Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыПроект по ИЗО на тему " Орнамент"

Проект по ИЗО на тему " Орнамент"

Скачать материал
библиотека
материалов

 

 

Проект обобщающего внеурочного занятия в области изобразительной деятельности для детей, посетивших экскурсию в Ботанический сад. В связи с предложенной тематикой  разработано занятие по теме:» Растительный орнамент». Данная тема полностью отражает тематику проекта,т.к. напрямую связана с природой растительного мира.

Проведение данного занятия предполагается для учеников 1-го класса, первоначально осваивающих знания об изобразительных искусствах.

Целью занятия является научить детей способности к:

Совершенствованию эмоционально-образного восприятия окружающего мира.

Развитию способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни.

Овладению элементарной художественной грамотой.

Воспитанию эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству.

Способность к художественному познанию живого мира, умение применять полученные знания в собственной художественно-творческой деятельности.

Занятие выстроено по стандартному плану занятия. Хотелось бы выделить следующие этапы: вводная беседа, в которой предлагается  обсудить данную экскурсию, вспомнить плавные линии растений, ритмическое чередование листочков на ветках, поможет перейти к определению орнамента.

     Орнамент-украшение, узор, построенный на ритмическом чередовании в определённой последовательности через определённые промежутки. Все изображения в декоративных орнаментах упрощены, т.е. рисуются выразительные стороны предмета, упустив малозначащие детали.

     Решаются такие задачи, как формирование элементарных представлений о формах растительного мира, о ритме в узоре, о красоте народной росписи и украшений одежды, посуды, игрушек и т.д.

      Через просмотр некоторых примеров и пояснение к каждому виду орнамента, учащиеся смогут вообразить и представить свой, который будут рисовать.

При этом используется наглядные  примеры-поделки, аппликации детей дошкольного возраста, данный этап мотивирует учащихся на работу.

На этапе планирования учащиеся определяют вид, цвет и форму своего орнамента, а также вид предмета на котором он будет нарисован.

    Основное время отводится на практическую работу, где учащиеся с нетерпением и радостью начнут рисовать свой шедевр.

     Данную работу учащиеся смогут использовать в выставочных целях.                  

    Тематическое планирование предлагается из одного занятия НАРЯДУ со школьными предметами.Первый этап урока ознакомительный и поучительный,второй практический и завершающий.

Данная разработка урока позволит учащимся понять взаимодействие природы и изобразительного искусства. Даст возможность проявить художественную деятельность в собственных знаниях. Заинтересует и мотивирует учащихся к собственному воображению.

 

Данную разработку может использовать учитель ИЗО, желательно проводить занятие в третьей четверти учебного года (весной).                                                           Занятие может быть интересно для детей, т.к. именно в это время природа начинает просыпаться. Учащиеся могут наблюдать за роспуском листочков в природе и сравнивать свои познания. 

Первокласснику особенно тяжело проводить 35 минут на одном месте, тем более к концу года. Проводимые уроки должны быть как можно больше увлекательными. Художественные занятия имеют различные формы: прогулки и экскурсии в музеи, в парк или лес с целью развития навыков восприятия, эстетического любования и наблюдательности. Чтобы ребёнок понял и создал художественный образ, ему надо в него воплотиться, изобразить его через движение тела. Это создаёт разнообразие форм деятельности и полноту впечатлений на уроках изобразительного искусства, способствуя снятию напряжения.

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.