Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Проект по методической теме "Развитие универсальных учебных действий на уроках математики"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проект по методической теме "Развитие универсальных учебных действий на уроках математики"

библиотека
материалов


Управление образования администрации

Кудымкарского муниципального района

МАОУ « Полвинская основная общеобразовательная школа»












Развитие универсальных учебных действий

на уроках математики













Автор-составитель: Карандашова З.Ф.

учитель математики

МАОУ «Полвинская основная

общеобразовательная школа»






2013



Введение

Сегодня мы все признаем тот факт, что современная школа не является единственным источником знаний и информации для ученика. Какова роль школы? Интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, связь их с жизнью на основе формирования умения учиться (учить себя) - вот задачи, в решении которых школе сегодня альтернативы нет.

В связи с этим возникают вопросы:

- Чему учить (обновление содержания)?

- Ради чего учить (ценности образования)?

- Как учить (обновление средств обучения)?

Решение данных вопросов становится возможным благодаря формированию системы универсальных учебных действий (УУД) в условиях реализации ФГОС нового поколения.

Большая работа в данном направлении проводится учителями начальных классов, продолжение обучения в основном звене требует развития сформированных УУД. Поэтому, методическая тема «Развитие УУД у учащихся на уроках математики» будет актуальной.

Цель: создание системы работы учителя для развития у учащихся основных видов УУД (личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные) в процессе изучения математики.

Задачи:

  • Изучить литературу по данной теме;

  • Составить тематическое планирование с учетом развития тех или иных УУД;

  • Проанализировать педагогические технологии, максимально способствующие развитию УУД;

  • Разработать задания, способствующие развитию УУД ;

Объект исследования: методика преподавания математики в МАОУ "Полвинская основная общеобразовательная школа" .

Предмет исследования: развитие УУД на уроках математики как способ повышения качества знаний учащихся.

Методы исследования: анализ, синтез, наблюдение, обобщение.

Участники проекта: учитель математики Карандашова З.Ф., учащиеся 5-7 классов.

Проект рассчитан на 2013 - 2018 учебные годы.

























Этапы работы над проектом

п/п


Название


Планируемые дела


Сроки

1.

Теорети-ческий

раздел

- Изучить литературу по данной теме;

- Составить тематическое планирование с учетом развития тех или иных УУД;

- Проанализировать педагогические технологии, максимально способствующие развитию УУД;

- Изучить методику преподавания уроков математики в рамках ФГОС нового поколения;

- Пройти курсы повышения квалификации;

- Участтвовать в работе РМО учителей математики.

2013-14 уч.год

2

Практи-ческий раздел

-Разработать систему диагностики и контроля уровня сформированности УУД.

-Проанализировать влияние уровня сформированности УУД на повышение мотивации к учебной деятельности, повышению интереса к предмету;

-Разработать систему заданий для развития УУД ;

- Применять на уроках развивающие УУД методы обучения ;

- Участвовать в работе РМО учителей математики.

2014-16 уч. год

3

Обобщение

Обобщение опыта работы по развитию УУД на уроках математики.

2015-17 уч. год

4

Демонстра-ционный раздел

Творческий отчет по разработанным урокам и заданиям, открытый урок

2017-18 уч. год


Ожидаемые результаты и их оценка

В настоящее время пока еще остается много вопросов, связанных с технологией формирования УУД, но ясно одно – формирование УУД невозможно, если образовательный процесс организован традиционно. Просто лекциями и пересказыванием учебника не обойтись.

Следовательно, меняется роль учителя - теперь он тьютор, организатор развития ученика. Организатор, который понимает и знает, как не только дать знания ребенку, но и использовать возможности современного образовательного пространства для развития личностных, регулятивных, коммуникативных, познавательных учебных действий; способствующий развитию психологических особенностей личности. Учебный предмет не самоцель, а средство развития личности.

Результатом работы по методической теме предполагаю сформированную систему работы учителя по развитию УУД у учащихся на уроках математики, и как следствие, повышение уровня сформированности УУД у учащихся, повышение мотивации учения.






Краткое описание документа:

Проект работы по методической теме

(перспективный план работы на пять лет).

Включает в себя введение (актуальность, цель, задачи,

предмет исследования, объект исследования, методы исследования),

этапы работы над проектом (теоретический, практический, обобщение опыта, демонстрационный) и заключение. Можно использовать

как образец при написании проекта по любой

методической теме.

Общая информация

Номер материала: ДБ-170958

Похожие материалы