Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Проект по истории ученицы 5 класса " Рушник"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Проект по истории ученицы 5 класса " Рушник"

библиотека
материалов

hello_html_5e363a8f.gifhello_html_mf332c07.gifhello_html_m40d16b5b.gifhello_html_m456acce2.gifhello_html_3fcd01d3.gifРайонная научно-исследовательская конференция



« Я-исследователь»



Божник – рушник украшения икон

Исследовательская работа



Выполнила ученица 7«Д»

Келарева Елизавета Евгеньевна

Научный руководитель:

Литвиненко Ирина Ивановна

Учитель Истории





















г. Онега

2016г.



Содержание:

Введение------------------------------------------------------------------------------------3

Основная часть----------------------------------------------------------------------------4

  1. Из истории-------------------------------------------------------------------------4

  2. Символика рушника------------------------------------------------------------5

  3. Правила оформления рушника---------------------------------------------6

  4. Реликвия-Рушник----------------------------------------------------------------7

  5. Из рассказов моей бабушки--------------------------------------------------8

  6. Описание материала-----------------------------------------------------------9

  7. Изготовление рушника--------------------------------------------------------10

Заключение--------------------------------------------------------------------------------11

Литература---------------------------------------------------------------------------------12

Приложение № 1 Рушник № 1 ------------------------------------------------------13

Приложение № 2 Рушник № 2-------------------------------------------------------14

Приложение № 3 Материал----------------------------------------------------------15

Приложение № 4 Какие бываю узоры--------------------------------------------16

Приложение № 5 Готовое изделие-----------------------------------------------17































Введение

Наша семья православная. С самого детства я видела, что у нас в доме в каждой комнате есть красный угол, где находится иконы, украшенные

Расшитым полотенцем. Из рассказов родных я узнала, что такое полотенце называют рушник. А так-же оказалось, что моя бабушка вышивала сама рушник и передала его моей маме. Вот когда я подросла моя мама решила, что пора передать навык и вышить мне самой рушник. Меня заинтересовало, что это за полотенце? Кто их вышивал? Для чего ими украшают иконы?

Актуальность:

Цель моего исследования: Выяснить значения рушника- «божника» для православных семей.

Задачи:

  1. Изучить литературу по данной теме.

  2. Узнать от куда у нас взялись рушники.

  3. Познакомится с процессом работы над рушником.

  4. Вышить самой рушник.

Объект исследования: рушник.

Предмет исследования: значение рушника «божника»

Гипотеза:

Рушник – это не простое полотенце, а предмет народной культуры и творчества.

Методы исследования:

1) Сбор и анализ информации

2) Практическая работа.

В ходе работы по теме: «Божник-рушник для украшения икон» была проанализирована литература: учебник по истории древнего мира, и энциклопедия древнего мира













3







Из истории

Рушник- это расшитое декоративное полотенце из домотканого холста.

Издревле на Руси рушник имел не только эстетическое предназначения,

но и ритуально – обрядовое. Узоры, вышитые на рушнике, служат не только

украшением повседневного быта, но и являются символическим

напоминанием о невидимых связях, соединяющих каждого человека с его

родом, предками. До 18-19века каждый вышитый узор имел свой

сакральный смысл, ритуальное предназначение. После петровских реформ в

вышивке на рушниках стали появляться бытовые мотивы, не несущие

обрядовой смысловой нагрузки. А к концу 19 века вышивка практически

полностью утратила своё ритуальное значение. Основными цветами,

применяемыми при оформлении рушников являются красный разных

оттенков: «алый», «рудый», «кирпичный», «малиновый», «огневой»,

«чермный», «червленый», «маковый», «багряный», «вишнёвый» и белый

имевшие изначально своё значение в языческой народной культуре Руси.

Можно смело говорить, что узоры вышитых рушников- это зашифрованная

повесть о жизни народа, природе.

Символика рушников

Самым главным в доме является рушник «божник». Им украшают иконы, находившиеся в углу. Такие рушники представляют собой длинный домотканые холсты, украшенные вдоль одной стороны или на углах и на концах вышивкой. Божник вывешивается так, чтобы прикрыть иконы сверху и с боков, но не закрывать лики.



Часто вышивка обозначена знаками ВОДЫ И СОЛНЦА. Солнце часто изображается восьмиугольной розеткой или цветком. А знак Воды напоминает свернувшегося ужа. Две стихии, которые создали земную жизнь, а потому их надо понимать, как водную материнскую и солнечную отцовскую энергии.

Рушники, которыми украшались иконы, были разными для невесты и жениха, т. е. вышивали мужской рушник и женский. Общи элементом на орнаментах этих рушников были цветы лилии, которые символизируют собой продолжение рода, а на женских рушниках еще и невинность, и виноградная листва с виноградными гроздьями, которые символизируют благосостояние в доме. На женском рушнике вышивали калину- символ женского начала. На рушнике жениха- дубовые листья желуди, который означали стабильность и мужскую руку в доме, силу и здоровье.[1]



Правила оформления:

ПЕРВОЕ правило, которое должна соблюдать девушка, решившая себе рушник- сделать это так, чтобы обе стороны рушника- лицевая и изнаночная- были одинаковы. Ведь лицевая сторона- для людей, а изнаночная- для Бога. На первой- наши действия, а на второй мысли, и они должны совпадать. Если же с изнаночной стороны нитки перепутаны и торчат узлы, то м жизнь будет красивой только для людей. Во вторых, у вас должны быть чистые мысли и чистое тело: девушки постились перед тем, как начать вышивать свадебный рушник (из пальцев должна исходить позитивная энергия). В- третьих, в доме должна быть тишина и покой. В- четвертых, надо заранее приготовить нитки, иголки(их количество должно отвечать количеству цветов), ножницы, пяльцы, если надо. Говорят, иголки, купленный в понедельник- счастливые. Теми же иголками, которыми начинали, вы должны закончить вышивать рушник. Плохо, когда они теряются. Вышивать нужно только тот рисунок, который пришелся по душе. Кому-то нравятся мелкие густые зубчики, а

кому-то – мягкая широкая волна. Но лучше всего, если в семье сохранился рушник прабабушки, прожившей с прадедом долгую и счастливую жизнь. Его и нужно взять за образец.

- Нельзя во время вышивки ругаться, думать о плохом.

- Середина обязательно пустая, чтобы жизненная дорога легкой и просторной была, говорят через эту белую середину Божий свет и сила происходит.























6



Реликвия- Рушник

У меня в семье тоже есть реликвия-рушник. Когда моя мама вышла замуж, на их свадьбе бабушка Нина Андреевна встретила их с солью и хлебом, как раз в этот знаменательный день в нашей семье оказался этот замечательный рушник (см. Приложение № 1). Он достаточно длинный его длина около двух метров. На нем есть рисунки такие как: Птички, цветы, волна, корона, виноградная лоза, кленовые листья. У каждого из этих рисунков значение своё. Например: Соколы, голуби– славянские символы (моя бабушкауроженка Тамбовской области) влюбленных молодоженов, часто вышивались с повернутыми друг к другу головками или с веточкой калины в клюве, что олицетворяет образование новой семьи; Цветы , у бабушки вышиты розы, что означает любовь и милосердие , виноград , особый символ он означал , чтобы скорее у молодоженов появились детки , богатство и так же это считалось божьем знаком; Корона в знак мудрости; Кленовые листья - воплощение Перуна, бога солнечной мужской энергии, жизни.

А вторая бабушка Галина Ивановна тоже подарила нам рушник. Но он уже более старинный, ей её мама подарила на свадьб., Этот рушник не такой уж длинный как первый .Он всего лишь около метра. (см. Приложение № 2) Эта бабушка по происхождению украинка: и поэтому мы видим уже на этом рушнике такие слова как хлеб и соль. В тех краях было принято украшать рушник словами. Также там есть два переплетенных колечка- чтоб переплести две жизни во одну. Так и получилось, как моя бабушка вышла замуж, они так и прожили всю жизнь вместе с дедушкой. В отличие от первого рушника мы видим, что на нём есть большие цветы и на них бутоны- это тоже означает, чтобы в семье было много детей и богатство. На рушнике представленном ранее был виноград и ромбы. Самым распространенным орнаментом украинской вышивки был геометрический орнамент, главные элементы которого составляли "ромбики с загогулинками". Они, по древним славянским поверьям, воплощали богиню земли, служили добрым охранным символом, который приносит счастье и покровительствует плодородию. Именно наличие последнего значения объясняет широкое распространение этого о берегового орнамента в обрядовой одежде, прежде всего, женской. Вышивка с такими знаками в женской одежде располагалась на головных уборах, груди и наплечнике, в мужской – на наплечнике, а также рукавах и подоле сорочки-вышивании. 

Вот такие два рушника на один праздник, но совсем разные. А разные они потому-то у каждого человека есть место проживания и традиции а это вносит отпечаток в культуру той или иной местности..И от этого уже зависит форма,длина и узор на рушнике.














7

Из рассказов моей бабушки.



Для того, чтобы иметь вышитый рушник, надо было приложить много усилий и труда. В первую очередь - это прядение нитей и изготовление полотна для рушников. Рушник был святой вещью, и к нему относились с большим уважением. Об этом свидетельствует тот факт, что для вышивания бралось лучшее, тонкое, самое белое, лучшего качества полотно, покупались очень дорогие красные нити. После того как достаточно напрядено нитей, к работе приступает ткач. Эта профессия издавна ассоциируется с ипостасью Творца, который ткёт канву - Жизнь. При этом полотно действительно олицетворяет собой живую ткань судьбы, где ниточка с челнока, перебегая между основой, в непрерывном колебательном движении то влево, то вправо, создает путь. Для вышивания тщательно готовили и вышивальные нитки, и иголки. Когда игла касалась ткани тысячи раз, все, о чем думала женщина в это время - молилась, пела или повторяла пожелания - все это оставлялось иглой в узоре вышивки навечно.







































8

Описание материала

Лучшие нитки для вышивания - шелковые. Потому что ниточка состоит из паутинок кокона шелкопряда, которых два км. Это означает, что волокна, которые составляют нить, цельные по всей длине. Следующими по ценности является нити шерстяные. Они, как и шелк, животного происхождения, имеют белковую природу. За шерстяными идут нити льняные и конопляные, состоящие из лубяных волокон. "А худшие нити из ваты (хлопчатобумажные), потому что это - пух". Хорошо отбеленные нити - бель, независимо употреблялись для вышивания по всей Украине. Помимо того, бель красили в красителях растительного происхождения - отварах травы, коры, плодов, корней, семян различных растений. Самыми популярными были нити, окрашенные в коре дуба.

Интересно окрашивание бели в конопляном масле. Нити замачивались в масле, а затем запекались в ржаном тесте. Под воздействием температуры и других факторов (процесс полимеризации), масло достаточно хорошо впитывалось в растительное волокно, и цвет нитей, обработанных таким образом не выгорал. Пряжа имела приятный золотисто-желтый цвет, и, собственно, называлось «нитками».

Отдельно в окраске нитей стоят красители животного происхождения, которых немного. Это червец - в наших краях ,различные травы. Ягоды, свекла и даже зола.Но чёрный цвет для рушников не применяли. Личинки некоторых насекомых собирались и высушивались, перетирались в порошок, который был чрезвычайно дорогим. .

Теперь, когда у нас есть готовые полотно, нитки, иголки, наступает время подготовиться самим к вышиванию. Из описаний и свидетельств пожилых людей это выглядело так. Никогда не приступали к вышиванию сгоряча. Сначала об этом размышляли, успокаивались, молились.

 Каждый конец полотенца начинал вышиваться снизу-вверх, по такому же принципу, как изготовлялись ткани рушника. Никогда не перепрыгивали с одного конца на другой, чтобы вышивать элементы. Если не успевала невеста вышить себе рушник, то ей помогала мать, или крестная мать, сестра, бабушка, то есть кто-то из близких родственников.

Далее, взяв иглу, заправленную вышивальной нитью, читали молитву и пожелания, в зависимости от того, какое полотенце вышивали.  Работу, которую выполняет девушка, вправе видеть ее родные в доме.

Во многих местностях женщины вышивали в полной тишине, покое, тайно, чтобы никто не видел их работы

Сейчас удобно использовать ткань для вышивки с мелким крестиком (типа АИДА 14). Размер ткани в длину – 2.5-3 метра, в ширину не менее 45-50 см. Ширина определяется повтором рисунка, длина - количеством вышивки (середины должно хватить, для того чтобы поместились жених и невеста).







9

Изготовление рушника



  1. Мы взяли ткань для полотенец, красные нити мулине, пяльца, ножницы. (см. Приложение № 3) ;

  2. Выбрала рисунок и приступила к работе;(прил.4 )

  3. Техника- вышивка крестом.;(прил.4)

  4. Применение рисунков- ромбы и волна( символ реки и моря); (прил.5)

  5. Вывязывание кружева спицами.(прил5)

  6. Прикрепление кружева к концам рушника (см. Приложение №6)

7) Готовое изделие (прил .7)











































10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Теперь мы знаем, что рушник- это не простое полотенце. Я с помощью мамы и моей бабушки сумела вышить «божник». Мы считаем, что сохранять традиции нашего народа очень важно. Думаю, что наше исследование поможет тем, кто чтит народные традиции. Пусть расшитые рушники украшают дом. Венчаться, крестить с рушником, который сделан с любовью собственными руками – это здорово! Поставленные задачи в начале моего проекта, я решила. Мы познакомились с изучением что такое рушник, что он значит. Также я узнала, от куда в нашем доме рушники, познакомилась с процессом работой над рушником, а также я вышила себе сама рушник. Возможно на нем пока мало узоров, и он вовсе не похож на те рушники которые вышивали мои бабушки, но это мой личный и первый рушник. Мне было интересно узнать все о рушниках.





Вывод должен соответствовать целям и задачам и закреплять или опровергать гипотезу































11

Литература:



  1. Большая Советская Энциклопедия. Гл. ред. А.М. Прохоров, 3-е изд. Т.26. Тиховерцк – Ульяново. 1977. 624 стр., илл,; 46л. Илл. И карт. ( стб 1777, статья УКРАИНЦЫ).

  2. «Ткани и одежда поморья» Каталог Г.А.Григорьева – Архангельск изд. « Правда Севера», 2000.

  3. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка : В 4 т. – Спб., 1863-1866



Интернет-ресурсы:www/







































12

Приложение №1

Рушник № 1























13

Приложение № 2

Рушником № 2



















































14



Приложение № 3

Материал

























15











































Приложение № 5

Готовое изделие













17




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров354
Номер материала ДВ-501686
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх