Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыПРОЕКТ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ НА ТЕМУ "СПОРТИВНАЯ СУББОТА"

ПРОЕКТ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ НА ТЕМУ "СПОРТИВНАЯ СУББОТА"

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Комитет по образованию Санкт-Петербурга
Администрация Выборгского района Санкт-Петербурга
ГБОУ школа №60 Выборгского района Санкт-Петербурга

 

 

 

РАССМОТРЕНО                  СОГЛАСОВАНО                        УТВЕРЖДЕНО

Педагогическим                   Руководитель ОДОД                 Директор

советом                              _____________________   ______________________

Баглаева О.С.                                 Сецен Е.О.

Приказ №

от «___» _____2024__ г.             «___» ______ 2024__ г.                 Приказ №

           от «  »____2024 г.

 

 

Социально значимый  проект

 «Спортивная суббота»

Срок реализации: 1 год

 

 

                                                   

                                                

 Автор проекта: 

                                                                       Гребенщиков В.П.                                              

                                                  педагог дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

г. Санкт-Петербург, 2024 г.

Исполнители проекта:

ГБОУ школа № 60 Выборгского района Санкт-Петербурга

Руководитель проекта:

Гребенщиков Виктор Петрович – педагог дополнительного образования ОДОД ГБОУ школа № 60 Выборгского района Санкт-Петербурга

Сроки реализации:

Январь – май 2024 год

 

 

1. Аннотация проекта

 

Здоровье - это главная человеческая ценность, сохранение и приумно­жение которой становится первейшей обязанностью человека; сохранение его - дело не только личное, но и общественное. По данным Госкомстата России заболеваемость детей и подростков за последние пять лет увеличи­лась по всем классам болезней. Низок уровень физической подготовки. А ведь нынешние дети и подростки - это будущее поколение России.

Формирование здорового образа жизни подрастающего поколения - приоритетное направление деятельности системы образования Ульяновской области. Современные условия жизни и школьное образование в наши дни предъявляют большие требования к здоровью детей и подростков.

Преодолению противоречий между данными требованиями и реальным со­стоянием здоровья обучающихся способствует реализация в образовательном учреждении системы спортивно - оздоровительной работы, одной из инновационных и эффектив­ных форм которой является «Спортивная суббота».

 

Цель проекта:

Основная цель «Спортивной субботы» заключается в создании в образовательных учреждениях условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, пропаганде среди обучающихся здорового образа жизни, в по­вышении, работоспособности обучающихся, продуктивности их обучения, повышении уровня физической подготовленности, достижении высоких результатов в спорте.

Формы проведения.

Формы проведения «Спортивной субботы» определяет образовательное учреждение.

Ими могут быть: утренняя зарядка; соревнования по олимпийским и не олимпийским видам спорта; соревнования по национальным видам спорта; соревнования по военно – прикладным видам спорта; подвижные игры для обучающихся начальной школы; семейные соревнования; мастер – классы и показательные выступления известных спортсменов, конкурсы рисунков, стенных газет.

Соревнования проводят учителя физической культуры, тренеры – преподаватели детско – юношеских спортивных школ.

Соревнования проводятся на спортивных объектах образовательных учреждений (спортивные залы, плоскостные спортивные сооружения при школе), могут использоваться государственные и муниципальные спортивные объекты, находящиеся на территории муниципального образования.

Освещение соревнований проводится в средствах массовой информации, на школьных сайтах.

 

 

 

2. Постановка проблемы

 

Проблема здоровья обучающихся, воспитанников образовательных учреждений актуализируется с появлением классно-урочного стандартно-нормативного подхода в педагогике. Отвечая на требования научно-технической революции, и постоянно наращивая объем и интенсивность учебных нагрузок, школа все больше обостряла проблему их переносимости, превращаясь в «больную школу».

В то же время на всех этапах становления современной школы существовал неподдельный интерес к вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся. И если на начальных этапах этот интерес в большей мере проявлялся со стороны узких специалистов, то в настоящее время инициатива сохранения позитивного здоровья принадлежит системе образования.

В ряде общеобразовательных учреждений ведется работа по сохранению и укреплению здоровья школьников, но при этом довольно часто  основными формами такой работы являются лекции и беседы, которые, как правило, малоэффективны. В то же время в ряде образовательных учреждений уже накоплен опыт комплексной работы по здоровьесбережению.

При этом формы и методы этой работы зависят от штата специалистов, инфраструктуры и оснащенности образовательного учреждения. В ряде образовательных учреждений акцент работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся переносится на медицинскую диагностику, оздоровительные физиотерапевтические и лечебные мероприятия. При несомненной ценности и важности этих вариантов медицинской помощи детям, остается не использованным здоровьесберегающий потенциал образовательного учреждения в плане повышения двигательной активности обучающихся.

Конкретная задача в рамках проблемы, на решение которой направлен проект – увеличение двигательной активности детей, подростков, молодежи, используя материально – технический, кадровый  потенциал образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования физкультурно – спортивной направленности.

Каждое образовательное учреждение может разрабатывать и внедрять собственную модель организации и проведения проекта «Спортивная суббота».

Спортивная суббота может проводится еженедельно по субботам или 1-2 раза в месяц среди обучающихся 1- 4, 5 - 9, 10 - 11 классов силами и средства­ми образовательного учреждения с привлечением педагогов дополнительного образования, меди­цинских работников, работников органов местного самоуправления, ответ­ственных за проведение молодежной политики и развитию спорта.

 

3. Цели и задачи проекта

 

Цель - создание в образовательных учреждениях условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, пропаганда среди обучающихся здорового образа жизни, повышение работоспособности школьников, продуктивности их обучения, повышение уровня физической подготовленности, достижении высоких результатов в спорте.

Задачи:

1. Увеличить двигательную активность обучающихся, за счет включения в планы работы школ дополнительного дня для занятий физической культурой и спортом.

2. Привлечь к физкультурно – спортивному воспитанию обучающихся  специалистов дополнительного образования физкультурно – спортивной направленности, родительской общественности.

3. Обеспечить доступность для занятий физической культурой и спортом обучающихся спортивных объектов, находящихся на территории муниципальных образований.

4. Формировать положительное отношение обучающихся и их родителей  к занятиям физической культурой и спортом

 

4. Механизм оценки результатов проекта

 

Для оценки ситуации и происходящих изменений проводится систематическое наблюдение «группой мониторинга», в которую входят педагоги, медицинские работники, родительская общественность.

 

5. Методы и критерии оценки проекта

 

Социологический опрос, врачебно – педагогический контроль, административные методы, отчеты о проведенных мероприятиях, оценка уровня посещаемости Интернет - форума, интерактивный опрос/голосование на Интернет - форуме, мониторинг средствами Интернет - форума эффективности и доступности проекта для всех обучающихся и их родителей, упоминаемость в СМИ.

 

6. Ожидаемые результаты

 

1. Рост числа школьников, ориентированных на систематические занятия физической культурой и спортом.

2. Появление новых форм и укрепление  социального партнерства муниципальных и общественных организаций, родителей, государственных структур,  СМИ  в интересах охраны здоровья детей.

3. Достижение положительных тенденций в стабилизации и снижении уровня заболеваемости среди  детей, подростков и молодежи.

В результате реализации проекта ожидается формирование новой политики сохранения здоровья обучающихся в  сфере профилактики социально - значимых заболеваний, наркомании, алкоголизма, табакокурения, девиантного поведения, жестокости и насилия в подростковой и молодежной среде, потребности у молодежи быть здоровым и жить в здоровом обществе.

 

7. Бюджет

 

Средства  в рамках расходов на выполнение функций в сфере образования.

 

8. Риски реализации проект

 

Среди причин, которые могут препятствовать эффективному проведению «Спортивных суббот» можно назвать: выполнение требований САНПИНа при реализации учебного плана, недостаточная материально-техническая база школ, нехватка спортивных помещений школ, недостаточное использование на договорной основе возможностей спортивных сооружений (комплексов, центров и др.).

 

Методические рекомендации по реализации регионального проекта «Спортивная суббота»

 

Актуальными задачами работы общеобразовательных учреждений в день проведения «Спортивной субботы» являются совершенствование организационных форм физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, расширение участия в проводимых мероприятиях учащихся и их родителей.

Главное требование к этой работе - дифференцированный подход к учащимся разного пола и возраста, учет состояния здоровья детей, выявление степени их физического развития и уровня физической подготовленности.

Организационно-содержательное наполнение таких мероприятий должно позволять участвовать в них всем учащимся, в том числе и отнесенным по состоянию здоровья к подготовительной и специальной медицинским группам. При этом желательно совместно с медицинскими работниками отслеживать оздоровительный эффект от проведенных мероприятий.

Всю систему организационно-педагогических форм физкультурно-оздоровительной деятельности «Спортивной субботы» можно условно разделить на четыре группы:

- медико-санитарное просвещение;

- физкультурно-оздоровительные занятия;

- спортивно-массовые соревнования;

-  деятельность клубно-секционных объединений.

Важной для школ формой медико-санитарного просвещения и пропаганды занятий физкультурой и спортом является лекторий в рамках образовательной программы «Культура здоровья», задача которого - проведение лекций, бесед, конференций, диспутов, докладов, организация встреч с учеными, врачами, спортсменами, оформление различных видов наглядной агитации (бюллетени, стенды, специальные выпуски,  «молнии» и т. п.).

Одной из основных задач «Спортивной субботы» является достижение максимального оздоровительного эффекта. При подготовке мест соревнований необходимо соблюдать не только санитарно-гигиенические нормы, но и правила безопасности проведения занятий физической культурой и спортом

Проведение «Спортивной субботы планируется еженедельно  и фиксируется в календаре спортивно-массовых мероприятий. Тематика мероприятий учитывать возраст учащихся, сезонные и погодные условия, традиции учреждения образования, наличие спортивных сооружений, оборудования и инвентаря и проводиться с участием родителей, классных руководителей, других педагогических работников.

В организации физкультурно-оздоровительных мероприятий с учащимися могут участвовать представители спортивных федераций и организаций. Большой воспитательный эффект оказывает присутствие и участие в спортивных праздниках знаменитых спортсменов, чемпионов стран Европы, мира, Олимпийских игр. В городских школах с большим количеством учащихся рекомендуется проводить соревнования в параллельных классах. Рекомендуется их проведение отдельно для учащихся начальной, основной и средней школы. Продолжительность мероприятий, как правило, не должна превышать трех часов для учащихся I—IV классов, четырех часов для учащихся V—IX классов и пяти часов для учащихся X—XI классов.

В содержание «Спортивной субботы» следует включать подвижные, народные и спортивные игры, туристские походы (пешие, лыжные и др.), соревнования смотра уровня физической подготовленности учащихся в рамках «Президентских состязаний» и «Президентских спортивных игр».

Для организации и проведения «Спортивной субботы» с учащимися разрабатываются сценарные планы, в которых, как правило, указываются:

- описание организации начала мероприятия, например торжественное построение учащихся, подъем флага под гимн Российской Федерации;

- вступительное слово представителя администрации общеобразовательного учреждения;

- представление членов жюри, выступления знаменитых спортсменов, родителей, приглашенных и т. п.;

- перечень участвующих команд, их капитаны и классные руководители;

- порядок участия команд в конкурсах и прохождения этапов, эстафет;

-  место и время показательных выступлений лучших спортсменов школы, города, района, номера художественной самодеятельности и т. п.;

-  описание организации закрытия мероприятия, т. е. торжественное построение учащихся, заключительное слово представителя администрации общеобразовательного учреждения, подведение итогов мероприятия, награждение победителей, призеров, классных руководителей и т. п.

Большую помощь в организации и проведении спортивных соревнований и праздников может оказать физкультурный актив учреждения образования (физорги классов, учащиеся старших классов, активно занимающиеся различными видами спорта в детско-юношеских спортивных школах и внешкольных учреждениях). Учителя физкультуры проводят с физкультурным активом семинары, методические занятия, на которых вырабатываются практические навыки организации и проведения физкультурно-спортивных мероприятий.

Спортивные соревнования в рамках «Спортивной субботы» и физкультурно-оздоровительные мероприятия могут проводиться в следующих формах:

- соревнования по видам спорта между классами;

- матчевые встречи между классами, командами параллелей классов;

- дни бегуна, метателя, прыгуна, спринтера, многоборца, гимнаста, баскетболиста и т. д. (проводятся как лично-командные, так и личные);

- первенства учреждения образования по видам спорта (проводятся как лично-командные, так и личные, в которых могут принимать участие учащиеся близлежащих учебных заведений, например малокомплектных школ);

- туристские слеты и соревнования; комплексные соревнования по народным, подвижным и спортивным играм, легкой атлетике, лыжным гонкам, гимнастике, допризывной подготовке; конкурсы в отдельных упражнениях (метания снежков, набивных мячей, броски баскетбольного мяча по кольцу и др.).

Для эффективного проведения «Спортивной субботы» целесообразно использовать спортивные объекты муниципальной и государственной собственности, находящиеся вблизи образовательного учреждения.

Ход реализации проекта рекомендуется освещать в региональных, муниципальных средствах массовой информации, на школьных и муниципальных интернет ресурсах. 

 

Список литературы


1.     Ковалько В. И. «Здоровье - сберегающие технологии», Москва «Вако», 2004 г.
2.     Осокина Т. И. «Детские подвижные игры народов», Москва «Просвещение»,1989 г.
3. Пензулаева Л.И. «Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7лет» -М.  Владос 2001г.
4. Примерная  основная   образовательная   программа образовательного учреждения. Начальная школа   (сост.Е. С. Савинов). — М. : Просвещение, 2010. (Стандарты второго поколения).
5. Степанова О.А «Игра и оздоровительная работа в школе», серия «Игровые технологии», Москва ООО «ТЦ Сфера» 2004 г.
6. Учебно-методическое пособие «Подвижные игры» 1-4 классы.  Автор-составитель Патрикеев А.Ю.- М.  ВАКО.  2007г.;      Кузнецов В.С., Колодницкий Г.А.  «Физическая культура. Упражнения и игры с мячами».  Метод. Пособие –М.      Издательство НЦ   ЭНАС. 2002г. 
7. Фролов В. Г. «Физкультурные занятия на воздухе с детьми» Москва «Просвещение», 1983г.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ПРОЕКТ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ НА ТЕМУ "СПОРТИВНАЯ СУББОТА""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 917 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2024 86
    • DOCX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гребенщиков Виктор Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гребенщиков Виктор Петрович
    Гребенщиков Виктор Петрович
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2639
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Физическая подготовка обучающихся. 100 физических упражнений на дистанционном обучении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 167 человек

Курс профессиональной переподготовки

Методика физического воспитания в организациях физкультурно-спортивной направленности

Тренер-преподаватель

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога в учреждениях физкультурно-спортивной направленности

108/144 ч.

от 2500 руб. от 1250 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Состав и анализ финансовой отчетности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции