Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект по окружающему миру «Блокада Ленинграда глазами моих родных» (3 класс)

Проект по окружающему миру «Блокада Ленинграда глазами моих родных» (3 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Название документа Блокада Ленинграда глазами моих родных....doc

Поделитесь материалом с коллегами:

«Блокада Ленинграда глазами моих родных»


- В конце января этого года у нас был классный час, посвящённый Блокаде Ленинграда. Когда я дома рассказала об этом родителям, они сказали, что мои прабабушка и прадедушка были участниками блокады. Мне стало очень интересно…


Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.


Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывая люки.


Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.


На рассвете 22 июня 41 года войска фашистской Германии напали на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война.


Сорок первый… Июнь…

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времён

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила поротно,

Кумачовые звёзды

На полотнах знамён унося.


Через два месяца после начала войны, в августе 41 года, немцы начали мощное наступление на Ленинград (ныне Санкт-Петербург). Мир затаил дыхание…

Фашисты планировали захватить Ленинград, а после этого развернуть огромное наступление на Москву. Тогда люди встали плечом к плечу на защиту родного города.


Потерпев неудачу у стен Ленинграда, немцы решили задушить город голодом.


8 сентября 41 года фашистское кольцо вокруг Ленинграда по суше было сомкнуто. Началась блокада, которая длилась 900 дней и ночей.


На начало блокады в городе оставалось около 2,5 миллионов человек, из них 400 тысяч детей.


Всю блокаду моя прабабушка (по маминой линии), Серякова Анна Дмитриевна прожила в Ленинграде. Она родилась 26 августа 1919 года. На начало войны ей было 22 года. Прабабушка работала на железной дороге стрелочницей. Как трудно и тяжело было. Работали целыми сутками. Иногда даже им, молодым девчонкам, приходилось таскать вагоны. Она рассказывала, какой страшный голод был в Ленинграде в то время.


В городе сразу ввели карточки, по которым люди получали хлеб. Рабочие и инженеры получали по 250 граммов хлеба, а дети и все остальные жители - по 125 граммов. Блокадный хлеб… На его изготовление шло всё: мякина, отруби и даже глина. Меньше всего там было муки.


Получая по 125 граммов хлеба, дети продолжали учиться в школах, чаще в бомбоубежищах, потому что город почти беспрерывно обстреливала вражеская артиллерия, бомбила авиация.

С конца ноября 41 года начала действовать «Дорога жизни» - единственное средство сообщения Ленинграда с Большой землёй. Ленинградская «Дорога жизни» проходила по Ладожскому озеру (зимой – по льду, в остальное время – по воде). По ней в город везли продовольствие, медикаменты, боеприпасы, а обратно стариков и голодных детей.


Не все машины доезжали до берега, многие проваливались под лёд вместе с продуктами. Сам проход по озеру был очень узкий, постоянно обстреливался и бомбился немцами. Но был единственным спасением для жителей блокадного Ленинграда.


В декабре 41 года ситуация ухудшилась. Смертность от голода стала массовой. Люди шли куда-то по своим делам, падали и мгновенно умирали. Каждый день умирали более 4 тысяч человек, а иногда по 6-7 тысяч.


Блокада… Далеко как это слово

От наших мирных светлых дней.

Произношу его и вижу снова –

Голодных умирающих детей.

Как опустели целые кварталы,

И как трамваи мёрзли на пути,

И матерей, которые не в силах

Своих детей на кладбище нести.


А сколько детей осталось сиротами?..


Девочка Таня Савичева записывала в своём дневнике кто из родных, когда умер. На последних страничках дневника она оставила запись: «Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня!»


В осаждённом Ленинграде

Эта девочка жила.

В ученической тетради

Свой дневник она вела.

В дни войны погибла Таня.

Таня в памяти жива:

Затаив на миг дыханье,

Слышит мир её слова.




Зима 41-42 года была на редкость суровой, с морозами до -40 градусов и сильными снегопадами. Улицы города убирать было некому. Прекратилось движение городского транспорта. Замёрзли водопроводные трубы и канализация. Город остался без воды и отопления, а вскоре и без света. Людям приходилось брать воду в реке. Печки топили книгами, мебелью, разбирали заборы. А в городе всё равно производили оружие и боеприпасы.


Зимой 41-42 года в городе развелось много крыс. Они нападали на полуголодных и обессилевших стариков и детей. Никаких кошек и собак к этому времени в городе уже не осталось – кто не погиб, того съели.


Моя прабабушка вспоминала: «Когда наступала весна, мы радовались не только теплу, а и тому, что появлялась первая травка. Мы её ели».


В течение 42 года было предпринято пять попыток прорыва блокады войсками двух фронтов – Ленинградского и Волховского. Но все они оказались неудачными.


На Волховском фронте воевал мой прадедушка, Киселёв Павел Гаврилович, 1905 года рождения. Он жил в деревне Сопино Рождественского сельского совета. Когда прадедушка уходил на войну, ему было 36 лет. До войны он и его жена работали в колхозе. В их семье было уже четверо детей.


Из воспоминаний моего прадедушки: «Бой шёл несколько часов. Немцев было в несколько раз больше, чем нас. Мы отстреливались из окопов. Наших всех убили, осталось нас двое – я и молодой боец. И когда солдат вылез из окопа, чтобы взорвать последней гранатой немецкий танк, его сразила немецкая пуля. Я остался один. Уже прощался с жизнью. Но тут в воздухе появились наши самолёты. Это меня и спасло. И продолжал воевать до ранения».


В январе 43 года была прорвана блокада Ленинграда. Советские войска на узком участке фронта разорвали кольцо окружения. Полностью блокаду ликвидировали 27 января 44 года.

В этот же день мой прадедушка был ранен, лечился в госпитале. Был мобилизован и вернулся домой. Он был награждён орденами и медалями.

После войны работал в колхозе бригадиром. В их семье родилось ещё трое детей.

Умер прадедушка 10 января 1987 года.


А прабабушка после блокады уехала в деревню Филимоново Брейтовского района.


И вот, наконец, 9 мая 1945 года наступила долгожданная Победа!


Сияет солнце в День Победы

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

Идут колонны ровным строем,

И льются песни там и тут,

А в небе городов-героев

Сверкает праздничный салют!


После Победы прабабушку вызвали в Ленинград на восстановление города.


В осеннем тумане в январском снегу

Стоит Ленинград на морском берегу

С дворцами и парками, строг и красив,

Как будто вплывает в широкий залив.

В блокадные дни, под обстрелом в снегу

Не сдался, не сдался наш город врагу.

Здесь гордые, смелые люди живут,

И ценится всюду их доблестный труд.






Затем моя прабабушка снова вернулась в деревню, где и прожила до старости, воспитав сына. Умерла она 16 мая 1995 года.


Я горжусь своими прабабушкой и прадедушкой. Не смотря на то, что я их знаю по рассказам и фотографиям, отношусь к ним с глубоким уважением и любовью.


9 мая 2010 года в 65-й раз наша страна будет праздновать День Победы. Этот праздник остаётся радостным и грустным. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за неё заплатил наш народ.


В память о своих родных к Великому празднику Победы я сделала своими руками эту открытку.




6


Название документа Блокада Ленинграда глазами моих родных.ppt

Автор: Киселёва Анна Руководитель: Батурина Татьяна Сергеевна МОУ Рождественс...
Творческое название «Этих дней не смолкнет слава»
Основополагающий вопрос Что такое слово Родина?
Проблемный вопрос Нужна ли нам война?
Цель: дать представление о блокаде Ленинграда, героизме жителей блокадного го...
Темы исследований: жизнь ленинградцев во время блокады как моих родственников...
Казалось, было холодно цветам, И от росы они слегка поблёкли. Зарю, что шла п...
Сорок первый… Июнь… Год и месяц борьбы всенародной. Даже пылью времён Затянут...
Через два месяца после начала войны, в августе 1941 года, немцы начали мощное...
8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда, которая длилась 900 дней и...
В городе оставалось около 2,5 миллионов человек Из них 400 тысяч детей
Серякова Анна Дмитриевна
Дети учились в бомбоубежищах
Город беспрерывно обстреливала вражеская артиллерия, бомбила авиация
«Дорога жизни»
«Дорогу жизни» постоянно обстреливали и бомбили немцы Она была единственным с...
Смертность от голода стала массовой Каждый день умирали более 4 тысяч человек...
Блокада… Далеко как это слово От наших мирных светлых дней. Произношу его и в...
А сколько детей осталось сиротами?...
 Таня Савичева
Памятник блокадным кошкам Крысы нападали на полуголодных и обессилевших стари...
Ленинградский и Волховский фронт
Киселёв Павел Гаврилович
27 января1944 года советские войска полностью ликвидировали блокаду Январь 19...
Сияет солнце в День Победы И будет нам всегда светить. В боях жестоких наши д...
Идут колонны ровным строем, И льются песни там и тут, А в небе городов-героев...
Восстановление города
В осеннем тумане в январском снегу Стоит Ленинград на морском берегу С дворца...
В блокадные дни, под обстрелом в снегу Не сдался, не сдался наш город врагу....
Литература Книга памяти. /Составители: В. А. Смирнов, И. Н. Иванов, Н. К. Каш...
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Киселёва Анна Руководитель: Батурина Татьяна Сергеевна МОУ Рождественс
Описание слайда:

Автор: Киселёва Анна Руководитель: Батурина Татьяна Сергеевна МОУ Рождественская СОШ 2015 год

№ слайда 2 Творческое название «Этих дней не смолкнет слава»
Описание слайда:

Творческое название «Этих дней не смолкнет слава»

№ слайда 3 Основополагающий вопрос Что такое слово Родина?
Описание слайда:

Основополагающий вопрос Что такое слово Родина?

№ слайда 4 Проблемный вопрос Нужна ли нам война?
Описание слайда:

Проблемный вопрос Нужна ли нам война?

№ слайда 5 Цель: дать представление о блокаде Ленинграда, героизме жителей блокадного го
Описание слайда:

Цель: дать представление о блокаде Ленинграда, героизме жителей блокадного города, стойкости русского народа на примере близких людей

№ слайда 6 Темы исследований: жизнь ленинградцев во время блокады как моих родственников
Описание слайда:

Темы исследований: жизнь ленинградцев во время блокады как моих родственников затронула война жизнь в послевоенное время

№ слайда 7 Казалось, было холодно цветам, И от росы они слегка поблёкли. Зарю, что шла п
Описание слайда:

Казалось, было холодно цветам, И от росы они слегка поблёкли. Зарю, что шла по травам и кустам, Обшарили немецкие бинокли. Цветок, в росинках весь, к цветку приник, И пограничник протянул к ним руки. А немцы, кончив кофе пить, в тот миг Влезали в танки, закрывая люки. Такою всё дышало тишиной, Что вся земля ещё спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось.

№ слайда 8 Сорок первый… Июнь… Год и месяц борьбы всенародной. Даже пылью времён Затянут
Описание слайда:

Сорок первый… Июнь… Год и месяц борьбы всенародной. Даже пылью времён Затянуть эту дату нельзя. Поднималась страна И на фронт уходила поротно, Кумачовые звёзды На полотнах знамён унося. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война

№ слайда 9 Через два месяца после начала войны, в августе 1941 года, немцы начали мощное
Описание слайда:

Через два месяца после начала войны, в августе 1941 года, немцы начали мощное наступление на Ленинград.

№ слайда 10 8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда, которая длилась 900 дней и
Описание слайда:

8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда, которая длилась 900 дней и ночей

№ слайда 11 В городе оставалось около 2,5 миллионов человек Из них 400 тысяч детей
Описание слайда:

В городе оставалось около 2,5 миллионов человек Из них 400 тысяч детей

№ слайда 12 Серякова Анна Дмитриевна
Описание слайда:

Серякова Анна Дмитриевна

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Дети учились в бомбоубежищах
Описание слайда:

Дети учились в бомбоубежищах

№ слайда 15 Город беспрерывно обстреливала вражеская артиллерия, бомбила авиация
Описание слайда:

Город беспрерывно обстреливала вражеская артиллерия, бомбила авиация

№ слайда 16 «Дорога жизни»
Описание слайда:

«Дорога жизни»

№ слайда 17 «Дорогу жизни» постоянно обстреливали и бомбили немцы Она была единственным с
Описание слайда:

«Дорогу жизни» постоянно обстреливали и бомбили немцы Она была единственным спасением для жителей блокадного Ленинграда

№ слайда 18 Смертность от голода стала массовой Каждый день умирали более 4 тысяч человек
Описание слайда:

Смертность от голода стала массовой Каждый день умирали более 4 тысяч человек, а иногда по 6 – 7 тысяч

№ слайда 19 Блокада… Далеко как это слово От наших мирных светлых дней. Произношу его и в
Описание слайда:

Блокада… Далеко как это слово От наших мирных светлых дней. Произношу его и вижу снова – Голодных умирающих детей. Как опустели целые кварталы, И как трамваи мёрзли на пути, И матерей, которые не в силах Своих детей на кладбище нести.

№ слайда 20 А сколько детей осталось сиротами?...
Описание слайда:

А сколько детей осталось сиротами?...

№ слайда 21  Таня Савичева
Описание слайда:

Таня Савичева

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Памятник блокадным кошкам Крысы нападали на полуголодных и обессилевших стари
Описание слайда:

Памятник блокадным кошкам Крысы нападали на полуголодных и обессилевших стариков и детей

№ слайда 24 Ленинградский и Волховский фронт
Описание слайда:

Ленинградский и Волховский фронт

№ слайда 25 Киселёв Павел Гаврилович
Описание слайда:

Киселёв Павел Гаврилович

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 27 января1944 года советские войска полностью ликвидировали блокаду Январь 19
Описание слайда:

27 января1944 года советские войска полностью ликвидировали блокаду Январь 1943 год

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Сияет солнце в День Победы И будет нам всегда светить. В боях жестоких наши д
Описание слайда:

Сияет солнце в День Победы И будет нам всегда светить. В боях жестоких наши деды Врага сумели победить.

№ слайда 30 Идут колонны ровным строем, И льются песни там и тут, А в небе городов-героев
Описание слайда:

Идут колонны ровным строем, И льются песни там и тут, А в небе городов-героев Сверкает праздничный салют!

№ слайда 31 Восстановление города
Описание слайда:

Восстановление города

№ слайда 32 В осеннем тумане в январском снегу Стоит Ленинград на морском берегу С дворца
Описание слайда:

В осеннем тумане в январском снегу Стоит Ленинград на морском берегу С дворцами и парками, строг и красив, Как будто вплывает в широкий залив.

№ слайда 33 В блокадные дни, под обстрелом в снегу Не сдался, не сдался наш город врагу.
Описание слайда:

В блокадные дни, под обстрелом в снегу Не сдался, не сдался наш город врагу. Здесь гордые, смелые люди живут, И ценится всюду их доблестный труд.

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Литература Книга памяти. /Составители: В. А. Смирнов, И. Н. Иванов, Н. К. Каш
Описание слайда:

Литература Книга памяти. /Составители: В. А. Смирнов, И. Н. Иванов, Н. К. Кашлаков и др. – Ярославль: Верхне - Волжское книжное издательство 1994 – 576 с. Великая Отечественная война.1941 – 1945 – М.:ОЛМА – Пресс, 2005 – 512 с.: ил. У сердца на счету. – г.Рыбинск – 2004 – 116 с.: ил. Ворожейкина Н. И. и др. Наша Родина и современный мир. Беседы о России: учебник для 4 класса начальной школы. http:// www.inforum.ru http:// www.fontanka.ru http:// www.wazzup.su http:// www.news.spbland.ru Фотографии из домашнего архива.

№ слайда 37
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Творческое название «Этих дней не смолкнет слава». Проект информационный (с элементами исследования), краткосрочный. Учащиеся получают представление о блокаде Ленинграда, о героизме жителей блокадного города, о стойкости русского народа на примере близких людей. Направлен на воспитание патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за свою страну, за русский народ.

Автор
Дата добавления 24.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров469
Номер материала 291235
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх