Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект по формированию культуры здоровья на тему: "Мы здоровью скажем: Да!"

Проект по формированию культуры здоровья на тему: "Мы здоровью скажем: Да!"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:











Проект

«Мы здоровью скажем: Да!»

hello_html_m1bc5593f.jpg



Воспитатели: Кулушева Г.М.

Колесникова М.В.




Введение

Возраст детей, на которых рассчитан проект: подготовительная группа. Участники проекта: дети, воспитатели группы, родители.

Сроки реализации проекта: 1месяц – март 2016 года.

Тип проекта: познавательно-игровой.

По продолжительности: краткосрочный

Форма проведения: проведение тематических занятий, бесед, экспериментов, оздоровительных мероприятий, разучивание дыхательных гимнастик, упражнений.

Вид проекта: информационно-творческий.


Восточная мудрость гласит:

"Если ты думаешь на год вперёд - посади семя.

Если ты думаешь на десятилетия вперёд, - посади дерево.

Если ты думаешь навек вперёд, воспитай человека".

Человек - совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться благами жизни, наслаждаться её красотой, очень важно иметь здоровье. "Здоровье - не все, но без здоровья - ничто", - говорил мудрый Сократ.


Здоровье детей – это главное достижение нации, критерий духовного, политического социально-экономического развития общества. Под понятием «здоровье» в совершенном цивилизованном  обществе подразумевается не только отсутствие болезней и физических дефектов, но полного физического, духовного социального благополучия индивидуума.

Формирование здорового поколения – это одна из главных стратегических задач развития страны. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирование личности.

 

Здоровье ребёнка с первых дней жизни зависит от того микросоциума, который его окружает. Это обстоятельство налагает на членов семьи, и в первую очередь на родителей, особую ответственность. Часто знания родителей о мерах по сохранению и укреплению здоровья не согласуются с их действиями. Ценностные ориентации относительно значимости здоровья не актуальны и в этой связи не реализованы в повседневной жизни родителей.

Таким образом, дальнейший поиск эффективных способов сохранения и укрепления здоровья дошкольников должен предусматривать повышение роли родителей в оздоровлении детей, приобщении их к здоровому образу жизни, создание традиций семейного физического воспитания. Важное место в решении этих социально значимых задач занимает детский сад, который может выступить в роли своеобразного центра пропаганды здорового образа жизни, воспитания культуры семьи, формирования у родителей знаний, умений и навыков по различным аспектам сохранения и укрепления здоровья, как детей, так и взрослых. Лишь при условии совместной целенаправленной деятельности родителей и педагогов может быть обеспечена положительная динамика показателей, характеризующих здоровье детей и их ориентацию на здоровый образ жизни.


Актуальность проекта

Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой, самими собой необходимо учиться заботиться о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредствам здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни. Здоровье детей и их развитие - одна из главных проблем семьи и детского сада. Здоровье детей за последние годы имеет устойчивую тенденцию к ухудшению. Низкий уровень здоровья детей сказывается и на процессе их адаптации к учебным нагрузкам и еще более осложняет проблему. Это и хронические простуды, и ухудшение зрения, сколиоз, а в результате отсутствия культурных человеческих отношений - детские неврозы. Как сделать, чтобы ребенок не терял здоровья? Как сделать, чтобы сохранить и укрепить здоровье детей? Здоровье детей - забота всех. Более того, оно обусловлено общей обстановкой в стране. Поэтому проблему здоровья детей надо решать комплексно и всем миром.


Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей младшего дошкольного возраста, как основа личностного, эмоционального и физического развития.

Задачи:

Образовательные:

1 .Формировать у детей осознанное отношение к сохранению и укреплению своего здоровья.

2. Продолжать знакомить с правилами личной гигиены.

3. Способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий.

Развивающие:

1. Развивать культурно - гигиенические навыки у детей.

2. Закрепить представления о правилах личной гигиены; уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур.

3. Развивать у детей умения выполнять правильно дыхательные гимнастики и упражнения.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес детей к здоровому образу жизни.

2. Воспитывать у детей желание заниматься физкультурой, спортом, закаляться, заботиться о своем здоровье, заботливо относиться к своему телу и организму.

3. Воспитывать у детей желание выглядеть чистым, аккуратным и опрятным.

4. Укрепить связи между детским садом и семьей, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.

Ожидаемые результаты:

- Осознание детьми понятия «здоровье» и влияние образа жизни на состояние здоровья.

- Сохранение и укрепление здоровья детей через систему комплексной физкультурно-оздоровительной работы.

- Совершенствование навыков самостоятельности у детей при соблюдении культурно-гигиенических процедур.

- Формирование желания и стремления вести здоровый образ жизни.

- Осознанное отношение детей и их родителей к состоянию здоровья как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.

Этапы реализации проекта программы:

1 этап - организационный:

Сбор информации и подготовка литературы по теме проекта, планирование, привлечение родителей к реализации проекта.

2 этап – познавательно - исследовательский:

Проведение тематических занятий, бесед, экспериментов, оздоровительных мероприятий.

3 этап – практический:

Разучивание: дыхательных гимнастик, упражнений, потешек, стихотворений, пальчиковых игр, пословиц, лепка.

4 этап - итоговый:

Проведение интегрированного занятия «Путешествие в страну здоровья», родительское собрание по теме: «О здоровье - всерьез».

Формы и методы реализации:

Формы:

Наблюдения;

Беседы;

Ситуативный разговор;

Занятия;

Чтение художественной и познавательной литературы;

Рассматривание фотографий и иллюстраций;

Подвижные и музыкальные игры;

Гимнастики (утренние, дыхательные, после сна);

Консультации (родителям).

Методы:

Словесные:

Беседа, чтение художественной литературы, стихотворения, рассказ воспитателя, потешки, пословицы, загадки.

Наглядные:

Рассматривание фотографий и иллюстраций, картин, книг, показ воспитателем упражнений, гимнастик.

Практические:

Продуктивная деятельность, оздоровительная деятельность, музыкальная деятельность, эксперименты.

Игровые:

Дидактические игры, подвижные игры, пальчиковые игры, сюжетно - ролевые игры.


План мероприятий

БЕСЕДЫ:

. Витамины я люблю - быть здоровым я хочу!

. Беседа о здоровье и чистоте.

Как я буду заботиться о своем здоровье.

Чистота – залог здоровья.

Сон – это здоровье.

Как уберечься от болезни.

Как я буду закаляться.

Вредная и здоровая пища.

Полезно – не полезно.

Кто такие микробы и где они живут?

Солнце, воздух и вода мои лучшие друзья.


ЧТЕНИЕ:

К. Чуковский «Доктор Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе».

С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала».

И. Демьянова «Замарашка».

Стихотворение: «Что такое чистым быть? », «Я и солнышко».

Потешки: «Водичка, водичка… », «Кран откройся! Нос, умойся! », «От водички, от водицы все улыбками искрится! ».

А. Барто «Девочка чумазая», «Девочка рёвушка».


ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ:

. «Чистые руки».

. «Правила здоровья».

. Сказка «Сахарные ногти».

. «Вода мыло».


«Путешествие в страну здоровья».


ЭКСПЕРИМЕНТЫ:

С песком: «Какой песок грязный или чистый», «Каким песком лучше играть: мокрым, сухим?».

Как вода и мыло нам помогает бороться с микробами.


ХУДОЖЕСТВЕННО - ПРОДУКТИВНАЯ:

Рисование по трафарету овощей и фруктов (карандашами, фломастерами).

Лепка «Микробы на руках».


ИГРОВАЯ:

Сюжетная игра «Кукла Катя встречает и угощает гостей вкусными и полезными блюдами».

Сюжетная игра «Мишка заболел, полечим его».


МУЗЫКАЛЬНАЯ:

Музыкально - ритмические движения: «Ноги и ножки»

(В. Агафонников).

Песня «Серый зайка умывается» (М. Красев).

Упражнение «Лошадка» (муз. Чайковского).

Игра «Это что за народ, так смешно себя ведет? ».

Гимнастика «Головами покиваем».

Разминка «Два лягушонка».

Массаж «Вышли мыши как - то раз, посмотреть который час… ».


РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

Папка передвижка «Здоровый образ жизни семьи».

Консультация «Зарядка - это весело!».

Консультация «Здоровый образ жизни».

Консультация «Здоровье ребёнка в наших руках».

Консультация «Здоровье - всему голова».

Картотека «Дыхательная гимнастика в детском саду».

Игровые упражнения для развития физиологического и речевого дыхания.

Консультация «Гимнастика – средство для быстрого выздоровления».

Выводы:

Воспитательная ценность: У детей значительно повысился интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах.

Познавательная ценность: У детей повысились знания о значимости здорового образа жизни. Расширилось представление о закаливающих мероприятиях.

Перспектива: С целью повышения интереса к здоровому образу жизни необходимо продолжать систематическую работу в данном направлении через создание и реализацию новых совместных проектов, и использование интегрированного подхода в этом направлении.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 02.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров28
Номер материала ДБ-174841
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх