Проект по экологическому воспитанию дошкольников «Этот удивительный мир» (средняя группа)

• 1 слайд

  
  
  Проект по экологическому воспитанию дошкольников
  «Этот удивительный мир».
  Средняя группа «Пчёлки»
  
  Подготовила
  воспитатель Иванова Г.Н.
  МАДОУ Детский сад № 32 «Бусинка»»
  М.О., г.о. Химки
  Апрель 2016г.
  
  

• 2 слайд

  
  Актуальность проекта:
  
  Проблема экологического воспитания – одна из самых важных в настоящее время. Бережное отношение к природе необходимо воспитывать с ранних лет. Именно в дошкольном возрасте закладывается позитивное отношение к природе. Экологическое воспитание – это непрерывный процесс воспитания как детей, так и их родителей– одно из важных и в то же время одно из наиболее сложных направлений работы в ДОУ.
   
  
  

• 3 слайд

  Вид проект:
  Познавательно-исследовательский
  Продолжительность:
  Краткосрочный (апрель 2016г.)
  Участники:
  Дети средней группы «Пчёлки», родители воспитанников, воспитатель.
  Интеграция образовательных областей:
  «Познавательное развитие»;
  «Речевое развитие»;
  «Социально-коммуникативное развитие»;
  «Художественно-эстетическое развитие»;
  «Физическое развитие».
  
  
  

• 4 слайд

  
  Цель проекта :
  Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей.
  Повышение экологических знаний детей.
  Воспитание бережного отношения к объектам природы.
  Задачи проекта:
  Обучать детей наблюдательности, видеть причинно- следственные связи, происходящие в природе.
  Способствовать формированию представлений детей о растительном мире.
  Формирование эмоционально – радостных ощущений от активного участия в коллективной работе.
  Развитие логического мышления, связной речи, внимания.
  Воспитывать любознательность, любовь и бережное отношение к природе.
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  
  Этапы работы над проектом:
  Подготовительный этап:
  Определение цели и задач проекта.
  Подбор художественной литературы.
  Составление плана основного этапа.
  Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта
  Основной этап:
  Д/и «Такие разные деревья», «Деревья и кустарники», «С какого дерева листочек?», «Угадай, где что растет», «Как живут деревья?», «Найди то, о чем расскажу (деревья, растения)», «Угадай растение по описанию (комнатные растения)», «Разберем и соберем», «Чудесный мешочек» .
  Изготовление плаката «Волшебное дерево».
  Комплексное занятие «Такие разные деревья», «Волшебная капелька», «Ах, какой песочек», «Поймай воздух».
  Цикл наблюдений за растениями.
  Сбор гербария.
  Чтение художественной литературы о природе.
  Игры-эксперименты с водой, с песком.
  Ознакомление детей с воздухом и его свойствами.
  Наблюдение и уход за выращиваемыми растениями.
  Конкурс поделок из природных материалов
  и овощей «Осенний урожай».
  Уборка урожая.
  Посадка деревьев на территории детского сада.
  Завершающий этап:
  Подведение итогов.
  Презентация проекта.
  
  

• 6 слайд

  Ожидаемый результат:
  Повышение уровня знаний детей по экологии
  в образовательном, развивающем и
  воспитательном процессе.
  Сформированность навыков наблюдения и экспериментирования в процессе
  познавательной деятельности.
  Повышение уровня экологической культуры.
  
  
  

• 7 слайд

  Наши цветы
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Наш огород
  Вот какой урожай
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  Наши деревья
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  Спасибо за внимание !