Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект по окружающему миру "Снег и его свойства" (1 класс)

Проект по окружающему миру "Снег и его свойства" (1 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы
Научно-исследовательский проект по окружающему миру «Снег» Подготовила учени...
Научно-исследовательский проект по окружающему миру «Снег» Автор проекта: Иг...
Оглавление Что такое снег? (Доклад по прочитанной литературе) Как образуется...
Цель моей работы: Исследовать, что такое снег, изучить его свойства. Для вып...
Что такое снег? Снег − это вид атмосферных осадков, выпадающих на земную пове...
Как образуется снег? Образуется снег, когда к частицам пыли присоединяются ми...
Какие бывают снежинки Кристаллы, из которых состоят снежинки, организованы оп...
На уроках окружающего мира я изучала свойства снега. Меня заинтересовала эта...
Откуда в снежках грязь? Цель опытов: выяснить, содержится ли в снежках грязь....
Свойства снега и льда Снег и лёд это замёрзшая вода. Снежинки образуются высо...
Мое творчество
Зимой птицам очень голодно, поэтому папа сделал кормушку для птиц. Мы ее пове...
Список используемой литературы Учебник «Окружающий мир 1 класс »А.А.Плешаков....
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Научно-исследовательский проект по окружающему миру «Снег» Подготовила учени
Описание слайда:

Научно-исследовательский проект по окружающему миру «Снег» Подготовила ученица 1 класса ШДО: Игнатюк Елизавета Руководитель: Е.Ф. Утюшева, учитель начальных классов

№ слайда 2 Научно-исследовательский проект по окружающему миру «Снег» Автор проекта: Иг
Описание слайда:

Научно-исследовательский проект по окружающему миру «Снег» Автор проекта: Игнатюк Елизавета Руководитель проекта : учитель начальных классов Е.Ф. Утюшева. Место учебы автора: КБОУ ШДО Красноярский край г.Красноярск 1 класс Проект подготовлен по адресу: Красноярский край г. Красноярск ул. д.50 кв.76 Проект проводился зимой 2016г.

№ слайда 3 Оглавление Что такое снег? (Доклад по прочитанной литературе) Как образуется
Описание слайда:

Оглавление Что такое снег? (Доклад по прочитанной литературе) Как образуется снег? (Доклад по прочитанной литературе) Какие бывают снежинки? (Доклад по прочитанной литературе) Откуда в снежках грязь? (Описание исследования) Свойства снега и льда. (Описание исследования) Мое творчество ( Изготовление снежинок из бумаги к Новому году) Список используемой литературы

№ слайда 4 Цель моей работы: Исследовать, что такое снег, изучить его свойства. Для вып
Описание слайда:

Цель моей работы: Исследовать, что такое снег, изучить его свойства. Для выполнения этой цели я поставила перед собой такие задачи исследования: Узнать, что такое снег и как он образуется; Изучить свойства снега и льда; Рассмотреть формы снежинок; Определить чистоту снега; Изготовить из бумаги красивые снежинки к празднику. Анализ полученных результатов приведен путем сравнения.

№ слайда 5 Что такое снег? Снег − это вид атмосферных осадков, выпадающих на земную пове
Описание слайда:

Что такое снег? Снег − это вид атмосферных осадков, выпадающих на земную поверхность, состоящий из мелких кристаллов льда. При низкой температуре вода превращается в лёд. Лёд, как и вода тоже испаряется. Снег белого цвета, непрозрачный, рыхлый и холодный, в тёплую погоду хорошо лепится, а в тепле быстро тает.

№ слайда 6 Как образуется снег? Образуется снег, когда к частицам пыли присоединяются ми
Описание слайда:

Как образуется снег? Образуется снег, когда к частицам пыли присоединяются микроскопические частички воды, затем они замерзают, и падая на землю растут из-за того, что на них собирается влага, находящаяся в воздухе. В результате образуется шестиконечная кристаллическая форма-снежинка и другие самые невообразимые формы.

№ слайда 7 Какие бывают снежинки Кристаллы, из которых состоят снежинки, организованы оп
Описание слайда:

Какие бывают снежинки Кристаллы, из которых состоят снежинки, организованы определенным образом. Это или шестиконечная звезда, или тонкая пластинка, имеющая форму шестиугольника. Хотя все грани одной снежинки похожи друг на друга, едва ли можно встретить две одинаковые снежинки. Наблюдается большое разнообразие форм снежинок. Наиболее простые из них: иглы, столбики и пластинки. Снежинки часто соединяются между собой и выпадают в виде хлопьев. Самая крупная снежинка была засвидетельствована в 1887 году во время снегопада в США. Она была около 38 см в диаметре.

№ слайда 8 На уроках окружающего мира я изучала свойства снега. Меня заинтересовала эта
Описание слайда:

На уроках окружающего мира я изучала свойства снега. Меня заинтересовала эта тема, решила узнать о нем немного больше. Я решила узнать, можно ли есть снег, выпавший на землю? Достаточно ли он чистый для этого? В результате проведенного опыта я сделала вывод, что снег вообще нельзя есть никакой. 

№ слайда 9 Откуда в снежках грязь? Цель опытов: выяснить, содержится ли в снежках грязь.
Описание слайда:

Откуда в снежках грязь? Цель опытов: выяснить, содержится ли в снежках грязь. Опыт 1. Получаем снеговую воду. Что делаем: берём снег ставим в тепло. Что наблюдаем: снег тает, получилась вода. Вывод: снег-это замерзшая вода. Опыт 2. Фильтруем снеговую воду. Что делаем : процеживаем снеговую воду, через бумажную воронку, сложенную в 4 слоя. Что наблюдаем : на воронке осталась грязь. Вывод: Мы обнаружили что в снеге есть грязь. Общий вывод из опытов. Грязь в снежках из-за загрязнённого воздуха который загрязняют заводы, машины, самолёты.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Свойства снега и льда Снег и лёд это замёрзшая вода. Снежинки образуются высо
Описание слайда:

Свойства снега и льда Снег и лёд это замёрзшая вода. Снежинки образуются высоко в небе, в облаках. Лёд появляется в луже, на реке, на мокрой дороге. Опыт 1: снег можно рассыпать и собрать руками, а лёд только разбить молоточком Вывод: снег рыхлый, а лёд хрупкий. Опыт 2: если снег и лёд сравнить с цветной бумагой, то мы увидим, что снег белый, а лёд бесцветный. Вывод: снег белый, а лёд бесцветный. Опыт 3: если снег и лёд положить на цветную бумагу, то будет видно, что лист цветной бумаги не видно из-под снега, а подо льдом видно. Вывод: снег непрозрачный а лёд прозрачный. Опыт 4: если положить снег и лёд в тёплую воду, то они превратятся в воду. Вывод: в тепле снег и лёд растают. Образуется вода.

№ слайда 12 Мое творчество
Описание слайда:

Мое творчество

№ слайда 13 Зимой птицам очень голодно, поэтому папа сделал кормушку для птиц. Мы ее пове
Описание слайда:

Зимой птицам очень голодно, поэтому папа сделал кормушку для птиц. Мы ее повесили за окном на дерево и всю зиму подсыпали в нее корм.

№ слайда 14 Список используемой литературы Учебник «Окружающий мир 1 класс »А.А.Плешаков.
Описание слайда:

Список используемой литературы Учебник «Окружающий мир 1 класс »А.А.Плешаков.- М. Просвещение, 2011. Дитрих А.К., Юрмин Г.А., Кошурникова Р.В. Почемучка.- М. Педагогика-Пресс, 1993.   Справочник школьника,1-4: Русский язык. Математика. Природоведение/Под ред. О.Л.Соболевой.-М.: АСТ-ПРЕСС,2001   Интернет: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров89
Номер материала ДБ-225169
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх