелы начинают строить маточник. Маточник – это ячейки большего размера, в которых выращивается новая матка. Из отложенного в маточник яйца на третий день появляется личинка, которую кормят больше и дольше, чем личинку обычной пчелы. Такое питание способствует быстрому развитию насекомого, более крупного размера и с развитыми половыми органами. На восьмой день маточник полностью готов и пчелы запечатывают в нем личинку. Для превращения личинки в матку необходимо 9 дней.

Тихой смены

Иногда пчелы начинают готовить маточник при жизни матки, когда она оказывается слишком старой и значительно ослабевает ее способность к откладыванию яиц. Это явление называется тихой сменой матки. Обычно пчелы в этом случае выращивают на замену старой только одну матку. Вылупившаяся молодая матка не всегда убивает старую. Часто она после осеменения откладывает яйца параллельно с ней, только в другом конце улья. Но это продолжается недолго и вскоре более старое насекомое оказывается мертвым.

Роевой

Выведением роевой матки пчелы занимаются, когда количество появившегося молодняка превышает требуемое для работы в улье. Чаще всего это происходит в период с конца мая по середину июля. Пчеловоду легко увидеть подготовку к роению по отложенным на ребрах сотов роевым мисочкам. Заложившая роевые маточники семья прекращает выращивание личинок и постройку сот. С первым роем вылетает старая матка, которая к тому времени значительно сократила свою яйценосность. В результате этого объем ее яичников уменьшается, она становится гораздо легче и способна летать (во время яйцекладки матка не может летать). В роевом маточнике заложено несколько ячеек с будущими матками, так как роение может быть не единичным. Следующий рой готов к вылету, как только молодая матка выходит из маточника. Он покидает улей с неплодной маткой. После прекращения роения рабочие пчелы уничтожают маточники, приступают к обычной работе.

Матка всегда находится в улье, покидая его только в первые дни жизни на облет и для спаривания. Рядом с ней находится свита из нескольких рабочих пчел, которые кормят ее и убирают за ней. Питается производительница исключительно молочком, которое выделяют специальные железы пчел. Это пища очень быстро усваивается и практически вся используется на образование яиц. Плодовитость матки значительно зависит от ее сытости. Она живет значительно дольше обычной рабочей пчелы, потому ее свита периодически меняется.

Облет матка начинает с третьего дня после выхода из ячейки и совершает в несколько приемов, каждый раз увеличивая радиус полета. Она исследует местность, запоминает внешний вид улья и его местоположение на пасеке. Это очень важно при возврате со спаривания, которое происходит в воздухе. Эти облеты могут занимать от нескольких минут до нескольких часов.

Спаривание матки

К спариванию с трутнем она готова уже на седьмой день после выхода из маточника. Если матка по каким-либо причинам не смогла спариться на протяжении месяца, то она считается трутневой. Она откладывает только неоплодотворенные яйца, из которых вылупливаются трутниПлодная матка способна производить на свет яйца двух типов: оплодотворенные и трутневые. Трутневые яйцеклады происходят после полного заполнения ячеек для рабочих пчел.

При благоприятных условиях и наличии большого количества корма молодая матка откладывает до двух тысяч яиц в сутки. При этом вес ее кладки может равняться ее весу. За весь сезон она откладывает до 150 тысяч яиц. Матка очень скрупулезно исследует каждую ячейку, в которой должна оставить яйцо. Недостаточно ровные и чистые ячейки остаются без кладки, а насекомое передвигается к следующей. Питается матка очень часто, каждых 30–40 минут, отложив за это время до полусотни яиц.

Мат

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочие пчелы

Весной, летом и в сентябре в ячейках сотов можно видеть маленьких беленьких червячков. Это личинки рабочих пчел. Они появляются из отложенных маткой яиц на третий день. Количество пчел в ульях неодинаково в разное время года. После зимовки средняя семья содержит около 20 тысяч насекомых, к периоду главного взятка их уже насчитывается в сильной семье до 100 тысяч. Рабочие пчелы – это тоже женские особи, как матка, но с недоразвитыми половыми органами. Именно рабочие пчелы создают мед, воск, выполняют все работы в улье, опыляют растения. абочие пчелы составляют основное население пчелиной семьи. Это самки, но в силу особенностей строения производить полноценное потомство они не могут. Качествам и умениям рабочих пчел нет числа:

·         уход за расплодом, маткой и трутнями;

·         уборка жилища;

·         строительство сот;

·         создание микроклимата в гнезде;

·         охрана летков;

·         доставка воды;

·         сбор нектара, пыльцы, прополиса.

 

Всем этим крылатые труженицы занимаются и днем, и ночью. Для потребностей расплода и матки они вырабатывают ценное пчелиное маточное молочко и обеспечивают семью воском для всех внутриульевых построек.

Рабочие пчелки бесплодны, однако от них зависит, сколько будет заложено пчелиного и трутневого расплода. Под отдельным их контролем качество матки и спасение семьи в случае ее гибели. Они также «принимают решение» о размножении пчелиной семьи, т. е. о ее роении.

В семье может быть до 80 тыс. насекомых, но это количество в течение года постоянно меняется.

Все виды работ в семье можно разделить на ульевые и летные. Как правило, насекомые занимаются тем, что наиболее приемлемо для их возраста. Но четкого разграничения нет. Всегда найдутся такие пчелы, которые опережают других в развитии. Более того, при неблагоприятных условиях они очень быстро приспосабливаются и выполняют несвойственные их возрасту функции.

Только что родившиеся пчелки слабы. Но они уже обогревают расплод своими телами и догрызают остатки восковых крышечек. Молодые насекомые кормят личинки открытого расплода. Если рядом находится матка, они могут войти в ее свиту и ухаживать за ней.

 

 

Трутни

Мужские особи пчелы, предназначение которых – оплодотворение матки. Они появляются на свет весной и в начале лета. Обычно матка откладывает несколько тысяч трутневых яиц, хотя в ее оплодотворении принимает участие не больше десятка. Но чем больше трутней находится около нее во время лета, тем большая вероятность, что она выберет наиболее сильных и здоровых особей.

Внешние признаки трутней

Внешне трутни значительно отличаются от рабочих пчел. Они в два раза крупнее их, с более толстым брюшком, большой головой и выпученными глазами. Хорошее зрение позволяет насекомым выслеживать молодых неоплодотворенных маток для спаривания. Они не имеют органов, приспособленных для самостоятельной добычи пищи и потому питаются медом, заготовленным пчелами. Не имеют трутни и жала для защиты.

Это единственные представители пчелиной семьи, к которым относительно благосклонно относятся другие пчелы. В поисках спаривания трутень иногда преодолевает несколько километров и может оказаться на другой пасеке. Здесь ему рады в каждом улье, могут позволить поесть и отдохнуть. Конечно, если в нем находится еще не оплодотворенная матка. Да и трутни не чувствуют особую привязанность к своей семье, могут остаться в любом улье.

Жизненный цикл трутней

Трутень необходим в пчелиной семье только для оплодотворения матки. После спаривания с маткой трутень сразу погибает, оставляя в ней свой совокупительный орган. По количеству этих органов, которые называют шлейфом, пасечник может определить, насколько успешно прошел выгул матки.

Половая зрелость трутней наступает к концу второй недели после выхода их из ячеек. За это время их крылья становятся достаточно мощными, чтобы выдержать продолжительные перелеты на значительное расстояние в поиске молодой матки. В брачный период трутни находятся в перелетах весь день, возвращаясь в улей только чтобы поесть.

Насекомые, не нашедшие себе предмет для спаривания, при возвращении осемененной матки в гнездо изгоняются из улья за ненадобностью, их личинки выпиваются ульевыми пчелами. Иногда трутни могут задержаться в семье, если матка не успела оплодотвориться. Тогда им удается перезимовать в улье. Изгнанные из улья, трутни живут не более трех дней и быстро погибают, не войдя в зиму. Если в сентябре-октябре пасечник находит в улье большое количество трутней, то это значит, что в нем нет матки, способной к яйцекладу. Причин этого большое количество – потеря маток во время брачного лета, их неосеменение из-за погодных или других каких-то причин.

Необходимость контроля количества трутней

Количество производимых трутней в одной пчелосемье должно быть контролированным. Их не должно быть слишком мало, чтобы обеспечить скорейшее оплодотворение матки, подверженной большому количеству опасностей в небе. Но и большое количество этих иждивенцев слишком тягостно для рабочей пчелы. Ведь за свою жизнь каждый трутень съедает меда в 20 раз больше своего веса и на выкармливание его личинки уходит столько же пищи, как для приплода рабочей пчелы.

Многолетние исследования показали, что для оплодотворения матки достаточно иметь 5-10 трутней. Зачем же семья выращивает несколько сотен, а иногда и тысяч мужских особей? Пчелиной семье дорого обходится содержание трутней, но дело в том, что матка для семьи — бесценная особь. Без неё семья погибает. Поэтому большое количество трутней гарантирует оплодотворение матки, причём в этом процессе участвуют самые сильные самцы. Значит, потомство будет рождаться крепкое.

А другое назначение большого количества пчелиных трутней — это сохранение жизни матке в период брачных вылетов, так как в большой массе летающих насекомых есть большая вероятность того, что матка не погибнет от врагов пчёл. И наконец, чем скорее матка оплодотворится, тем быстрее она приступит к откладке яиц и тем быстрее семья наберёт силу. А это, конечно, выгодно пчеловоду.

Летом аппетит у трутней отменный. Перед полётом самец полностью набивает свой зобик мёдом. При хорошей солнечной погоде он вылетает из улья по 3-4 раза за день. Возвращаются трутни в улей, имея «нулевые» запасы мёда. Кстати, они могут залетать и в чужой улей, так как «стража» летом запускает в свой дом любого трутня.

Наверное, не совсем правильно мы называем трутней лентяями. Ведь так распорядилась природа: ради продолжения рода она освободила пчелиных самцов от всех работ. Тем более  что после спаривания они погибают.

Такова характеристика пчелиного трутня.

 

 

 

 

Строение тела медоносной пчелы

Голова

·         Два больших сложных и три простых глаза на голове.

·         Две антенны для осязания и обоняния.

·         Железы для производства гормонального питательного сока и пахучих веществ (феромонов).

·         Трубчатый хоботок, который при отсутствии необходимости в нем подтягивается и скрывается в нижней части головы.

·         Массивная челюсть для разминания и формовки воска.

Грудной отдел

·         Место крепления двух больших и двух малых крыльев; передние и задние крылья скреплены крючками-зацепками. Пчела может развивать скорость полета до 25 км/ч.

·         Шесть ножек пчелы, выполняющих разные функции, например чистку антенн (передние ножки), обножки и пыльцевые корзиночки (задние ножки).

Брюшко

·         Медовый  зобик с запорным клапаном, выполняющим функцию перегородки для транспортировки собранного меда отдельно от содержимого кишечника.

·         Жалящий аппарат с ядовитой железой. Только в эластичной коже жало застревает, цепляясь зазубринами, и весь жалящий аппарат отделяется от тела пчелы (исключением являются трутни).

·         Восковые железы для производства восковых чешуек (строительного материала для сотов).

·         Железы для производства пахучих веществ.

   

Прочие органы пчелы

·         Широко разветвленная трахея для дыхания.

·         Открытая система кровообращения.

·         Нервная система, состоящая из двух нервных тяжей.

·         Мальпигиевы сосуды (выполняют функцию почек).

Роль пчел в природе

Большинство цветковых растений использует опыление пчелами при размножении. Работой этого посредника является перенос пыльцы от мужского репродуктивного органа к женскому. Для простого примера можем использовать цветок помидора. Для опыления его необходимо встряхнуть с такой силой, чтобы полученная при этом нагрузка перевалила за 30g. А теперь сравните эту перегрузку с человеческим организмом, если даже летчики-испытатели непременно потеряют сознание при перегрузке в 6-7g.
Современным ученым и технологам известны такие виды пчел, как осмии, отдельные особи которых опыляют лишь строго определенный тип растения. Опыление такими пчелами в несколько раз эффективней работы универсальных тружениц. Тем не менее, медоносные пчелы способны выиграть эту гонку благодаря крупным колониям (один улей дает жилье для более чем 30 тысяч особям). А это обозначает, что во время поисков нектара они облетают больше различных растений. В сравнении с подавляющей массой других насекомых ими легче управлять, также эти пчелки легче переносят переезды.

Медоносные пчелы не прихотливы в выборе пищи, они обрабатывают почти любые виды растений. Для оценки реальной пользы их работы невозможно подобрать точный метод. Но подсчёты экономистов говорят о том, что в мировом масштабе их роль можно измерить цифрой, близкой к 200 миллиардам долларов. Обратная сторона монеты заключена в том, что в сельском хозяйстве эта система работает на износ.

Жаль, но хорошо отработанный процесс природного опыления не подходит при взращивании монокультурных растений в промышленном масштабе. Ранее фермы были значительно меньших размеров, и люди оставались безучастными к работе насекомых-опылителей. Теперь без целой армии пчел на ферме нельзя обеспечить качественного опыления. Европейская медоносная пчела была завезена на американский материк более четырех сотен лет назад, но специализироваться на «выращивании» пчел начали сравнительно недавно. На сегодняшний день более сотни крупнейших ферм в США почти полностью выстроены под применение арендуемых пчел.После того, как медоносные пчелы стали применяться для опыления на фермах, они постоянно страдают от вирусов и паразитов. В 2006 году во многих государствах мира за зимний период исчезло большинство пчел. Под крышками ульев находили только маток с несколькими насекомыми. К примеру, в США пустыми стали примерно половина ульев, некоторым пчеловодам пришлось начинать свое дело вообще практически с нуля. Позже выяснилось, что виновен в этой страшной напасти синдром разрушения колоний, который и по сей день остался загадкой для специалистов. Первую атаку СРК ученые связывали с чрезмерным обилием химикатов на полях. По словам специалиста  Джеффа  Петтиса, насекомые, подвергнувшиеся влиянию пестицидов, теряют свою защиту перед болезнями. Но, возможно, причина кроется в целом наборе губительных факторов. Иммунитет пчел может пострадать от недостатка и однообразия пищи. Некоторые данные говорят о том, что вирусы и грибки могут действовать сообща. На данный момент причина возникновения синдрома разрушения колоний не выявлена. Тем не менее, не в лучшем положении находятся и дикие пчелы, чья работа оценивается приблизительно в 3 миллиарда долларов в год. Основные виды шмелей становятся редкостью, численность других уменьшается стремительными темпами.

Растения и насекомые-опылители состоят в тесном контакте друг с другом. Большинство из них являются большими лакомками, которым больше всего по вкусу нектар. Для того чтобы получить доступ к нектару, пчеле нужно прикоснуться к пыльникам или рыльцу, которые рас­положены на пути к нему. При перелете от цветка к цветку в поиске пропитания или убежища, каждое насекомое осуществляет неоценимо важную роль опылителя растений.

Растения, в опылении которых участвуют насекомые, отлично приготовлены к встрече своих посредников. Их цветки имеют яркую окраску, которая сразу бросается в глаза пчелам и шмелям. Обычно окрашенными являются лепест­ки, в редких случаях чашечки (у вереска и др.) или чашечки и венчики (у тюльпанов, живо­кости). Часто небольшие цвет­ки объединяются в соцветие, после чего и они будут заметны для опылите­лей (например, соцветия подсолнечника, ромашки, попов­ника, различных зонтичных).

Энтомофильные цветки могут иметь разнообразный окрас – от пурпурного до фиолетового. Роль окраски очень важна. Окраска способствует насекомым при поиске нужного им растения. Цветки, которые опыляются ночной бабочкой, всегда окрашены в белый цвет.

 

 

 

 

 

Роль пчел в жизни человека

Человечество начало заниматься сбором пчелиного мёда ещё в каменном веке. Невозможно достоверно определить, когда произошел переход от собирательства дикого меда к разведению пчел. Но доподлинно известно, что уже 6000 лет назад жители Древнего Египта занимались пчеловодством. Египтяне не только содержали ульи с пчелами, но и вывозили их в верховье Нила. Этот район считался медоносным, и жители древнего государства преодолевали не близкий путь на плотах для того, чтобы получить больший сбор меда. Древние греки усовершенствовали процесс добывания мёда из ульев, оснастив их перегородками. В Древней Греции так высоко ценили роль пчел, что размещали их изображение на монетах. Древнегреческий философ Аристотель собственноручно занимался разведением домашних пчел, благодаря его трудам в этой области, было положено начало науке пчеловодства. А древнегреческий врачеватель Гиппократ описал целебные свойства основного пчелиного продукта — мёда, которые с успехом используются на протяжении 2,5 тысяч лет. На Руси пчелиный мед и воск наравне с мехами составляли главные экспортные товары государства. Пчелы и мед в культуре и народных верованиях Упоминание пчел и мёда встречается в древних апокрифах, не включенных в библейские канонические тексты, а также в самой Библии и в Коране. 16 сура Корана носит название «Пчелы». Устные народные предания также не обошли своим вниманием этих насекомых, признав их сборщиками божественного дара. У славян мед используется во всех ритуальных блюдах, приготовляемых для похоронного обряда, так как считается пищей умерших душ. Пчелы и пчеловодство в современном мире.

 На данный момент пчел разводят на всех континентах, кроме Антарктиды, найдя применение всем продуктам жизнедеятельности этих полезных насекомых. Человечество использует воск, мед, маточное молочко, пыльцу, пергу, прополис, трутовый гомогенат, пчелиный подмор, пчелиный яд и пчелиное мумие. Пчелы выполняют опыление сельскохозяйственных культур, тем самым повышая уровень урожайности. В неофициальной медицине существует направление методов лечения различных заболеваний, основанное на использовании продуктов пчеловодства и непосредственно пчел. Апитерапия обладает давней историей и большим числом приверженцев. Пчеловодство давно уже выделилось в отдельную отрасль сельского хозяйства. А натуральный мед по праву признан самым популярным и вкусным подсластителем в природе.

 

                                                 Вывод:

В результате работы я узнала, что медоносные пчелы – одни  из самых необычных насекомых природы. Эти маленькие крылатые труженицы кропотливо собирают нектар, выделяемый цветками растений, превращая его в душистый, ничем не заменимый по питательности, по своим лечебным и диетическим свойствам мед. От них также получают воск, прополис, пыльцу, пергу, маточное молочко и пчелиный яд, которые служат ценным сырьем для изготовления различных лекарственных препаратов, а воск и прополис широко используют и во многих отраслях промышленности. Пчелиное гнездо - это своеобразный цех по приготовлению ценнейших продуктов. Невозможно переоценить и ту пользу, которую приносят пчелы опылением растений. Они, по существу, являются хранителями и творцами природы.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект по биологии "Жизнь пчелиной семьи" (7 класс )"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 807 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.03.2018 5701
    • DOCX 51.1 кбайт
    • 56 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пономаренко Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пономаренко Ирина Юрьевна
    Пономаренко Ирина Юрьевна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 362004
    • Всего материалов: 119

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 392 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек