Курсы
Другое
Настоящий материал опубликован пользователем Сафонова Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
учитель
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Макарова Маргарита Олеговна. Инфоурок является информационным посредником
Игра-презентация "Физика вокруг нас."
Материал предназначен для учащихся 7-8 классов, изучающих курс физики.
Игру можно использовать как на уроке, так и на занятиях внеурочной деятельности.
Игра поможет систематизировать знания учащихся и повторить пройденные темы в увлекательной форме.
Ребята помогут семье Ивановых пройти путь к вершине горы, а по пути вспомнят основные физические законы, понятия, проведут опыт и поиграют.
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа г.Ардона
Минута славы.
Работу выполнила
Ученица 7 « Г » класса
Миненко Марина.
Исследовательская работа
« ДИФФУЗИЯ ВОКРУГ НАС »
Руководитель проекта
Учитель физики
Сафонова Людмила Алексеевна.
Г. Ардон
2013 г.
2 слайд
3 слайд
Цель исследования : изучить значение диффузии в жизни человека и природы.
Задачи исследования :
1. Изучить научную литературу по теме «Диффузия».
2.Доказать зависимость скорости диффузии от рода вещества , температуры.
3. Изучить влияние явления диффузии на окружающую среду и человека.
4.Описать и спроектировать наиболее интересные опыты по диффузии.
Гипотеза: начиная работу над этой темой , я выдвинула следующую гипотезу. Диффузия имеет важное значение для человека и природы. Именно это я и хочу доказать.
4 слайд
Опыт № 1.
5 слайд
20:30
18:30
Опыт № 2.
18:20
Результаты опыта :
Время наблюдения
6 слайд
Опыт № 3.
Результаты опыта :
7 слайд
Опыт № 4.
Результаты опыта :
Слева : ватка соляной кислотой ; справа – с аммиаком. Белое кольцо хлорида аммония.
8 слайд
Опыт № 5. « Диффузия в холодной и горячей воде».
Результаты опыта :
Время наблюдения
12:00
Слева – горячая вода t = 80 C ,
Холодная вода t = 25 C - справа
12:02
Слева – горячая вода t = 80 C ,
Холодная вода t = 80 C - справа
9 слайд
Опыт № 6. « Диффузия в газах ».
Результаты опыта и фотографии при проведении исследования :
1.Исследование в комнате:
10 слайд
Расстояние от наблюдателя
2,5 м
5 м
Время распространения запаха № 1 ( духи )
t = +18 C
12 c
27 c
2. Исследование на улице :
t = + 5 C
15c
20c
Время распространения запаха № 2( освежитель воздуха )
t = + 18 C
16 c
36 c
t = + 5 C
17 с
22 c
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
На фото справа сухая фасоль; слева – фасоль, которая находилась в контакте с водой в течение 2 суток.
Опыт № 7.
15 слайд
16 слайд
Сейчас большое внимание уделяется проектной деятельности учащихся. В своей внеклассной работе с учащимися я использую метод проектов.
Это способствует развитию мышления учащихся, творческих способностей, умению проводить эксперименты, делать выводы, ставить цели, выдвигать гипотезы.
Один из таких проектов "Диффузия вокруг нас" представлен вашему вниманию. Проект выполнен учащейся 7 класса и представлен на конкурсе проектов "Минута славы", проводимого в рамках школы.
Ученицей проводились различные опыты в домашних условиях, а также в школьной лаборатории.
7 365 341 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 355 108 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.