Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №7
«Русская
классическая школа» города Рязани
Проект по экологии.
Тема: «Живая вода».
«Любовь
и признательность» - вот те слова, которые должны служить нам
проводником в этом мире.
Эмото Масару
Проект
подготовила
ученица 7В класса
Кривенкова Дарья
Руководитель:
Т.Ю.Ганаева,
учитель биологии и
экологии
2016
год
Содержание.
1.Введение.
------------------------------------------------------------------------------------------------------1
стр.
2.Цели и задачи
проекта.---------------------------------------------------------------------------------------1
стр.
3.Основное
содержание:
·
Работы Эмото Масару.-----------------------------------------------------------------------------2-18
стр.
·
Исследовательская работа учащихся нашей школы.---------------------------------------19-20стр.
·
Результаты социологического исследования.-----------------------------------------------------20стр.
4.Вывод.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------20стр.
5.Список
литературы, сайтов.--------------------------------------------------------------------------------20стр.
Введение.
Фильм-сенсация
«Вода» перевернул сознание многих людей. Японский учёный Эмото Масару
воздействовал на воду различной информацией и замораживал её. Результаты
оказались поразительными: под влиянием добрых слов, классической музыки, видов
природных объектов кристаллы получаются красивыми, а негативная информация,
оскорбления не позволяют им образоваться. Мы почти на 80 % состоим из воды, а
значит, информация окружающая нас, помогает или разрушает здоровье? В
человеческом обществе так много негатива! Не потому ли мы много болеем, мало
живём?
Цель:
·
изучение влияния окружающей информации на
живые организмы.
Задачи:
·
изучить работы Эмото Масару;
·
провести экспериментальные работы по
проращиванию лука, воздействуя на него словами;
·
провести социологическое исследование по
выявлению влияния негативной информации на состояние здоровья.
1
Работы Эмото Масару.
Масару Эмото —
японский исследователь, известный экспериментами, направленными на
доказательство того, что вода обладает способностью воспринимать информацию от
окружающей среды. Основной метод доказательства состоит в воздействии на воду
произносимыми и написанными словами и изучении структуры кристаллизации такой
воды, которая, по его заявлениям, изменяется в зависимости от смысла этих слов.
Чтобы
увидеть, как выглядит записанная водой информация, Эмото Масару фотографирует
замороженную воду. Для получения фотографий в чашки Петри помещают по капле
воды и резко охлаждают в морозильнике. После 2-х часов чашки переносятся в
специальный прибор, состоящий из холодильной камеры, микроскопа и фотоаппарата.
Кристаллы воды рассматриваются при температуре −5 °C с 200—500-кратным
увеличением. Делаются снимки наиболее характерных кристаллов. Эмото утверждает,
что форма образующихся при этом кристаллов льда варьируется в зависимости от
эмоционального окраса воспринятой информации. Позитивные мысли и чувства,
гармоничные мелодии порождают симметричные «красивые» рисунки, негативные —
хаотичные и бесформенные, с рваными краями, «уродливые».
« Воде можно показывать слова.
Мы обертывали лист бумаги с
напечатанными на нем словами вокруг бутылки с водой.
Получился кристалл
совершенной формы. Это указывает на то, что любовь и признательность являются
основой жизни.
2
|
Любовь и признательность
|
Мы показали воде надписи
“спасибо” на разных языках. Во всех случаях получились красивые, завершенные кристаллы.
|
|
Спасибо (по-японски)
|
Спасибо (по-английски)
|
|
|
Спасибо (по-китайски)
3
|
Спасибо (по-немецки)
|
|
|
Спасибо (по-французски)
|
Спасибо (по-корейски)
|
|
|
Когда мы показывали воде оскорбительные
слова, кристаллы не образовывались. Слова «Я убью тебя!» породили нечто
похожее на человека с оружием в руках.
|
|
Ты дурак (по-японски)
4
|
Ты дурак (по-английски)
|
|
Ты мне противен. Я убью
тебя! (по-японски)
|
Слово
«ангел» породило кольцо маленьких изящных кристалликов, а слово «Дьявол» –
угрожающего вида вздутие.
|
|
Ангел (по-японски)
|
Дьявол (по-японски
|
Тест, проведенный в
начальной школе.
Дети говорили разные слова разным бутылкам с водой. Результат
налицо.
|
|
Ты хороший
5
|
Ты дурак
|
|
|
Ты красивый (несколько раз)
|
Ты красивый (много раз)
|
|
Вода, которую игнорировали
|
Чем больше над водой произносили слова «Ты красивый», тем
лучше сформированными получались кристаллы. Вода, над которой не говорили
вообще ничего, так и не смогла сформировать ни одного завершенного
кристалла.
|
Для воды можно исполнять музыку.
Эти снимки кристаллов были сделаны после того, как стеклянные
бутылки с водой помещали между двух стереоколонок.
|
Бетховен, Симфония № 5
6
|
|
Бетховен, Симфония № 6 («Пасторальная»)
|
Музыка Бетховена породила причудливые кристаллы с большим
количеством мелких, тонких деталей.
Кристалл, несомненно, отражает красоту этого произведения,
но также и безудержный образ жизни Моцарта.
|
Кристалл хорошо отражает текучий характер баховской мелодии
для скрипки и фортепиано.
|
|
|
Моцарт, Симфония №40
|
Бах, Ария на струне соль
|
Фортепианная музыка создает кристаллы-капельки.
|
|
|
Шопен, Этюд ми мажор
|
Шопен, Прелюдия ре-бемоль мажор
|
7
|
|
Весна
|
Осень
|
|
|
Лето
|
Зима
|
Вивальди, Времена года
В этих кристаллах действительно можно увидеть и весеннее
цветение, и осеннее обещание новой жизни, и буйство лета, и спокойствие
зимы.
|
|
|
8
Вредное
воздействие электромагнитных волн
Образцы дистиллированной воды (контроль) и воды, которой были
показаны слова «Любовь и признательность», помешались рядом с телевизором,
компьютером, мобильным телефоном и нагревались в микроволновой печи.
Вода, подвергшаяся воздействию «Любви и признательности»
(слева), породила более завершенные кристаллы, чем контрольные пробы
(справа). Этот эксперимент подтверждает, что не стоит слишком долго сидеть
перед телевизором и за компьютером...
9
|
|
|
|
Мобильный телефон
|
|
|
Микроволновая печь
|
|
10
Дистиллированная вода, нагретая в СВЧ-печи, создала кристалл,
похожий
на кристалл слова «Дьявол». Эффект от мобильного телефона не
многим лучше .
|
Воде показали полезную телепередачу
|
Этот замечательный кристалл породила вода, которой показали
телепрограмму о таинствах жизни.
Итак, даже опасность электромагнитных волн зависит от содержания
передаваемой информации.
11
Водопроводная вода разных
городов мира
Получить кристаллы из водопроводной воды удается лишь в очень
немногих городах мира. Все дело, по-видимому, в химической обработке воды.
Не пора ли нам всем объединиться и поучить друг друга, как правильно
обращаться с водой?
Кристаллы не образуются в результате обработки воды
веществами, вредящими ее природной жизнетворной силе.
Даже в Венеции, «городе на воде, водопроводная вода не может
породить кристаллов. Вода швейцарского Берна в этом смысле гораздо лучше.
12
Как это ни удивительно, вода некоторых американских
мегаполисов образует прекрасные кристаллы. Возможно, это результат
мероприятий по защите воды (например, использование кедровых водяных танков
в Манхэттене).
|
|
Ванкувер
|
Сидней
|
Ванкуверская вода образовала относительно завершенные
кристаллы – возможно, благодаря обильному стоку со Скалистых гор. Вода
Сиднея смогла породить лишь какой-то кривой “бублик”.
|
|
Буэнос-Айрес
|
Манаус
|
Эти кристаллы из двух городов Южной Америки. Хорошие кристаллы
дала вода аргентинского Буэнос-Айреса. Манаус расположен Бразилии, на
берегах изобильной реки Амазонки.
Похоже, что водопроводная вода Восточной Азии не лучше, чем во
многих городах Европы и Америки.
|
Непревзойденная красота природной воды.
Хорошо сформированные, похожие на ювелирные украшения
кристаллы образовались из воды рек, ручьев и ледников.
14
|
Этот кристалл похож на изящную
серебряную брошь. Сайдзё славится на всю Японию своей питьевой водой .
|
Вода источника Сайдзё (Хиросима)
|
Кристалл сияет, как солнце. Этот
источник питается талыми водами пиков Яцугатакэ – воплощенной красоты
природы.
|
|
Источник в Кита-Кома-Гуне (префектура Яманаси, Япония)
|
|
|
|
Вода из источника близ
озера Тюдзэндзи
15
|
Та же вода, обработанная
хлором
|
Кристалл слева образован водой из источника, расположенного на
берегу озера Тюдзэндзи. Хлорирование воды по требованию местных властей
привело к значительному изменению ее свойств, что показывает фотография
справа.
|
|
Лурдский источник
|
Фонтан ди Треви
|
Кристалл воды Лурдского источника во Франции очень похож на
кристалл воды, которой показали слово «ангел». Кристалл из Фонтана ди Треви
в Италии уникален и напоминает монеты, которые туристы бросают в фонтан.
|
|
Тасманийский источник
|
Новозеландские грунтовые
воды
|
Родниковая вода богатой алмазами Тасмании порождает кристаллы,
похожие на маленькие бриллианты. Грунтовые воды экологически чистой Новой
Зеландии также образуют очень красивые кристаллы.
|
|
Южный полюс
|
Ледник Колумбия (Канада)
|
16
На Южном полюсе тысячелетние снега слежались в твердую массу.
Кристалл этой воды тоже выглядит очень твердым. Вода для обеих этих проб
была получена из поверхностных слоев снега и льда, поэтому она не совсем
девственно чиста.
|
|
Озеро Тендерфут (штат
Висконсин, США)
|
Озеро близ горы Мёхянг
(Северная Корея)
|
Пробу воды озера Тендерфут я взял лично. Воду из Северной
Кореи мне прислали, и кристалл оказался удивительно красивым.
|
|
Озеро Бриенц
|
Озеро Маджоре
|
Это кристаллы из воды, которую я сам собрал в Швейцарии.
Неудивительно, что такие красивые
кристаллы происходят из «водяного рая» Европы».
|
|
17
«Урок, который мы можем
извлечь из этого эксперимента, заключается в том, что слова обладают силой.
Вибрации хороших слов оказывают положительное воздействие на наш мир, в то
время как вибрации, исходящие от негативных, жестких слов, обладают
способностью разрушать его.
Слова — это проявления души. И вполне вероятно, что состояние нашей души
оказывает огромное влияние на воду (составляющую, как мы помним, не менее 70 %
нашего тела) и, таким образом, очень сильно воздействует на наши тела. Люди,
обладающие хорошим здоровьем, обычно обладают и сильным духом. И действительно,
здоровый дух наиболее удобно чувствует себя именно в здоровом теле.
До тех пор пока мы не изменим изуродованный мир, в котором все мы живем, и пока
не научимся лечить израненную душу, количество людей, страдающих от физических
болезней, не уменьшится».
И я нашел самый прекрасный из всех кристаллов, кристалл, который создан
«любовью и признательностью». Пожалуй, именно на этом основаны все религии
мира, и, если бы все жили в любви и признательности, законы стали бы не нужны. Вода
ясно показывает нам, как мы должны прожить нашу жизнь. История воды начинается
с каждой отдельной клеточки и охватывает всю вселенную. Я надеюсь, что и вы
почувствуете тот же подъем и волнение, которые чувствовал я, наблюдая за
развитием
(отрывок из книги Эмото Масару «Послания воды»)
18
Исследовательская работа учащихся нашей
школы.
А) В книге Лоуренса Эллиарда «Душа воды.
Новые послания воды. Новые удивительные факты о природе воды, о ее влиянии на
здоровье», рассказывается об исследовательской деятельности японских школьников.
Они разложили в две банки приготовленный на пару рис. На первую они приклеили
этикетку, на которой было написано «спасибо», на вторую — с надписью «Ты
дурак». Каждый день школьники говорили рису в первой банке «спасибо, а рису во
второй банке «Ты дурак». Через три недели были получены следующие результаты.
Рис в банке с этикеткой, на которой было написано «спасибо», как пишет автор,
«...имел запах вкусного, спелого солодового риса, был золотистого цвета, в то
время как рис из банки с этикеткой «Ты дурак» почернел и приобрел неприятный
запах...». Подобные эксперименты, по словам автора, был проведены во множестве
японских семей примерно с теми же результатами. Далее автор пишет о двух
экспериментах, проведённых двумя японскими семьями с введением третьей банки
без этикетки: «...по первым двум банкам результаты получились такими же, что и
прежде рис в банке без этикетки испортился быстрее, чем рис с этикеткой «Ты
дурак».
Экспериментаторы сошлись во мнении: рис из
банки, на которой не было написано ничего, испортился именно потому, что его не
замечали».
Нас заинтересовали данные эксперименты и
выводы, поэтому мы решили проверить их.
Объектом нашего исследования стал лук. Суть
эксперимента следующая: три луковицы помещаются в три ёмкости с водой; на
первой ёмкости приклеивается этикетка со словами «ты хороший», на второй – « ты
плохой», третью оставляют без надписи; ежедневно луковицу в первой ёмкости
хвалят и говорят ей «добрые» слова, луковицу во второй ёмкости ругают, на
луковицу в третьей ёмкости не обращают внимания; через определённое время,
обычно через три недели, подвели итоги по развитости корневой системы и пера.
Получились следующие результаты:
*Под
полноценным развитием луковицы подразумевается такое развитие, при котором
луковица на окончание эксперимента имеет корни и перо достигающие 3 и 10 см
соответственно.
19
Как видно из таблицы луковицы с «хорошими»
словом на ёмкости в два c лишним раза
чаще полноценно развиваются, чем все другие вместе взятые. При этом луковицы с
«плохими» словами в 10 раз чаще, чем луковицы с «хорошими», и более, чем в три
раза чаще, чем луковицы в ёмкости без слов, не развиваются или загнивают.
Различий в частоте полноценного развития у луковиц с «плохими» словами и без
слов не наблюдается.
Б) Учащимся и родителям нашей школы мы
предложили ответить на вопрос:
Какие события в жизни приносят им радость,
счастье,
а какие взаимодействия с окружающим миром ухудшают самочувствие, приносят
боль, печаль?
Все без исключения признались, что общение
с близкими, добрыми людьми, природой, прослушивание красивой музыки делают
людей счастливыми, здоровыми. Информация о бедах, войнах, смерти, просмотр
фильмов-ужасов, тяжёлой музыки( рок), ссоры с близкими и окружающими людьми, делают
всех больными, несчастными.
В)Эксперимент в 7 В классе. Учащимся было
предложено прослушать песни, которые исполнялись в разных стилях (рок, диско,
классическая, реп). После каждого прослушивания подсчитывался пульс. Пульс
увеличивался при прослушивании рока и снижался от классической музыки.
Г)
Вывод.
Изучение работ Эмото Масару по влиянию на
воду различной информации, результаты экспериментальной работы по проращиванию
лука и анкетирования учащихся школы и их родителей позволяют сделать вывод, что
быть здоровым и счастливым очень просто - нужно исключить из своей жизни
любой негатив, грубость, необходимо окружать себя красивыми, добрыми,
милосердными людьми, восстановить растительный и животный мир нашей планеты,
очистить реки, моря и океаны, слушать лирическую музыку, прекратить просмотр
негативных телепередач, фильмов, новостей! Это возможно благодаря удивительному
веществу-воде, из которого состоят тела организмов. Вода и правда живая, она
очень тонко реагирует на окружающую её информацию.
Будем относиться к миру с любовью и
благодарностью и он ответит нам тем же!))
20
Список литературы, сайтов:
1.http://ekoray.ru/poslaniya-vody-masaru-emoto
2.Эмото Масару «Послания воды»
3.ЛоуренсЭллиард
«Душа воды. Новые послания
воды. Новые удивительные факты о природе воды, о ее влиянии на здоровье»
4.Документальный фильм «Вода»
21
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.