1165148
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПроект по окружающему миру на тему "Покормите птиц зимой" (3 класс)

Проект по окружающему миру на тему "Покормите птиц зимой" (3 класс)

библиотека
материалов
Группа наблюдателей Всё ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наш...
Проблемный вопрос: Как помочь птицам выжить в зимнее время года?
Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Объект исследовани...
Что мы делали? 1.Изучали дополнительную литературу и определяли птиц, зимующи...
Этапы работы группы: Теоретический Задачи: Какие птицы остаются зимовать? Че...
Этапы работы группы: 2 )Наблюдение Задачи: Понаблюдать за птицами, прилетающ...
SOS! SOS!Спасите! На помощь! Телеграмму прислали нам птицы. Но чтобы помочь,...
Наблюдения показали: Какие же птицы обычны на кормушках? По утрам галдят вор...
Я хочу рассказать о синице. Почему же синицы носят такое название? А назвали...
Воробьи живут повсюду, кроме севера. Наши воробьи стойко переносят холод. Ког...
Вот, что узнали о вороне… Вороны живут на шумных улицах и в лесу. Отбирают е...
Предлагаем вопросы викторины: Какие птицы зимуют в нашем крае? Какие птицы пр...
Знаете ли вы? Птиц можно подкармливать семенами подсолнечника, тыквы, арбуза....
По горизонтали: 1. птица, которая украшает зимнюю природу 2. птица, которая п...
Больше птиц- меньше вредителей- выше урожай. В зимнее время особенно дорого ц...
Подведём итоги: В результате проделанной работы мы сделали вывод: Птицы - на...
« Помоги птицам зимой!» Над проектом работали обучающиеся 3 Г класса МБОУ «Ср...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Группа наблюдателей Всё ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наш
Описание слайда:

Группа наблюдателей Всё ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наших краях?

2 слайд Проблемный вопрос: Как помочь птицам выжить в зимнее время года?
Описание слайда:

Проблемный вопрос: Как помочь птицам выжить в зимнее время года?

3 слайд Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Объект исследовани
Описание слайда:

Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Объект исследования: зимующие птицы нашего города.

4 слайд Что мы делали? 1.Изучали дополнительную литературу и определяли птиц, зимующи
Описание слайда:

Что мы делали? 1.Изучали дополнительную литературу и определяли птиц, зимующих в нашем городе; 2.Провели наблюдение за поведением и питанием зимующих птиц; 3.Обсуждали полученные результаты и делали выводы.

5 слайд Этапы работы группы: Теоретический Задачи: Какие птицы остаются зимовать? Че
Описание слайда:

Этапы работы группы: Теоретический Задачи: Какие птицы остаются зимовать? Чем питаются птицы зимой? Как они приспосабливаются к зимним условиям?

6 слайд Этапы работы группы: 2 )Наблюдение Задачи: Понаблюдать за птицами, прилетающ
Описание слайда:

Этапы работы группы: 2 )Наблюдение Задачи: Понаблюдать за птицами, прилетающими к кормушке Подсчитать число птиц, прилетевших в течение одного часа Отмечать температуру воздуха в день наблюдения Составить таблицу наблюдения Сделать выводы.

7 слайд SOS! SOS!Спасите! На помощь! Телеграмму прислали нам птицы. Но чтобы помочь,
Описание слайда:

SOS! SOS!Спасите! На помощь! Телеграмму прислали нам птицы. Но чтобы помочь, надо знать, какие птицы зимуют и чем кормятся. Туго приходится братьям нашим меньшим – против них объединяются холод и голод. Но зимой для птиц, особенно маленьких, с быстрым обменом веществ, самое неприятное – голод. При наличии пищи они могут перенести даже сильные морозы. Потому – то так важны кормушки! Кусочки сала и мяса для синиц можно положить в сеточку и повесить прямо на ветку. Мясо и сало можно давать сырое и вареное, но обязательно недсоленое. Из круп птицы охотно поедают пшеницу и овсянку «Геркулес. Можно давать белый хлеб, но обязательно просушенный и размельчённый.

8 слайд Наблюдения показали: Какие же птицы обычны на кормушках? По утрам галдят вор
Описание слайда:

Наблюдения показали: Какие же птицы обычны на кормушках? По утрам галдят воробьи. Невольно проснешься от их весёлого щебета. Стайка небольшая – всего птиц около сорока, не больше, но все постоянно крутятся возле дома. После домашних животных остается много несъедобного корма. Вот и доедают пернатые друзья зерна за утками и гусями, да и из собачьих мисок стащить кусок не боятся. Самые постоянные гости – шустрые большие синицы. Когда чуть теплее, меняется поведение птиц: голуби воркуют, сороки трещат. Самые частые гости – синицы. Не страшна зима птицам, если есть корм. Сыта птаха, и тепло ей под пухом и перьями.

9 слайд Я хочу рассказать о синице. Почему же синицы носят такое название? А назвали
Описание слайда:

Я хочу рассказать о синице. Почему же синицы носят такое название? А назвали их так потому, что прилетают к жилью осенью. Их назвали сначала осенницы, а потом это слово перешло в «синицы». Они словно в подтверждении своего названия издают довольно громкий мелодичный посвист «син-син». Оказывается: синицы приносят пользу даже зимой, питаются спрятавшимися насекомыми, тем самым лечат деревья.

10 слайд Воробьи живут повсюду, кроме севера. Наши воробьи стойко переносят холод. Ког
Описание слайда:

Воробьи живут повсюду, кроме севера. Наши воробьи стойко переносят холод. Когда воробьям холодно, он прячет одну ногу в пушистое оперение своего брюшка, а на другой ноге стоит. Трудно воробьям зимой, их надо подкармливать. Воробьи

11 слайд Вот, что узнали о вороне… Вороны живут на шумных улицах и в лесу. Отбирают е
Описание слайда:

Вот, что узнали о вороне… Вороны живут на шумных улицах и в лесу. Отбирают еду у других птиц, криком предупреждают соседей об опасности. Но истреблять их нельзя, так как эти птицы тоже часть природы. Нашла загадку о вороне и хочу вам загадать: Носит серенький жилет, Но у крыльев черный цвет. Видишь: кружат 20 пар и кричат: «Карр,карр!

12 слайд Предлагаем вопросы викторины: Какие птицы зимуют в нашем крае? Какие птицы пр
Описание слайда:

Предлагаем вопросы викторины: Какие птицы зимуют в нашем крае? Какие птицы прилетают к нам первые? Какие птицы запевают первыми? Какие птицы пьют древесный сок? Какие птицы не имеют голоса? Какие птицы носят название насекомых?

13 слайд Знаете ли вы? Птиц можно подкармливать семенами подсолнечника, тыквы, арбуза.
Описание слайда:

Знаете ли вы? Птиц можно подкармливать семенами подсолнечника, тыквы, арбуза. Семена лучше раздавливать. Нельзя давать птицам жареные семена. Птиц можно подкармливать крошками белого хлеба. Крошки черного хлеба вредны для птиц. Охотно птицы едят творог, сливочный маргарин. Дятлы и синицы любят клевать несоленые жир и мясо.

14 слайд По горизонтали: 1. птица, которая украшает зимнюю природу 2. птица, которая п
Описание слайда:

По горизонтали: 1. птица, которая украшает зимнюю природу 2. птица, которая питается колючей сосновой хвоей 3. какую птицу называют северным попугайчиком 4. птица, которая ночует под снегом По вертикали: 5. самая маленькая птичка наших лесов 6. птичья столовая 7. птица, в названии которой слышится посвист 8. маленький мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, крошки подбирает. Кроссворд 6 5 7 1 2 3 8 4

15 слайд Больше птиц- меньше вредителей- выше урожай. В зимнее время особенно дорого ц
Описание слайда:

Больше птиц- меньше вредителей- выше урожай. В зимнее время особенно дорого ценится кормушка, наполненная доброй рукой человека. Подкорми птиц зимой, они отплатят тебе летом. Дорогой друг! Помни!

16 слайд Подведём итоги: В результате проделанной работы мы сделали вывод: Птицы - на
Описание слайда:

Подведём итоги: В результате проделанной работы мы сделали вывод: Птицы - наши друзья! Они защищают растения от вредителей, украшают нашу природу, нуждаются в поддержке человека. Надо им помогать всегда! В нашем посёлке рядом с человеком зимуют воробьи, синицы, вороны, голуби, сороки. Зимуют не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жёстких природных условиях. Число птиц, посещавших кормушку в холодную погоду было больше, чем в тёплую погоду. Вывод: надо их подкармливать. Возможно, если птиц постоянно подкармливать, то они не улетят в тёплые края и будут радовать нас своим присутствием.

17 слайд « Помоги птицам зимой!» Над проектом работали обучающиеся 3 Г класса МБОУ «Ср
Описание слайда:

« Помоги птицам зимой!» Над проектом работали обучающиеся 3 Г класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №35 им. К.Д. Воробьёва г. Курска Руководитель проекта: Алехина М.А.

Краткое описание документа:

Проект "Покормите птиц зимой"

«Покорми птиц зимой»

I. Выбор проблемы.

Проблем сейчас огромное количество. Хочется решить их все, но нужно выбрать всего одну: очень важную, и нам по силам. Мы обсудили много проблем. Нас волнует и мусор на улицах родного села, и «наводнение» весной на стадионе, и внешний вид школьников. В ходе обсуждения в приоткрытое окно в наш класс залетела синичка. Немудрено. На улице мороз, зима, бедным птицам совершенно нечем питаться и они прибиваются к жилью человека. И тогда мы решили, что можем помочь птицам.

II.Актуальность

Во время зимней бескормицы, которая начинается с появлением устойчивого снежного покрова, от голода погибает много диких птиц.

III. Гипотеза:

Мы предположили, что если человеку зимой подкармливать птиц, то гибнущих птиц станет меньше.

IV. Цель проекта:

Помочь птицам выжить в суровых зимних условиях, подкармливая их.

Задачи:

1. Привлечение внимания детей и взрослых к данной проблеме.

2. Изготовление максимально возможного количества кормушек.

V. Исследуем проблему

1. Свою работу мы начали с выяснения общественного мнения. Был задан вопрос:

- Нужно ли кормить птиц зимой? -100 % ребят ответили утвердительно.

- Кормите ли птиц вы? – Утвердительно ответили 44 %. Остальные очень бы хотели помочь птицам, но у них нет кормушек.

2. Исследуя эту проблему, мы прибегали к разным источникам информации: Интернету, книгам, журналам.

Мы узнали, что для диких птиц опасны зимние морозы, во время которых они погибают не столько от холода, сколько от голода. Так, когда ночная температура падает до –10°С и ниже, синички за ночь теряют до 10% собственного веса. Чтобы поддержать температуру тела (а она у них около 40°С) и выжить, им с самого раннего утра нужен корм.

Также мы узнали, что наряду с морозами, для птиц опасны и оттепели. Зимние оттепели с их обильными снегопадами, после которых семенные головки сорных трав и плоды на ветвях деревьев и кустарников оказываются скрытыми под большими шапками влажного снега. Во время оттепели бывают и такие периоды, когда под лучами яркого солнца снег плавится и талая вода заполняет углубления в коре деревьев, превращаясь ночью в ледяной панцирь. Но насекомые и их личинки, которые прячутся под корой деревьев, становятся недоступными для птиц.

Все это говорит о том, что зимой дикие птицы очень нуждаются в помощи людей путем их подкормки из кормушек.

3. Чтобы каждый ребенок смог кормить птиц, нужно, чтобы у него была кормушка. Поэтому мы решили провести Акцию Добрых дел «Смастери кормушку». О проведении этой акции было объявлено не только в начальных, но ив пятых классах. А также были разосланы письма в другие школы нашего района с приглашением принять участие в нашей акции.

Ребята нашего класса создали несколько эскизов будущих кормушек, и, чтобы воплотить эти идеи в жизнь, мы обратились за помощьюк директору нашей школы Т.Н. Комиссаровой. Тамара Николаевна выделила материал, и помогла связаться с учителем технологии Э.В. Зотовым, который согласился нам помочь. Также мы обратились к местному столяру В. Долгих. Он с радостью откликнулся, так как его давно заботит эта проблема.

VI. Результат.

На заключительном мероприятии «Птицы – наши друзья» были подведены итоги всей деятельности. Учащиеся нашей школы нарисовали плакаты и газеты, призывающие беречь пернатых друзей. Общими усилиями было изготовлено около 30 кормушек.

Общая информация

Номер материала: ДA-000737

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.