Проект по чтению 3 класс.

• 1 слайд

  Народные сказки
  Выполнил: Мальков Виктор
  Проверила: Добринова Татьяна Владимировна
  

• 2 слайд

  Цель работы:
  Найти ответы на вопросы:
  Сказки каких народов России ты читал?
  Где живут создатели этих сказок?
  Как отразились особенности жизни этих народов в их сказок?
  Какие уроки, заключённые в этих сказках, ты считаешь важными?
  
  Задачи:
  Прочитать и проанализировать сказки народов России.
  
  

• 3 слайд

  СКАЗКА- чудотворный источник добра, любви, мужества, мудрости. И у каждого народа есть свои сказки.
  

• 4 слайд

  ЖАБА-КОРОЛЕВА
  Литовская сказка
  Создатели этой сказки живут в Литве
  
  Сказочный мир — это мир счастья, чудес и волшебства, мир, в котором нет ничего невозможного. Тем не менее, в любой сказке всё происходит по определенным правилам. Зачастую все люди счастливы одинаково (в любви, в доверии и добрых отношениях с другими, основанных на паритете и уважении), но каждый несчастлив по-своему. В сказке о Жабе-Королеве до нас доходит метаморфоза о счастливом преображении Жабы в Королеву. Автор этой сказки, народ, повествует о выборе одного из образцов жизненного сценария трёх братьев. Запуск лепестков – символичный выбор, который совершает каждый человек на своём пути, вступая во взрослую жизнь. У каждой личности при расставании с детством возникает проблема идентичности: на кого становиться похожим? Это обусловлено выбором пути, выбором между прошлым (доиграть генетическую роль в детско-родительском сценарии) и будущим (написать свой сценарий)!
  
  
  Жаба-Королева учит тому, что не нужно судить о человеке по его внешности, ведь за неказистым видом можно проглядеть рукодельницу и на все руки мастерицу.
  

• 5 слайд

  Таджикская сказка
  Создатели этой сказки живут в Таджикистане
  Птица Кахна
  Птица Кахна-самый положительный герой этой сказки. Она воплощает собой добро, благородство и совершенство, способна на самые высокие человеческие качества-сострадание и бескорыстную любовь. Автор сделал своего самого доброго героя с крыльями, что подчёркивает его сходство с ангелом. И действительно, она становится ангелом-хранителем старика, помогая избежать ему страшной нужды и голода.
  
  
  Сказка эта учит быть честным и справедливым, помогать тем, кто в этом нуждается, учит верности и дружбе. Эта сказка учит нас, что за предательство всегда следует расплата, и учит быть благодарным тем, кто нам помогает
  
  

• 6 слайд

  Иван -крестьянский сын и чудо- Юдо
  Русская сказка
  Создатели этой сказки живут в России.
  Вспомним главных героев сказки "Иван крестьянский сын и Чудо-юдо": Иван, братья, Чудо-юдо.
  Как думаете почему, если братьев трое, в названии упомянут только один, только у него есть имя?
  Лишь один из братьев сражался с Чудом-юдом, поэтому он и назван в заглавии.
  И имя есть у него одного не случайно. В далёкие времена имя нужно было заслужить каким-то поступком, и дети до определённого времени имён не имели, только по достижении возраста 11-12 лет для них устраивались испытания, в которых каждый мог проявить себя. Вот тогда они и получали имена. В сказке мы, вероятно, находим отражение этого древнего обычая. Старшие братья ничем особенным себя не проявили, поэтому и остаются безымянными...
  Герой сказки помимо имени имеет ещё и прозвание - крестьянский сын. И прозвание это звучит почти как отчество. Ведь раньше так и представлялись: Иван, Петров сын, или Андрей, Сергеев сын и т.д. Отсюда, кстати, и появились потом фамилии. Иван назван крестьянским сыном - значит, важно, что он из крестьян.
  
  Эта сказка учит нас не боятся врагов, как бы сильны они не были. Учит решительности и смелости, учит тому, что надо быть хитрым и находчивым, чтобы разоблачать козни врага.. Учит любить свою землю.
  
  

• 7 слайд

  Спасибо за внимание!