Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект по физкультурно-оздоровительному направлению "Со спортом все дружны"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проект по физкультурно-оздоровительному направлению "Со спортом все дружны"

библиотека
материалов

hello_html_7e910cf1.jpg

hello_html_m18debdc8.gif

Подготовили:

Заведующий ДОУ №314 Коваль Н.Н.

Воспитатель-методист

Сычёва Т.В.

г.Донецк - 2015 год

«Здоровье - это драгоценность, и,

при том, единственная, ради

которой стоит не жалеть времени,

сил, трудов и больших благ »

Монтень

Введение

Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит очень остро. Наш коллектив дошкольного образовательного учреждения яслей-сада №314 постоянно заботится о здоровье своих воспитанников. В наше учреждение приходят дети, имеющие различные виды заболеваний, диагностируемых на ранних стадиях развития ребенка врачами. Высокая заболеваемость, неблагоприятные экологические условия, сложная социальная ситуация и другие неблагоприятные факторы требуют выработки определенной комплексной системы в работе по оздоровлению детей начиная с дошкольного детства.

Хорошее здоровье ребенка определяет его работоспособность, возможность легко усваивать то, чему его учат, быть доброжелательным в общении со сверстниками, уметь управлять своим поведением. Таких результатов можно достичь только в том случае, если комплекс оздоровительных мероприятий, вся повседневная работа по охране и укреплению здоровья детей, реализация принципов оздоравливающей педагогики являются приоритетными, как в нашем детском саду. Причем участниками этого процесса являются все взрослые - как в детском саду, так и в семье.

В нашем дошкольном учреждении задачи укрепления здоровья приобретают особую актуальность и реализуются согласно Государственных образовательных стандартов дошкольного образования ДНР, Типовой образовательной программы дошкольного образования МОН ДНР «От рождения до школы» через комплекс полноценного медицинского обслуживания, создание экологически благоприятной жизненной пространства, здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды, оптимизации двигательного режима детей.

Словосочетание «здоровьесберегающие технологии» и «формирование здорового образа жизни» заняли прочное место в планах воспитательной работы наших педагогов.

    В нашем дошкольном учреждении ясли-саду №314 функционируют 5 групп компенсирующего типа для детей с ранними проявлениями нарушений опорно - двигательного аппарата и 2 группы с нарушениями речи; 2 группы для детей с хроническими неспецифическими заболеваниями органов дыхания, частыми и продолжительными простудными заболеваниями. В дошкольном учреждении педагогами создана система работы по физкультурно-оздоровительного направления, накоплен богатый опыт работы по физическому развитию и оздоровления дошкольников. В учреждении созданы необходимые условия для успешного решения проблемы с физкультурно-оздоровительному направлению, разработана программа "Остров здоровья" этого направления.

   Программа ориентирована на решение наиболее значимых проблем для будущей системы образовательного оздоровительного и коррекционного процесса детского сада.

  .Главная идея программы: создание воспитательно-образовательных, коррекционно-развивающих и здоровьеформирующих условий в ДОУ, которые способствуют полноценному развитию и социализации дошкольника, обеспечивающих равные стартовые возможности и успешный переход ребенка к обучению в общеобразовательных учреждениях.

Стратегическая цель программы: использование новых здоровьесберегающих и инновационных методик, технологий обучения и воспитания для укрепления здоровья детей, оптимизации физического развития ребенка, формирования устойчивых базовых знаний и навыков к здоровому образу жизни.


Основные задачи программы:

1. Повысить конкурентоспособность учреждения путем предоставления широкого спектра качественных образовательных, лечебно-профилактических, коррекционных и информационно-просветительских услуг разным категориям заинтересованного населения, внедрение в практику работы ДОУ новых форм дошкольного образования

2. Совершенствовать систему здоровьесберегающих и здоровьеформирующих деятельности учреждения используя организовано в соответствии с требованиями предметно-развивающую среду и материально-техническую базу учреждения.

3. Использовать рациональную организацию двигательного режима с использованием оздоровительных мероприятий, направленных на повышение показателей физического развития и здоровья дошкольников

4. Обеспечить эффективное, результативное функционирование и постоянный рост профессиональной компетентности стабильного коллектива учреждения по физкультурно-оздоровительного направления.

5. Повысить качество работы с родителями воспитанников. Способствовать повышению роли родителей в физкультурно-оздоровительной работе.

     Главная идея, стратегическая цель, задачи программы, концептуальные приоритеты реализовываются через проекты, которые позволяют постепенно и планомерно построить новое дошкольное учреждение, для сохранения и укрепления здоровья детей путем использования здоровьесберегающих технологий.

    Все шесть проектов предусматривают реализацию цели программы - формировать и развивать личность, физически, психологически, социально здоровой, а также навыки здорового образа жизни путем внедрения инновационных здоровьесберегающих технологий обучения и воспитания.

1. Проект "Неболейка"- работа с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий

2. Проект "Колодец здоровья"- работа с детьми, которые посещают компенсирующие группы

3. Проект "Игровой калейдоскоп"- работа с детьми с использованием игровых технологий

4. Проект «Педагогическая мастреская» - работа с педагогами

5. Проект «Преемственность, работа со школою» - работа со школою

6. Проект «Азбука здоровья для родителей» - работа с родителями

  Все проекты направлены на то, чтобы реализовать главную задачу программы: создание воспитательно-образовательных, коррекционно-развивающих и здоровьеформирующих условий в ДОУ, которые способствуют полноценному развитию и социализации дошкольника, обеспечивающих равные стартовые возможности и успешный переход ребенка к обучению в общеобразовательных учреждениях.

В рамках долгосрочного проекта «Неболейка» разработан мини-проект: «Со спортом все дружны». Для его реализации у нас в ДОУ созданы все условия. В ДОУ была создана творческая группа педагогов для его разработки.

Вид проекта: творчески – информационный, срок реализации: сентябрь – 1,2 неделя ноября.

Цели и задачи проекта «Со спортом все дружны»:

  • обеспечение сохранения и укрепления здоровья детей, повышение сопротивляемости к заболеваниям, неблагоприятным воздействиям внешней среды, формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни;

  • формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями развития физических качеств нравственных основ личности накопление двигательного опыта, коррекция психомоторных нарушений;

  • организация интегрированных видов образовательной и игровой деятельности;

  • просветительско-воспитательная работа, направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, воспитание культуры здоров’я;

  • привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом;

  • пропаганда здорового образа жизни среди детей дошкольного возраста



Подготовительный этап:

На подготовительном этапе творческой группой педагогов была разработана программа мероприятий, которая бы реализовывала выполнение целей и задач данного проекта по ДОУ и предлагаемого социального проекта «Со спортом все дружны». Творческой группой педагогов были обозначены основные формы работы по данному проекту



Специально организованная деятельность с детьми

Совместная деятельность с детьми

Самостоятельная деятельность детей



hello_html_60752de3.gifhello_html_60752de3.gifhello_html_m4a719d62.gif

Формы работы по данному направлению



hello_html_m756a41e.gifhello_html_m756a41e.gifhello_html_m756a41e.gif

Интеграция с другими образовательными областями

Взаимодействие с семьей по оптимизации физкультурно-оздоровительной работы

Взаимодействие со специалистами ДОУ














Обозначенный формы работы с детьми по физкультурно-оздоровительному и спортивно-массовому направлению:

hello_html_m4abe3f7c.gifhello_html_m77c73992.gif

hello_html_m6f5f6e12.gif

hello_html_73a4c12.gif


hello_html_m3283f05d.gifhello_html_m726c241c.gif

сhello_html_b5b3195.gifтретчингhello_html_m4fb9e252.gif

hello_html_6b117b9b.gifhello_html_8eb2c77.gifhello_html_10204647.gif

hello_html_m24a88a54.gif

hello_html_7dd9f3b0.gifhello_html_3a2062ce.gifhello_html_627d2aa4.gif

hello_html_47abca6f.gifhello_html_m1fa2ec24.gif

hello_html_m22ae676f.gifhello_html_368ba014.gifhello_html_m5acbd9a9.gifhello_html_50107f8a.gif

hello_html_162c069a.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_6bf2a555.gif

hello_html_773c4348.gif

1.

-hello_html_m375b3381.gifhello_html_m4b91ff61.gif



hello_html_m5c235465.gifhello_html_2fe1eff0.gifhello_html_e954bd7.gif

hello_html_13636f9a.gif

hello_html_m4b87044c.gifhello_html_2b33957e.gif

hello_html_m3cb7abf1.gifhello_html_m7bf7ddc4.gif

hello_html_13636f9a.gif


hello_html_m619f1d64.gifhello_html_49c31894.gif

hello_html_13636f9a.gif

hello_html_7b09c72d.gifhello_html_m10a2904b.gifhello_html_m4b87044c.gifhello_html_2b33957e.gif

hello_html_13636f9a.gif

hello_html_2b33957e.gif

hello_html_m70b7df15.gifhello_html_m59279ebc.gifhello_html_13636f9a.gif

hello_html_242243a1.gifhello_html_m40c49339.gifhello_html_m40c49339.gif


hello_html_3ce697e8.gifhello_html_m415aa6e3.gif





hello_html_m16defb4d.gifhello_html_m4951eb39.gifhello_html_646aa169.gif

hello_html_m1d1d395.gifhello_html_m7ca33b9b.gif

hello_html_m1d1d395.gifhello_html_m5047b964.gifhello_html_m17034f8e.gifhello_html_mdb37e1e.gifhello_html_mdb37e1e.gifhello_html_1420052a.gif

hello_html_m484022fe.gifhello_html_m3c83d71b.gif


hello_html_m63135c4a.gif

hello_html_554808c7.gif


hello_html_m1c635674.gifhello_html_68ffd4db.gif



hello_html_m3a4baf5b.gifhello_html_m79a7c01f.gif


hello_html_m72ddebd5.gifhello_html_m407a6724.gif

hello_html_43c5485a.gif



hello_html_42b59efb.gifhello_html_m54ffa5ff.gifhello_html_3fa93ffb.gif

hello_html_28ee4483.gif





hello_html_m6072d7be.gifhello_html_m710caaa2.gifhello_html_76978024.gif

hello_html_m67c03895.gif

hello_html_76978024.gifhello_html_m1671d7d3.gif

hello_html_27029b02.gif

hello_html_m48119d77.gifhello_html_m32b7aa7c.gif




Формы работы с детьми по данному направлению творческой группой педагогов были включены в программу физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий

Программа физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий в ДОУ для детей.

Сентябрь- декабрь

Не раньше чем через 30 мин. после приема пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со среднего возраста в физкультурном или музыкальном залах либо в групповой комнате, в хорошо проветренном помещении

Выполняются детьми с вялой осанкой и плоскостопием. Опасаться непропорциональной нагрузки на мышцы

Воспитатель

Ритмопластика

Сентябрь- декабрь

Не раньше чем через 30 мин. после приема пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со среднего возраста

Обратить внимание на художественную ценность, величину физической нагрузки и ее соразмерность возрастным показателям ребенка

Руководитель физического воспитания, музыкальный руководитель, педагог ДОУ

Динамические паузы

В течение года, каждый день

Во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей

Рекомендуется для всех детей в качестве профилактики утомления. Могут включать в себя элементы гимнастики для глаз, дыхательной гимнастики и других в зависимости от вида занятия

Воспитатели

Подвижные и спортивные игры

В течение года, каждый день

Как часть физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате - малой со средней степенью подвижности. Ежедневно для всех возрастных групп

Игры подбираются есоответствии с возрастом ребенка, местом и временем ее проведения. В ДОУ используем лишь элементы спортивных игр

Воспитатели, руководитель физического воспитания

Релаксация

В течение года, по необходи-мости

В любом подходящем помещении. В зависимости от состояния детей и целей, педагог определяет интенсивность технологии. Для всех возрастных групп

Можно использовать спокойную классическую музыку (Чайковский, Рахманинов), звуки природы

Воспитатели, руководитель физического воспитания, психолог

Гимнастика пальчиковая

В течение года, каждый день

С младшего возраста индивидуально либо с подгруппой ежедневно

Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени (в любое удобное время)

Воспитатели, логопед

Гимнастика дыхательная

В течение года, каждый день

В различных формах физкультурно-оздоровитель-ной работы

Обеспечить проветривание помещения, педагогу дать детям инструкции об обязательной гигиене полости носа перед проведением процедуры


Все педагоги

Гимнастика пробуждения

В течение года, каждый день

Ежедневно после дневного сна, 5-10 мин.

Форма проведения различна: упражнения на кроватках, обширное умывание; ходьба по ребристым дощечкам; легкий бег из спальни в группу с разницей температуры в помещениях и другие в зависимости от условий ДОУ

Воспитатели

Гимнастика корригирующая

В течение года, по плану

В различных формах физкультурно-оздоровительной работы

Форма проведения зависит от поставленной задачи и контингента детей

Воспитатели, руководитель физического воспитания

Гимнастика ортопедическая

В течение года, по плану

В различных формах физкультурно-оздоровительной работы

Рекомендуется детям с плоскостопием и в качестве профилактики болезней опорного свода стопы

 

Воспитатели, руководитель физического воспитания

2. Использование технологии формирования и обучения здоровому образу жизни

Физкультурное занятие

В течение года, по плану

2-3 раза в неделю в спортивном или музыкальном залах.Ранний возраст - в групповой комнате, 10 мин. Младший возраст- 15-20 мин., средний возраст - 20-25 мин., старший возраст - 25-30 мин.

Занятия проводятся в соответствии программой, по которой работает ДОУ. Перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение

Воспитатели, руководитель физического воспитания

Проблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия)

В течение года, по плану

В свободное время, можно во второй половине дня. Время строго не фиксировано, в зависимости от задач, поставленных педагогом

 

Занятие может быть организовано не заметно для ребенка, посредством включения педагога в процесс игровой деятельности

Воспитатели, психолог

Занятия из серии «Валеология»

В течение года, по плану

1 раз в неделю. С 2 младшей группы, время проведения соответствует времени проведения обычных занятий

Включены в сетку занятий в качестве познавательного развития

Воспитатели

Самомассаж


В течение года, по плану

В зависимости от установленных педагогом целей, сеансами либо в различных формах физкультурно-оздоровительной работы

 

Необходимо объяснить ребенку серьезность процедуры и дать детям элементарные знания о том, как не нанести вред своему организму

Воспитатели

Точечный самомассаж

В течение года, по плану

Проводится в осенний и зимний периоды в любое удобное для педагога время со среднего возраста


Проводится строго по специальной методике.Показана детям с болезнями ЛОР-органов. Используется наглядный материал

Воспитатели, ст. медсестра, руководитель физического воспитания

Занятия ЛФК

В течение года, по плану

Проводятся 2 раза в неделю во 2 младших, средних, старших группах, длительность как и в обычных физкультурных занятиях

Занятия проводятся в соответствии программой, по которой работает ДОУ. Перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение

Воспитатели, руководитель физического воспитания

Тренажёрные занятия

В течение года, по плану

Проводятся 2 раза в неделю в средних, старших группах, длительность как и в обычных физкультурных занятиях


Занятия проводятся в соответствии программой, по которой работает ДОУ. Перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение

Воспитатели, руководитель физического воспитания

Дни здоровья

23.09,23.10,

05.11

Проводятся 1 раз в месяц


Проводятся 1 раз в квартал

Проводится дни здоровья во всех возрастных группах по разработанной циклограмме, Досуги, праздники проводятся с параллельными группами детей с привличением родителей, персонала ДОУ

Воспитатели, руководитель физического воспитания


и спортивные праздники, досуги


05.11.2015

Спортивные развлечения

В течение года, по плану

Проводятся 1 раз в месяц в детском саду, 1 раз в месяц в возрастной группе

Проводятся с параллельными группами детей или в одной возрастной группе

Воспитатели, руководитель физического воспитания

3. Коррекционные технологии

Технологии музыкального воздействия


В течение года, по плану


В различных формах физкультурно-оздоровительной работы; либо отдельные занятия 2-4 раза в месяц в зависимости от поставленных целей

Используются в качестве вспомогательного средства как часть других технологий; для снятия напряжения, повышения эмоционального настроя и пр.

Все педагоги

Сказкотерапия

В течение года, по плану

2-4 занятия в месяц по 30 мин. со старшего возраста

Занятия используют для психологической терапевтической и развивающей работы. Сказку может рассказывать взрослый, либо это может быть групповое рассказывание, где рассказчиком является не один человек, а группа детей

Воспитатели, психолог

Технологии воздействия цветом


В течение года, по плану


Как специальное занятие 2-4 раза в месяц в зависимости от поставленных задач

Необходимо уделять особое внимание цветовой гамме интерьеров ДОУ. Правильно подобранные цвета снимают напряжение и повышают эмоциональный настрой ребенка

Воспитатели, психолог

Психогимнастика

В течение года, по плану

1-2 раза в неделю со старшего возраста по 25-30 мин.

Занятия проводятся по специальным методикам

Воспитатели, психолог

Логоритмика

В течение года, по плану

2 раза в неделю с младшего возраста не раньше чем через 30 мин. после приема пищи. В физкультурном или музыкальном залах. Мл. возраст-15 мин., старший возраст-30 мин.

Занятия рекомендованы детям с проблемами слуха либо в профилактических целях. Цель занятий - фонетическая грамотная речь без движений

Воспитатели, руководитель физического воспитания, логопед

Творческая группа разработала модель использования раннее перечисленных здоровьесберегающих технологий в режиме дня, которую использовали педагоги для укрепления здоровья детей и реализации программы проекта «Со спортом все дружны»

Модель использования здоровьесберегающих технологий в режиме дня

Утренняя гимнастика с 01 по 15 число с корригирующими видами упражнений, дыхательной гимнастикой

Ритмическая гимнастика с 16 по 31 число с танцевальными движениями, дыхательной гимнастикой

Группа

3

8.45-9.00

10-15 мин.

Индивидуально-коррекционная работа

1-3

4

9.00-10.10

15-30 мин

Занятия по валеологии, физкультурные занятия с использованием элементов ритмопластики, стретчинга, , сказкотеррапии, цветотеррапии, занятия ЛФК,

тренажёрные занятия, логоритмика

Группа

6

9.07 – 9.15

3-5 мин

Физкультминутки с элементами ортопедических упражнений, коррегирующих упражнений

Группа

7

9.20-9.30

10 мин

Физкультурные паузы чередуются:

Малоподвижные игры, психогимнастика, иммунная гимнастика, спортивные упражнения, игры

Группа

8

9.45-10.15

15-30мин

Физкультурные занятия, ЛФК, тренажерные занятия

Группа, подгруппа

9

10.30-12.30

1,5-2 час.

Прогулка:

Подвижные игры, спортивные игры, индивидуальная коррекционная работа; хороводные игры, самостоятельная двигательная деятельность

Группа, подгруппа,


10

15.00-15.30

15-30мин

Гимнастика пробуждения с элементами ортопедических упражнений. Иммунная гимнастика Закаливающие процедуры

Группа

11

15.20-15.30

5-10мин

Самомассаж

Индивидуально

12

15.30-16.00

30мин

Спортивные развлечения, праздники, досуги по графику

Группа

13

По графику

20-30мин.

Массаж сестрой массажа по рекомендации врача ортопеда

индивидуально

14

16.00-16.15

10-15мин.

Ортопедическая гимнастика или индивидуальная коррекционная работа

1-3

15

16.30-19.00

2,5 часа

Прогулка:Подвижные игры, спортивные игры, индивидуальная коррекционная работа; хороводные игры, самостоятельная двигательная деятельность

Подгруппа, индив.

16

16.30-17.30

2,5 часа

Работа с родителями по оптимизации физкультурно-оздоровительной работы



Творческой группой педагогов был разработан цикл занятий по валеологии для всех возрастных групп

2 младшая группа












Средняя группа


Старшая группа


Согласно проекту, и его основных форм работы, творческая группа педагогов разработала программу мероприятий по работе специалистов ДОУ с родителями, которая включала консуьтации, проведение бесед, конкурсов и т.д.

Работа с родителями, консультации специалистов

Основной этап реализации проекта

На основном этапе проекта были реализованы запланированные все программные мероприятия, которые были разработаны творческой группой педагогов. Эта работа заключалась во взаимодействии с семьёй, с детьми, со специалистами. Использовались инновационные здоровьесберегающие технологии, специально организованные занятия и другие режимные моменты с использованием оздоровительных мероприятий. Разработанная и внедрённая модель использования здоровьесберегающих технологий в режиме дня каждый день также дала положительные результаты. Выполнение всех программных мероприятий в ДОУ на основном этапе проекта способствовало значительному привлечению к данному вопросу всех специалистов. педагогов, родителей и воспитанников. Все сплотились для решения основной задачи проекта «Со спортом все дружны». Все запланированные мероприятия способствовали формированию у детей знаний о своём здоровье, о том, что необходимо его беречь и заботиться. Дети увеличили свой объём знаний благодаря организованной деятельности педагогов, также использование здоровьесберегающих технологий дало возможность интересно проводить с детьми занятия, прогулки, режимные моменты. Всё это повлияло и на самочувствие детей. Дети значительно чаще стали посещать ДОУ, им очень нравятся игровые упражнения, цветотеррапия и сказкотеррапия, релаксационные упражнения. Дети стали крепче и оздоровились на протяжении данного периода. Но всё же хочется отметить, что основную часть физкультурно-оздоровительных мероприятий с использованием здоровьесберегающих технологий наши педагоги уже используют и воспитанники знакомы с ними. Поэтому не составило трудностей в организации данной работы по проекту и внедрение незначительной их части прошло успешно и быстро, так как пришлось знакомиться не со всеми технологиями, а с небольшим процентом. Хочется особо отметить участие родителей в данном проекте. Они также положительно были настроены использовать нетрадиционные формы и методы, технологии оздоровления детей и дома после презентации данной работы в ДОУ, что и дома с детьми проводили соответственную работу, конечно же не все. Но работа педагогами будет продолжаться в данном направлении. Интересные были представлены на выставке конкурсные работы родителей и детей на данную тематику. Всё это дало возможность вести постоянную работу с детьми по физкультурно-оздоровительному и спортивно-массовому направлению.

Фотоотчёт проведённых форм работы с детьми и родителями в ДОУ№314 во время реализации основного этапа проекта

hello_html_491a80f7.jpg

Подвижные и спортивные игры

hello_html_m445dec9d.png

Динамические паузы

hello_html_m1cd51ff2.jpg

Релаксация

hello_html_79966382.png

Гимнастика дыхательная

hello_html_m72f65f77.png

Гимнастика пробуждения, закаливание

hello_html_3fa69476.jpghello_html_13c2c8e8.jpg

Гимнастика корригирующая

hello_html_m6f4e6f15.jpg

Гимнастика ортопедическая

hello_html_m149bdd19.jpg

Физкультурное занятие

hello_html_53e1702b.png

Проблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия)

hello_html_m708f1b6f.png

Занятия из серии «Валеология»

hello_html_667a225b.jpg

Самомассаж


hello_html_m229a83fc.jpg

Точечный самомассаж

hello_html_m798d2bba.jpg

Занятия ЛФК

hello_html_5a72d606.gif

Тренажёрные занятия

hello_html_17d611c4.jpg

День здоровья

hello_html_m52cf4d70.jpg

Спортивные развлечения

hello_html_m6451d0cd.jpg hello_html_30bb54f3.jpghello_html_m52229ade.jpg

3. Коррекционные технологии

Технологии музыкального воздействия

hello_html_m41335e7d.jpg

Технологии воздействия цветом

hello_html_m147509ba.jpg

Психогимнастика

hello_html_m5a20dfe.jpg

Релаксация

hello_html_36bda472.jpg

Работа с родителями

Проведение собрания с использованием игрового приёма

hello_html_m6b806da2.jpg

Круглый стол для родителей, консультации, собрания

hello_html_11c07cc2.jpghello_html_740b72d2.jpg

Проведение совместного спортивного развлечения

hello_html_m230d2d29.jpg

Фотопрезентация для родителей

hello_html_75b2fcf9.jpg

Информационные стенды для родителей

hello_html_778146e.jpg

Электронный сайт

hello_html_5759f6a2.jpg



Заключительный этап проекта «Со спортом все дружны»


На данном этапе педагогами ДОУ было проанализирована работа на всех этапах по выполнению проекта «Со спортом все дружны». Следует отметить, что анализ показал, что в течение данного периода во время реализации данного проекта была проделана значительная работа по физкультурно-оздоровительному и спортивно-массовому направлению в ДОУ. Разработанная и внедрённая модель использования здоровьесберегающих технологий в режим дня способствовало установлению режима оздоровления детей систематически и безперерывно. Эта модель дала возможность педагогам планомерно формировать и воспитывать у детей бережное отношение к себе, к своему здоровью, заботиться о нём и понимать, что здоровье зависит от многих факторов. Дети уже самостоятельно выполняют точечный массаж, иммунную гимнастику и т.д. Разработанный цикл занятий по валеологии также благоприятно влияет на повышение образованности детей в вопросах здоровья. Дети получают знания о том, как заботиться о своём теле, как предотвратить множество заболеваний. Начиная со 2 младшей группы и заканчивая старшей группой - валеологические занятия на каждом возрастном этапе формируют у детей представления о себе самом и о том, как можно развивать в себе те или иные спортивные качества. Проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с детьми на протяжении данного периода позволило улучшить динамику посещения детьми дошкольного учреждения. Проведение спортивных праздников, развлечений, дней здоровья позитивно сказывается на самочувствии детей, на их энергетики. Работа с родителями помогла им приобрести необходимый запас знаний для организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми дома. Консультации педагогов-специалистов помогли родителям больше понять и осознать необходимость выполнения необходимых рекомендаций для укрепления и сохранения здоровья детей. Совместная работа семьи, педагогов, детей дала возможность реализовать поставленные задачи перед детским учреждением во время реализации проекта «Дружи со спортом с малых лет».

Необходимо отметить, что поставленные задачи проекта были реализованы, и было принято решение педагогами продолжать работу по данному направлению, а именно:

  • обеспечивать и в дальнейшем сохранение и укрепление здоровья детей, повышать сопротивляемость к заболеваниям, неблагоприятным воздействиям внешней среды, формировать ценностное отношение к здоровому образу жизни

  • формировать жизненно необходимые двигательные умения и навыки у детей в соответствии с его индивидуальными особенностями развивать физические качества нравственных основ личности, накапливать двигательный опыт

  • организовывать интегрированные виды образовательной и игровой деятельности

  • проводить просветительско-воспитательную работу, направленную на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, воспитание культуры здоровья

  • привлекать детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом;

  • популяризировать виды спорта посредством подвижных игр;

  • организовывать активный отдых;

  • пропагандировать здоровый образ жизни среди детей дошкольного возраста



Выводы: проект «Со спортом все дружны» создал радостное настроение, повысил двигательную активность детей во время пребывания их в дошкольном образовательном учреждении, приобщил детей к регулярным занятиям физической культурой, а также и их родителей к здоровому образу жизни.



Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров205
Номер материала ДБ-097163
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх