Проект по экологии "Курение" 11 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Ольховатская средняя общеобразовательная школа

Проект

Тема: «Проблема употребления табачных изделий среди молодежи»

                                                                                                      Выполнила: ученица 11 класса

Ковтун Алёна

Руководитель:

Учитель биологии

Болдырева Светлана Владимировна

2016 год

Содержание:

  1. Введение             

    1.2 Актуальность

          1.3 Цель

          1.4 Задачи

          1.5 Проблема

    2.  Теоретическая часть

         2.1 Историческая справка

         2.2 Влияние никотина  на организм подростка

         2.3 Стадии формирования табачной зависимости

    3.  Практическая часть

         3.1 Анкетирование учеников

         3.2 Причины курения подростков

         3.3

         3.4

     4. Заключение

     5. Используемая литература

     6. Приложение

Пояснительная записка

Введение

Несмотря на то, что Минздрав предупреждает, о том, что  курение опасно для нашего  здоровья, наши сверстники не прислушиваются к советам. Поэтому в наше время широкую популярность приобретает курение среди детей и подростков. В нашем окружении стало преобладать количество курящих людей. 

 В настоящее время табак ежегодно убивает около трех миллионов человек во всем мире, но эта цифра вырастет до 10 миллионов через тридцать-сорок лет. Каждый 12 житель Земли умирает от последствий курения, каждые шесть с половиной секунд в мире от болезней, вызванных курением, умирает один человек.

              При сохранении нынешних тенденций, около 500 миллионов из ныне живущих людей - приблизительно 9% населения мира - будут, в конце концов, убиты табаком. Начиная с 1950 года, табак убил 62 миллиона человек, то есть больше, чем погибло во второй мировой войне. 

Табак вызывает 6% всех смертей в мире и примерно 3% глобального бремени болезней. Более того, число смертей от табака продолжает расти. К 2020 году при сохранении нынешних тенденций табак будет вызывать 12% смертей в мире. Табак быстро становится большей причиной смерти и заболеваемости, чем любое отдельное заболевание. Пассивное курение вызывает резкое повышение маркеров, предсказывающих развитие сердечнососудистой патологии. Уровень фибриногена и гомоцистеина в крови не курящих людей, подвергающихся пассивному курению, составляет около 30-40% от уровня, который можно было определить в крови активных курильщиков. Высокие показатели маркеров сердечнососудистых заболеваний говорят о том, что даже при незначительном воздействии пассивное курение может существенно угрожать здоровью некурящих людей. По мнению ученых, опасность пассивного курения часто недооценивается.

  Поэтому в ходе моего проекта я бы хотела  показать учащимся моей школы, употребляющих табачные изделия,  тот вред, которому они себя подвергают во время курения сигареты.

Актуальность исследования заключается в том, что в России и во всем мире возрастает количество курильщиков среди детей и подростков. Так как, именно  в такой сложный возрастной период подростки пытаются познать себя, и пробуют всё, то,  что с раннего детства  родители запрещали им.  По этому своим исследовательским проектом, я попробую оказать отрицательное влияние на употребление табачных  изделий.

Цель моего проекта состоит в том, чтобы  объяснить всем, от кого  в той или иной мере зависит решение данной проблемы, необходимость работы в этом направлении.

Задачи:

1.      Ознакомиться с уровнем информированности подростков о проблеме табачных изделий.

2.      Выявить причины начала курения среди подростков

3.      Пропагандировать здоровый образ жизни;

4.      Вовлекать подростков в процесс профилактики курения.

5.      Изучить литературу о распространении курения среди молодежи разных стран.

6.      Выявить отношение к курению учащихся моей школы.

7.      Выпустить и распространить памятки, призывающие соблюдать здоровый образ жизни

Теоретическая часть

Историческая справка

Впервые с ним познакомились участники экспедиции Христофора Колумба, наблюдавшие, как индейцы выпускали изо рта дым, втягивая его из листьев, свернутых в трубки, зажженные на конце. Такие трубки индейцы называли «сигаро». Нередко индейцы клали сушеные тлеющие листья в специальные сосуды, которые называли «табако».

12 октября 1492 года матрос Родриго Триана с корабля «Пинта» знаменитой флотилии адмирала Христофора Колумба закричал: «Впереди земля!». Грянул пушечный салют. Паруса на кораблях убрали, и они медленно двигались к неведомой земле. Колумб полагал, что перед ним восточный берег сказочной Индии. Местные жители называли свою землю, оказавшуюся островом, Гуанахани. Колумб дал ей имя – Сан-Сальвадор. Это название с тех пор носит один из Багамских островов.

 В числе подарков местные жители поднесли Колумбу сушеные листья растения «петум». Они курили эти подсушенные на солнце листья, свернутые в трубочки.    В поисках золота Колумб направился дальше к югу и 27 октября 1492 года высадился на побережье Кубы. Жители встречали пришельцев с головнями в руках и с травой, употребляемой для курения, которую они называли «сигаро». Дым этой травы, по образному выражению Колумба, они «пили». При курении «каждый делал 3-4 затяжки, выпуская дым через ноздри».

    25 декабря 1492 года корабль «Санта-Мария» потерпел крушение. Людей, ценный груз и пушки удалось спасти. Однако на оставшемся самом маленьком корабле «Ниньи» («Детка») невозможно было поместить экипаж двух кораблей. (Третий корабль «Пинта» под водительством Мартина Пинсона покинул Колумба). На построенном из обломков «Санта-Марии» форте «Навидад», что означало «Рождество», обосновались испанцы. Колумб с частью экипажа отправился в Европу, оставив в качестве своего заместителя монаха Романе Панно. Оставшиеся матросы были первыми европейцами, научившимися курить от местных жителей. И хотя в представлении набожных испанцев пускать дым из ноздрей могли лишь черти, многие матросы и сам адмирал втянулись в это занятие.

   Такой притягательной оказалась сила табака. И растение, получившее название от имени провинции Табаго на острове Гаити, начало свое победоносное шествие по странам и континентам. После второй экспедиции Христофора Колумба (1493-1496) семена табака были завезены в Испанию. Затем они попали в соседние европейские страны и в период Великих географических открытий морскими и караванными путями были доставлены практически во все уголки Земного шара.

     В середине 30-х годов 18 века знаменитый шведский естествоиспытатель Карл Линней, создавший классификацию животного и растительного мира, присвоил табаку родовое название «никотиана» в честь Жана Нико, начавшего первым культивировать табак в Европе.

  Жан Нико, французский посланник в Португалии, в 1559 году преподнес французской королеве Екатерине Медичи сухие листья табака с рекомендацией нюхать их при головной боли, приступы которой часто беспокоили королеву. Аромат табачных листьев  облегчал такие приступы. Нюханье табака нашло подражателей в среде придворной знати, а при Франциске II. сыне Екатерины, также страдавшем мигренью, стало своеобразной модой. Ко времени Людовика XIV нюханье табака было введено в круг придворного этикета.

   К концу 16 века курение проникло в Испанию, Португалию, Францию, Англию и Голландию. Тридцатилетняя война способствовала распространению курения в Германии и Швеции.

Курение – это не просто вредная привычка. Со временем у человека, который вовремя не остановился, развивается зависимость от никотина, содержащегося в табаке. Действие различных ядовитых веществ, выделяющихся при курении, оказывается для организма человека разрушающим.

   Однако это не проявляется мгновенно. Последствия курения формируются медленно, вредные вещества  накапливаются и постепенно приводят к развитию различных заболеваний. Особенно вредным является приобщение к курению в детском и подростковом возрасте, так как еще не сформировавшемуся организму очень трудно противостоять токсическому действию табака.

    Нельзя сказать, что табак беспрепятственно проникал всюду. По религиозным (и экономическим) мотивам в ряде стран, например, в Италии, табак был объявлен «забавой дьявола". В Англии по указу Елизаветы I курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее. После смерти Елизаветы правление перешло к Якову I из династии Стюартов.

   Яков I объявил курение вредным, неблагочестивым и не подходящим для цивилизованного человека занятием. Свой знаменитый труд «О вреде табака», опубликованный в 1604 году, Яков I закончил словами: «… привычка, противная зрению, невыносимая для обоняния, вредная для мозга, опасная для легких…». Это была первая популярная книга о вреде курения.

    Пока Яков I негодовал, некоторые врачи прописывали курение как противоядие от насморка и лихорадки, а кое-кто считал даже, что вдыхание табачного дыма может застраховать от чумы.

   В России в царствование царя Михаила Федоровича уличенных в курении в первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – отрезанием носа или ушей. После опустошительного пожара в Москве в 1634 году, причиной которого оказалось курение, оно было запрещено под страхом смертной казни. Частных торговцев табаком повелевалось «пороть, ссылать в дальние города».

   Но в этой борьбе табак все же оказался победителем. Вернее, победили плантаторы, фабриканты и купцы, получавшие баснословные прибыли от торговли сигарами и папиросами. Торговля табаком не сокращалась, доходы казны значительно росли. Этот факт заставил многие правительства изменить свое отношение к табаку и использовать его как источник прибылей.

   В России торговля табаком и курение были разрешены в 1697 году в царствование Петра I., который сам был заядлым курильщиком после посещения Голландии. Более того, он всячески склонял к курению своих приближенных и разрешил свободный ввоз табака из-за границы, наложив, правда, на него высокую пошлину.

Влияние никотина на организм подростка

  Органы дыхания. Табачный дым поступает в организм курильщика через органы дыхания. Компоненты, находящиеся в табачном дыме, раздражают слизистую оболочку дыхательных путей, вызывают их воспаление.  Появляется мучительный кашель. Голосовые связки, расположенные в дыхательных путях, также воспаляются, в результате голос приобретает грубый тембр, становится хриплым, а также сиплым.

     В легких при курении постепенно скапливаются табачный дым и сажа. Мучительный кашель травмирует ткани легкого, снижается эластичность, накапливается слизь, происходит вздутие легких, значительно ослабевает дыхание.

     Нервная система. При курении возникают изменения в нервной системе, обусловленные, прежде всего действием никотина.

   Никотин вызывает сильное возбуждение клеток коры головного мозга, но через некоторое время эти клетки, устав, затормаживаются, снижают свою деятельность.

    Кроме того, углекислый газ, соединяясь с гемоглобином, лишает его возможности усваивать кислород и снабжать им органы и ткани. Нарушается питание головного мозга, следствием чего является ухудшение памяти, внимания, рост утомляемости, снижение общей эффективности работы. Появляется повышенная утомляемость глаз, ухудшается слух, снижается скорость чтения, увеличивается число совершаемых ошибок.

   Сердце. Воздействие табачных веществ на сердце сложно и многообразно: учащается пульс, повышается кровяное давление, увеличивается нагрузка на сердце, нарушается питание сердечной мышцы, что приводит к возникновению тяжелых заболеваний сердца. Компоненты табачного дыма поражают сосуды, поэтому у курильщиков появляются головная боль, отеки и боль в нижних конечностях, ощущение тяжести при ходьбе.

  Табачный дым, воздействуя на органы пищеварения, вызывает раздражение слизистой оболочки полости рта. В результате этого появляется кровоточивость десен, трескается эмаль (защитный покров зубов), открывая доступ к проникновению микробов в полость рта. Меняется цвет зубов. Губы сохнут, на них появляются трещины. Вредные вещества табачного дыма, растворяясь в слюне, попадают в желудок и вызывают раздражение слизистой оболочки. Развиваются гастрит, язвенная болезнь. Увеличивается вероятность возникновения раковых заболеваний.

 Головной мозг и нервная система. Курение в подростковом возрасте отразится на будущих профессиональных успехах ребенка. Снижается скорость формирования связей в головном мозге, из-за чего страдает память, возникает раздражительность. Никотин приносит вред зрительным и слуховым зонам, из-за чего в будущем могут возникнуть проблемы со зрением и слухом. 

По сравнению с взрослыми, организм ребенка не имеет достаточно устойчивых и сильных восстановительных механизмов. От воздействия табачных веществ его организм менее защищен.

  Онкология. Сгоревший табак содержит в себе канцерогены, стимулирующие рост опухолей. Среди умерших от рака легких абсолютное большинство выкуривало по 1-2 пачки сигарет в день. Кроме заболеваний дыхательной системы курение усиливает риск появления новообразований в желудочно-кишечном тракте.

Курящие школьники отстают в физическом и умственном развитии. Курящие ученики в сравнении с некурящими учениками более нервны, рассеянны, чаще не успевают по учебе. Особенно это заметно среди школьников 11-18 лет, так как чем раньше начинает курить ребенок, тем его организм оказывается для табачных веществ более ранимым, наносимый курением ущерб более выраженным, в особенности для организма девочки, будущей матери.

Стадии формирования табачной зависимости

Преморбидное состояние

Именно с эпизодического курения появляются «первые звоночки» зависимости от курения. В среднем на этой стадии зависимости отмечается от одного до пятнадцати эпизодов курения в месяц. Курение, как правило, не «в затяг», симптомы интоксикации после курения довольно выражены — головокружение, легкая тошнота от сигарет, слабость.

В начале пути

Следующая стадия — уже именно никотиновой зависимости — стадия привыкания. Теперь человек курит чаще — от однократной ежедневной сигареты (или раз в два дня) до 5 сигарет в сутки. Курят по-прежнему почти любые сигареты, за исключением крепких, но чаще предпочтение отдается дорогим маркам. После курения признаки интоксикации соответствуют предыдущей стадии. Длительность стадии — от 3 месяцев до 1,5 лет.

 I стадия хронического курения ознаменовывается переходом к регулярному курению — в день расходуется от 10 до 20 сигарет (иногда больше). Появляется слабая психологическая привязанность к процессу курения. Попадание никотина уже вызывает клеточные реакции и соответствующие проявления. Организм толерантен к попаданию никотина — после выкуривания сигареты жалоб практически нет. Длительность стадии — до 7 лет.

II стадия никотиновой зависимости — стадия стагнации. Реакции на никотин стали привычными, измененная реактивность встроилась в физиологию организма, курение стало частью «обязательной программы». Отсюда — проблемы при попытке отказаться от курения. На второй стадии появляются первые признаки соматических патологий — поначалу это учащение бронхо-легочных заболеваний, кашель по утрам, нарушения деятельности ЖКТ. Затем появляются признаки сосудистой патологии, показатели артериального давления говорят о приближающейся гипертонии. Длительность этой стадии никотиновой зависимости — до 20 лет.

 На III стадии курения организму откровенно плохо. Истощены все адаптивные возможности, а рецепторы уже настолько ослаблены, что повышение дозы никотина, которое ранее приводило к активизации процессов, теперь наоборот, угнетает их. Сам процесс курения становится автоматическим — если человек решается бросить курить, то он отчетливо понимает, что к сигарете его не тянет вообще, но зато привязанность к привычкам сильна.

Для этой стадии никотиновой зависимости очень типично ночное курение — клетки нервной системы страдают даже при небольшом воздержании от курения, вызывая симптомы астено-невротических состояний или депрессии. Курение в этом случае срабатывает как способ активизации парасимпатического отдела нервной системы, вслед за чем наступает стабилизация ее симпатического отдела.

Состояние практически всех органов и систем нарушено — от нарушений деятельности до серьезных патологических процессов вплоть до онкологических заболеваний.

Практическая часть

На первом этапе проекта я решила провести анкетирование среди  учащихся 8-11 классов моей школы. После чего, на основе анкетирования я создала таблицу с наиболее важными ответами на вопросы.

Вопросы	Варианты ответов и проценты
Возраст опрашиваемых	13-14  - 34% 15-17  - 66%
Как часто вы употребляете табачные изделия?	Каждый день – 78% Пару раз в неделю – 8% Несколько раз в месяц – 14%
В каком возрасте вы начали употреблять табачные изделия?	12-14 – 70% 15-17 – 30%
Курят ли ваши родители?	Да, только один родитель – 60% Да, оба родителя – 30% Никто – 10%
Какие оценки чаще всего вы получаете в школе?	5 – 15% 4 – 25% 3 – 40% 2 – 20%
Легко ли вы справляетесь с нагрузками на уроках физкультуры?	Легко – 25% Иногда  не справляюсь с нагрузками – 35% Редко занимаюсь на уроках физкультуры – 40%
Какой недуг  вас чаще всего беспокоит?	Кашель – 43% Насморк – 17% Головная боль – 40%
Какие марки сигарет вы предпочитаете?	Marko Polo – 14% Marlboro – 15% Bond – 25% Saint George – 6% Winston – 22% Kent – 18%
Пытались ли вы бросить курить?	Да – 15% Нет – 21% Не пытался (лась) – 64%
Какова причина, по которой вы начали курить?	Стресс, нервы – 24% Интерес – 34% Друзья, компания – 42%

Исходя из данной таблицы, можно сделать некоторые  выводы:

·         Большинство учеников начало употреблять табачные изделия в несознательном возрасте.

·         У 90% курящих учеников один или оба родителя так же  курят.

·         Успеваемость курящих учеников гораздо ниже успеваемости некурящих.

·         Курящих учеников чаще всего беспокоит кашель и головная боль.

·         Главной причиной, по которой ученик начал курить – это его компания или друзья.

На втором этапе своего проекта, я попыталась поподробнее выяснить причины, по которым подростки начинают курить. Для этого я изучила литературу по данной  тематике и лично пообщалась с подростками, для которых сигарета стала  неотъемлемой частью жизни.

Я выяснила, что основными причинами курения подростков являются:

1.       Стремление стать взрослыми.

 Подросткам сложно конкурировать с взрослыми в образованности, интеллекте, поступках. Самый простой и легкий способ выглядеть значимее – начать курить.

2.      Подражание сверстникам и старшим товарищам.

Среда – очень важна для взросления. В переходном возрасте меняются приоритеты, кумиры, значение приобретают иные ценности. Допустим, в окружении появились ребята, которые намного старше

3.      Желание получить авторитет.

В разных молодежных компаниях курение - атрибут полноценного имиджа. Этим заявляется протест против мнений и советов, которые идут от взрослых. Делать что-то запрещенное приятно уже только по этой причине, о вреде и возможной зависимости задумываться сложно. Бывает, что ребята из окружения давят на сверстника: если не куришь - ты слабак, ты не с нами.

4.       Подражание взрослым, родителям и родственникам.

Если взрослые открыто курят, прикрываясь возрастом. Дети начинают воспринимать курение, как обязательный атрибут «взрослости»

5.       Негативная обстановка в семье.

Неблагополучие в семье часто становится одной из причин.  Подросток может чувствовать себя ненужным, брошенным, просто быть неудовлетворенным той ролью, что отведена ему в семье. Вполне возможно также, что он пытается обратить на себя ваше внимание.

6.       Психологические проблемы.

7.      Проблемы социальной адаптации, взаимоотношений и общения

8.      Подростковый кризис эмоционального и физического становления.

Появляются первые серьезные стрессы: влюбленность, сложные задачи, ответственность, обязанности. На примере старших (особенно, если кто-то курит в семье) ребенок знакомится с тем, что с помощью сигареты взрослые пытаются успокоиться, и тоже прибегает к этому способу.

9.      Подражание экранным героям, персонажам из СМИ и телевидения

10.  Депрессия