Проект «Мой бейджик»
Цель проекта: создать
известное средство информирования окружающих о своем имени и статусе – бейдж.
Продолжительность: 4
часа.
Предметные области: филология,
ИКТехнология.
Чему ребенок может научиться, работая над
этим проектом:
·
Работать коллективом;
·
распечатывать карточку-бейдж на принтере;
·
применять новые прикладные программы.
Что узнает учитель при проведении этого
проекта:
·
как ориентируются его ученики в интерфейсах новых для них программ;
·
насколько спокойно и адекватно они относятся к освоению нового, в
частности, к работе с программой, которая позволяет создать и распечатать бейджи;
·
умеют ли ученики проявлять своё творчество;
ИКТ-компетентность:
·
понятие о способах передачи информации – в данном случае с
помощью букв;
·
понятие о письме как клавиатурном наборе текста, в данном случае –
отдельного слова;
·
знакомство с правилами жизни людей в мире информации – уважение к
личной информации другого человека;
·
знакомство с компьютером (управление экраном с помощью мыши, ввод
символов с клавиатуры, вывод результата на печать).
Описание проекта.
1.
Общее обсуждение. В ходе общего обсуждения
оговаривается, какой будет размер, фон, шрифт, как будет крепиться бейдж.
2.
Изготовление бейджа. На время
проведения проекта лучше занять кабинет информатики и использовать время после
урока. Имея в своем распоряжении компьютерный класс, учитель может организовать
работу индивидуально или в парах в зависимости от количества компьютеров.
Каждый ребенок самостоятельно набирает свое имя. Если дети работают в паре, они
могут помогать друг другу, находя нужные буквы на клавиатуре, но ввод своего
имени каждый ребенок все равно делает сам.
Для изготовления бейджа необходима
компьютерная заготовка, о которой учитель должен позаботиться заранее. Для
этой цели можно использовать интегрированные среды Лого. Так, для
первоклассников вполне подойдет программа Перволого. В ней можно
заранее разметить карточку бейджа подходящего размера и подготовить поле букв
(например, алфавитную цепочку), из которых учащиеся будут собирать свои имена.
В этом случае им даже не придется пользоваться клавиатурой.
Возможны и другие варианты изготовления бейджа. Главное,
чтобы используемый компьютерный вариант позволял распечатывать готовый бейдж.
Интересно распечатывать бейджи на цветной бумаге, например, заправить принтер
разноцветной пачкой по числу учащихся. Ребенок с интересом будет ждать, лист
какого цвета компьютер «выберет» для него.
Желательно, чтобы в классе были столы, где
дети могли бы сесть с готовыми распечатками, чтобы заняться вырезанием и
изготовлением бейджей.
Учителю, конечно, нужно заранее
позаботиться о выборе наиболее удобной оболочки, «корочки» для бейджа. Имя
должно занимать почти всю карточку, фамилия может быть меньше, внизу, но быть
достаточно крупной, чтобы быть различимой, если не подносить бейдж к глазам.
3.
Завершение проекта. По
окончании изготовления бэйджей можно предложить детям, надевать свои бейджи
каждый день, чтобы поделиться своей работой с другими детьми, тем самым
показать, что ещё один шаг по освоению компьютерных технологий ими пройден
успешно.
ОТЧЕТ о проведении проекта «Мой бейджик».
Проект проводился
внеурочно во второй четверти 2014-2015 уч.г., учениками 8 класса. Учащимся была
предложена тема проекта, в ходе общего
обсуждения было принято решение по его реализации.
Итог проекта это карточка - бейдж в виде значка предназначенный для
предоставления информации о его носителе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.