Тема:
Математика вокруг нас.
Цель: наблюдение за
применением математики в школьной жизни учеников 3 класса «Б».
Задачи:
1.
Понаблюдать за использованием
чисел в жизни нашего коллектива.
2.
Составить математические
задачи о своём классе.
3.
Познакомить с результатом
работы родителей и ребят из других классов школы.
Пути их решения:
1.
Обсуждение проблемы
(школьное задание).
2.
Наблюдение за
использованием чисел, действий в классе.
3.
Составление задач по теме.
4.
Создание презентации.
5.
Знакомство с результатом
работы родителей и ребят школы.
План работы:
1.
Обсуждение проблемы на
десятиминутке (6 февраля).
2.
Наблюдение (уроки
математики, перемены).
3.
Составление задач (дома,
после уроков).
4.
Обсуждение работ (классный
час – 11 февраля).
5.
Создание презентации (до
13 февраля).
6.
Знакомство с полученной
работой родителей и учеников школы (до конца февраля).
Описание
деятельности:
В третьей четверти
в нашей школе на линейке была объявлена декада математики. На первом этаже
появилось объявление с заданием для всех ребят. Мы прочитали его, обдумали и решили
понаблюдать, как такая серьёзная наука – математика – «Царица всех наук»
окружает нас в повседневной жизни, в частности, в нашем классе с нашими
ребятами. По своим наблюдениям мы составили математические задачи и
представляем их вашему вниманию.
Задачи.
1.
В 2009 году первого
сентября в 1 класс «Б» поступило 25 ребят. Сколько учеников в 2012 году
обучаются в третьем «Б» классе, если в 2011году по семейным обстоятельствам
выбыли две ученицы?
2.
В нашем классе учится 13
мальчиков, а девочек на 3 меньше. Сколько всего ребят в нашем
классе? (Сухаревская Валерия).
3.
Длина нашего кабинета 8
метров, а ширина в 2 раза короче. Узнай периметр 16 –го кабинета и его площадь
(Составлена коллективно на уроке математики).
4.
Всех гостей школы удивляют
наши необычные зелёные парты. В классе три ряда парт. В двух рядах по 4 парты,
а в одном 5 парт. Сколько всего парт в классе? ( Осокин Данил).
5.
В этом году общий вес
ребят класса составляет 802 кг 600г, а общий рост – 30 м 72 см. Самое крупное
животное планеты Земля – синий кит весит 150 тонн или 15000 кг. Длина его
туловища 33 метра. Можем ли мы всем классом прокатиться на синем ките сидя? А
лёжа? (Козгов Николай).
6.
В первом полугодии две
третьих от всех ребят нашего класса расширяли свой кругозор и формировали
читательскую грамотность, читая «Первоклассную газету». Сколько ребят получало
газету, если в классе было 24 человека?
7.
В осенний поход ходило
22ученика. Половина ребят прыгало вниз с песчаного карьера, 5 ребят жарили для
всех сосиски на костре, 2 человека пускали воздушного змея, а остальные играли
в бадминтон. Сколько ребят играли в бадминтон?
(Емельянцев Виталий).
8. Мы всем
классом парами шли в музей. После 11пар шёл мальчик без пары, а назад в школу
возвращалось 10 пар и одна тройка ребят. Когда ребят было больше: когда шли в
музей или возвращались из музея?
(Бугай Виктория.)
8.
Вы слыхали? Вы слыхали?
В среду секция в спортзале!
Шесть девчонок и мальчишки.
Будут прыгать и играть.
Всех их ровно восемнадцать.
Подскажите, чтоб все знали
Сколько мальчиков в спортзале?
9.
В 3 «Б» 12 горшков с
цветами. На окнах стоит папоротник и цветут три розы. Сколько горшков с
цветами стоит на шкафах?
(Браун Дарья).
10.
В один день Даниил
прочитал 21 страницу в книге, во второй день – в 2 раза больше, а в третий день
– на 15 страниц меньше, чем во второй день. Сколько страниц прочитал Даниил за
три дня ? Почему Даниил читает в среднем 115 слов в минуту?
(Кутёнких Степан).
Задачи с долей шутки.
1.
В классе 23 ребёнка.
Сколько штук сменной обуви отлёживается в шкафу?
(Осокин Данил)
Для справки: У автора этой задачи в шкафу лежит и пара туфель,
из которой он вырос.
2.
Саша любит покупать в
школьной столовой булочки. Сколько раз он проделает путь туда и обратно, если
ходит в столовую на каждой перемене?
(Киберева Дарья).
Дополнительный вопрос: - Зачем Саше сдавать деньги на школьные обеды?
3.
В нашем классе 3 окна.
Летом сделали ремонт и вставили ещё 3 окна. Сколько будет окон, если ещё 10 раз
сделают ремонт?
(Глянцев Алексей).
4.
На перемене в классе 5
мальчиков и 10 девочек. Сколько у них пальцев на руках да ещё и на ногах? И у
тех, кто в коридоре не забудьте посчитать ( если сможете догнать!)
Андреев Валерий.
5.Виталина и Валера в прошлом году отдыхали с мамами в Таиланде.
Сколько ребят из нашего класса в этом году отдохнут в Китае?
6.По итогам анкетирования 15 ребят нашего класса любят математику. Скольким
ребятам придётся полюбить математику?
(Подсказка: это зависит только от них самих).
Мы заданье выполняли.
Мы задачи составляли.
Ну а вы (дети) скорей решайте!
И пятёрки получайте!
Мы задачи составляли.
Мам и пап мы удивляли.
Вот и сделано задание.
Всем спасибо за внимание!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.