Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект по окружающему миру "Вторая жизнь пластиковой бутылки" (4 класс)

Проект по окружающему миру "Вторая жизнь пластиковой бутылки" (4 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ВТОРАЯ ЖИЗНЬ ПЛАСТИКОВОЙ БУТЫЛКИ

«Люби землю. Ты не унаследовал ее от своих родителей, ты взял ее взаймы у своих детей». Индейские вожди XIX века

1. Введение.

Тема исследования: «Вторая жизнь пластиковой бутылки»

Актуальность исследования: Пластиковая бутылка очень прочно вошла в нашу жизнь. Она очень удобна в использовании, относительно дешева в производстве. С каждым годом производство пластиковых бутылок все увеличивается. Вместе с тем увеличивается и количество мусорных свалок, на которые ежедневно отправляют использованные пластиковые бутылки. И это накопление отходов в наше время является одной из глобальных проблем человечества, несущей в себе большую угрозу экологической катастрофы планеты. Не оставили эти экологические проблемы и жителей нашего микрорайона. Свалки пластиковых бутылок заполонили наши улицы, близлежащие водоёмы, обочины дорог, пустыри. Что же можно сделать, чтобы уменьшить вредное воздействие использования человеком пластиковых бутылок на окружающую среду?

Проблема исследования заключается в противоречии между положительными свойствами пластиковых бутылок и ее негативном влиянии на природу.

Цель: улучшить экологическое состояние нашего микрорайона за счет уменьшения количества пластиковых отходов, привлечь к проблеме его жителей.

Задачи: 1. Изучить историю возникновения и применения пластиковых бутылок.

2. Оценить экологические проблемы нашего микрорайона, связанные с использованием пластиковых бутылок.

3. Разработать способы борьбы с пластиковыми отходами.

4. Привлечь к проблеме жителей.

Объект исследования: экологическое состояние окружающей среды

Предмет исследования: ненужные пластиковые бутылки

Методы исследования: изучение информации в Интернете, тестирование, наблюдение, опрос.

Гипотеза: Мы предположили, что можно улучшить экологическое состояние нашего микрорайона, если уменьшить количество пластиковых отходов.

2. Основная часть.

2.1. Изучение истории возникновения и применения пластиковых бутылок.

Буты́лка (польск. butelka) —ёмкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. Изготавливается преимущественно из стекла, часто тёмного, в последнее время распространены бутылки из полимерных материалов (обычно из полиэтилена). Реже встречаются бутылки из керамики, металла и других материалов.

Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году. На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и ПепсиКо. Первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках в СССР открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске.

Преимущества пластиковых бутылок многочисленны: она легкая, прозрачная, ее можно при желании окрасить в любой цвет. Пластиковые бутылки в отличие от стеклянных не бьются, их удобно транспортировать. Недостатком пластиковых бутылок является ее способность пропускать в бутылку ультрафиолет и кислород, а наружу – углекислоту, что снижает качество и уменьшает срок хранения продукта. Но самым большим недостатком пластиковых бутылок является трудность в переработке и утилизации.

Одной из главных проблем современности является утилизация и переработка ТБО – твёрдых бытовых отходов. В нынешнем мире вторичная переработка пластиковых отходов развита не во всех странах. Например, в России промышленной переработке подвергается лишь 3 % ТБО, все остальное вывозится на бытовые свалки и полигоны.

Доля пластиковых отходов растет год от года угрожающими темпами. Уже сейчас известно о существовании в Мировом океане пяти мусорных пятен, образовавшихся в результате скопления отходов, сброшенных из мегаполисов. Это может вызвать невосполнимый экологический ущерб, так как пластиковый мусор вызывает гибель огромного количества обитателей морских просторов.

Города и села по всему миру окружают огромные полигоны и свалки ТБО. Так в России площадь свалок и полигонов для захоронения отходов составляет 107 тыс. га и с каждым годом увеличивается на 2,5 – 4 %. Кроме этого существует великое множество несанкционированных мусорных свалок, которые люди устраивают повсюду. Эти свалки не только уродуют ландшафт, но и наносят огромный вред природе и здоровью человека.

Учитывая тот факт, то пластиковые отходы перегнивают от 200 до 1000 лет можно с ужасом представить, что наша планета может уже скоро превратиться в огромную помойку.

2.2. Оценка экологических проблем нашего микрорайона, связанных с пластиковыми бутылками.

Чтобы лучше понять масштабы использования человеком пластиковых бутылок в нашем микрорайоне, мы решили посетить ряд магазинов. Много пластиковых бутылок мы обнаружили в продуктовых магазинах. Квасы, лимонады, растительное масло, соусы, кетчупы, молочные продукты, минеральная вода, приправы – вот далеко неполный список продуктов, которые человек чаще всего покупает в пластиковой бутылке. В хозяйственном магазине мы встретили также немалый перечень товаров бытовой химии, упакованных в пластиковую тару: шампуни, ополаскиватели, жидкое мыло, моющие и чистящие средства, стеклоочистители, красители и др. Встретили пластиковые бутылки и в аптеке: детские бутылки, масла, шампуни, многие лекарства также упакованы в пластиковые бутылочки.

Закончив свое путешествие по магазинам, пришли к выводу, что в магазинах нашего микрорайона действительно продается много продуктов и товаров в пластиковой таре.

Далее мы решили провести тестирование среди одноклассников и родителей, чтобы узнать, как часто они покупают продукты и товары в пластиковых бутылках и куда девают ненужные бутылки.

Результаты тестирования показали, что все опрошенные регулярно покупают продукты и товары в пластиковых бутылках. Чаще всего ненужные пластиковые бутылки выбрасывают на мусорную свалку, некоторые сжигают бутылки, есть и те, кто применяют ненужные бутылки в быту.

С целью оценки экологического состояния нашего микрорайона мы совершили прогулку по улицам нашего поселка. Вдоль дорог, у ерика Дарма, в ямах, на пустырях, у некоторых домов мы встречали свалки бытовых и пластиковых отходов. Большую часть свалок составляли пластиковые бутылки. Неоднократно по пути встречали использованные бутылки из-под лимонада, воды и пива, брошенные видно жителями по пути из магазинов.

В результате прогулки мы поняли, что у нашего родного поселка есть экологические проблемы, которые нужно обязательно решать, иначе количество пластиковых отходов будет только увеличиваться год от года.

2.3. Разработка способов борьбы с пластиковыми отходами.

Посещение магазинов, тестирование среди одноклассников и их родителей помогли нам понять, что в наше время действительно в качестве упаковки очень часто используется пластиковая бутылка. А прогулка по улицам поселка доказала, что у нашего поселка есть экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками. Так, что же можно сделать, чтобы пластиковых отходов на мусорных кучах стало как можно меньше?

Может, нужно сжигать ненужные бутылки? Мы опросили взрослых людей (своих родителей и родственников) и услышали разные мнения: одни считают, что пластиковые бутылки безопасны, и их можно сжигать. Другие утверждают, что нет безопасных пластиковых бутылок, и все они при горении выделяют ядовитые вещества. Для получения правильного ответа мы обратились на Форум Химиков в Интернете. Здесь мы узнали, что нельзя сжигать в домашних условиях бутылки из ПВХ-материала (PVC). В результате их сгорания выделяются очень вредные токсические вещества - диоксин и фосген. Бутылки марки PE и PP сжигать можно, так как при сжигании они подобно парафину распадаются на воду, углекислый газ и сажу, но при этом нужно создать необходимые условия: максимально высокую температуру и достаточное количество кислорода. Определить марку пластикового изделия можно по треугольному значку, который находится на дне бутылки. Если знак отсутствует, то нужно бутылку согнуть. Вредный пластик на сгибе обязательно белеет.

А можно ли закапывать в землю ненужные пластиковые бутылки? Метод, который, судя по опросу, используют многие жители нашего поселка, тоже недостаточно эффективен, так как закопанные в землю пластиковые отходы пролежат там не один десяток лет (считается, что пластиковая бутылка разлагается 200-450 лет). Если же ненужные бутылки просто выбрасывать на мусорные свалки и не закапывать, то под воздействием солнца и тепла в процессе разложения они будут выделять в атмосферу метан и другие вредные вещества. А если произойдет возгорание бутылок, то воздух наполнится отравляющими веществами – диоксином, стиреном, фосгеном и др. Таким образом, получается, что закапывать желательно только те ненужные бутылки, которые нельзя сжечь или еще как-то применить. При этом закапывать бутылки нужно как можно глубже, чтобы не засорять плодородный слой почвы. И запомнить, что выбрасывать пластиковые бутылки на свалки и помойки небезопасно для людей и окружающей среды.

От мам и пап мы узнали, что раньше ненужные стеклянные бутылки сдавали на переработку. А почему тогда в настоящее время не принимают на переработку ненужные пластиковые бутылки? Изучив материалы сайтов Интернет, мы узнали, что в настоящее время в России плохо развита система переработки пластиковых отходов. Строительство заводов по переработке ТБО планируется увеличить уже в ближайшие годы. Например, только в Московской области планируется в ближайшие пять лет построить 17 мусороперерабатывающих заводов. В Астраханской области совсем недавно был открыт первый мусоросортировочный комплекс. Новый мусоросортировочной комплекс предназначен для приёма и сортировки твердых бытовых отходов с их последующей переработкой. Около 50 % переработанного мусора станет вторичным сырьем. Не утилизируемая часть ТБО будет собираться на конвейере, брикетироваться и направляться на полигон захоронения. Надеемся, что в скором времени используемые пластиковые бутылки исчезнут с наших улиц. Ну, а пока у жителей нашего поселка нет возможности сдать ненужные бутылки, как это делали со стеклянными бутылками.

В результате тестирования, мы узнали, что некоторые жители нашего поселка не выбрасывают ненужные пластиковые бутылки, а используют их с пользой в быту. Сажают в них рассаду, делают различные полезные поделки, используют как емкость для непищевых продуктов и др. Этот способ применения использованной пластиковой бутылки нам очень понравился. Ведь не нужно ее сжигать, закапывать. Ненужная бутылка в руках умелых хозяев становится нужной и полезной вещью.

Подведя итог, сделаем вывод: лучше всего ненужной пластиковой бутылке найти полезное применение в быту. Нельзя выбрасывать пластиковые отходы на мусорную свалку или помойку, так как это небезопасно для человека и окружающей среды. Бутылки, маркированные знаком PVC лучше не использовать, их нельзя сжигать. Если их закапывать, то очень-очень глубоко. Бутылки марки PP и PE можно сжечь. При этом нужно создать необходимые условия: максимально высокую температуру и достаточное количество кислорода.

2.4. Привлечение к проблеме одноклассников и их родителей.

Полные идей, мы решили создать что-то из пластиковых бутылок своими руками. А ещё затеяли организовать в классе конкурс «Вторая жизнь пластиковых бутылок». Ребята вместе с родителями приняли активное участие в конкурсе, создали массу полезных и красивых вещей из ненужного материала. Подведя итоги выставки, сделали вывод, что не нужно стремиться выбросить каждую использованную бутылку, нужно попробовать ей найти полезное применение.

3. Заключение.

Проведенное исследование позволило нам узнать много нового и полезного о пластиковых бутылках. Мы узнали, когда и где впервые была изготовлена первая пластиковая бутылка. Выяснили, какие глобальные экологические проблемы связаны с применением пластиковой упаковки. Изучили экологические проблемы нашего поселка и разработали способы борьбы с пластиковыми отходами. С целью привлечения к проблеме окружающих организовали в классе конкурс поделок из пластиковых бутылок «Вторая жизнь пластиковой бутылки».

Выдвинутая нами в начале исследования гипотеза подтвердилась. Экологическое состояние нашего поселка в опасности, но его можно улучшить за счет уменьшения количества пластикового мусора. Для этого нужно научиться правильно обращаться с ненужными пластиковыми отходами.

Наше исследование позволило сделать наш микрорайон хоть чуточку чище. Ведь пластиковым бутылкам, которые должны были отправиться в мусорную яму, подарили вторую жизнь.

4. Использованная литература: http://ru.wikipedia.org/

http://fedpress.ru/news/econom/industry/v-astrakhanskoi-oblasti-postroili-kompleks-po-pererabotke-musora

http://forum.xumuk.ru/

http://ecofriendly.ru/book/export/html/196

http://www.priroda.su/item/820



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 07.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров420
Номер материала ДA-002177
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх