Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Проект по профориентации учащихся специальных (коррекционных) школ - интернатов

Проект по профориентации учащихся специальных (коррекционных) школ - интернатов

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

ПРОЕКТ

по организации профориентационных мероприятий в специальной (коррекционной) школе - интернат



Информация о проекте

Название проекта

Профориентационная работа в специальной (коррекционной) школе – интернат с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей « Наше будущее».

Наименования образовательной организации, в которой будет реализовываться проект

ГОКУ СКШ №3

Краткое содержание проекта

1.Введение

2.Обоснование проекта (актуальность)

3.Цель и задачи проекта

4.Нормативно-правовое обеспечение проекта

5.Направления программных мероприятий (диагностика и консультирование, профпросвещение, взаимодействие с учреждениями профессионального образования и предприятиями, профадаптация)

6.Этапы работы в соответствии с возрастными особенностями:

- пропедевтика(2-4 классы);

- поисковый (5-6 классы);

- развитие профессионального самоопределения (7-9 классы).

7.Этапы реализации проекта:

- проектный (2016 – 2017 гг.)

Цель: подготовка условий профориентационной работы.

- практический (2017 – 2023 гг.)

Цель: реализация проекта по профориентации.

- аналитический (2023 – 2024 гг.)

Цель: анализ итогов реализации проекта.

8. Механизм реализации проекта ( главными исполнителями проекта являются : учителя нач. классов, учителя - предметники, воспитатели, соц. педагог, психолог, администрация школы.)

9.Оценка эффективности проекта.

Сроки реализации проекта

2016-2024 гг.



Описание проекта


Алехова Ольга Борисовна, помощники в составлении Вяткина Юлия Игоревна, Швыдкова Любовь Александровна



1. Краткая аннотация , актуальность проекта.












Сложность социально-экономических процессов в обществе, связанных с переходом в сферу рыночных отношений, существенно сказываются на образовании молодежи и ее профессиональном самоопределении.

Увеличивается число неработающей и не учащейся молодежи. Предприятия трудоустраивают молодежь осторожно, и часто молодые люди оказываются невостребованными на рынке труда.

Состояние проблем и перспектив занятости молодежи города на сегодняшний день свидетельствуют о том, что представления старшеклассников школ не совпадают с реальной ситуацией на рынке труда в городе и регионе. Гораздо большие трудности приходится преодолевать выпускникам школ - интернатов и детям, оставшимся без попечения родителей т. к. они находятся в группе риска (по состоянию здоровья, небольшому перечню доступных профессий, недостатку жизненного опыта).

В современных условиях профессиональное самоопределение предполагает выбор карьеры, сферы приложения и саморазвития личностных возможностей, а также формирование осознанного отношения личности к социокультурным и профессионально-производственным условиям.

Поэтому необходимо совершенствовать систему профориентационной работы в ОУ, привести ее в соответствие с требованиями времени.

Этим задачам отвечает предлагаемый проект по профориентации «Наше будущее» для учащихся коррекционных школ - интернатов.






2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект




Соответствие проекта «Концепции развития кадрового потенциала

Иркутской области на период до 2020 года»

(Распоряжение Правительства Иркутской области от 31.03.2014 № 239-рп)






Профессиональное самоопределение личности должно учитывать желания и возможности самой личности, а также потребности региона в той или иной профессии. Проект «Наше будущее», поможет снизить остроту проблемы с трудоустройством выпускников, а также обеспечит решение основных проблем профориентации обучающихся из специальных (коррекционных) школ – интернатов


Проект разработан в соответствии со следующими нормативными правовыми актами:

- Концепцией Модернизации российского образования;

- Концепцией профильного обучения в коррекционном образовании;

- Региональной программой введения профильного обучения учащихся в коррекционных учреждениях;

- Программой введения профильного обучения и пред профильной подготовки учащихся

коррекционных учреждений г. Иркутска;

- Проектом программы профориентации учащихся коррекционных учреждений города;

- В соответствие с проектом «Концепции развития кадрового потенциала

Иркутской области на период до 2020 года»

(Распоряжение Правительства Иркутской области от 31.03.2014 № 239-рп)










3. Основные целевые группы, на которые направлен проект


Обучающиеся СКШ №3 г. Иркутска в количестве 73 человека , в возрасте от 8 до 16 лет.



4. Основная цель проекта


- создать систему действенной профориентации учащихся, способствующей формированию у подростков и молодежи профессионального самоопределения в соответствии со способностями, индивидуальными особенностями каждой личности и с учетом социокультурной и экономической ситуации в городе.



5. Задачи проекта









  1. Создать систему профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность.

  2. Обеспечить профпросвещение, профдиагностику, профконсультации учащихся.

  3. Сформировать у школьников знания об отраслях хозяйства страны, об организации производства, современном оборудовании, об основных профессиях для учащихся коррекционных школ, о их требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовки.

  4. Разработать формы и методы социального партнерства учреждений профессионального образования и ОУ по вопросам профессионального самоопределения молодежи.

  5. Разработать механизм содействия трудоустройства выпускников ОУ.

  6. Сформировать единое информационное пространство по профориентации.








6. Методы и технологии реализации проекта

(описание методов реализации проекта, ведущих к решению поставленных задач)

1.классные часы;

2.семинары – практикумы;

3.коммуникативные игры;

4.тематические выставки;

5.экскурсии;

6.дни открытых дверей;

7.ярмарки;

8.конкурсы творческих проектов;

9.оформление стенда;

10.консультирование и тестирование;

11.создание банка данных;

12.вечер встречи выпускников;

13.творческие отчеты.

7. Календарный план реализации проекта

(последовательное перечисление основных мероприятий проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления)


в течении года

5-9 классы

Семинары – практикумы для учителей нач. классов и учителей - предметников на тему «Планирование, организация профориентационной работы с учащимися»

октябрь-ноябрь 2016г.

учителя нач. классов учителя-предметники

Коммуникативные игры «Привет», «Два круга», «Поиск задуманного лица», «Угадай задуманное слово», «Словесная баталия» и т.д.

в течении года

5-9 классы

Тематические выставки «Вышитые фантазии», «Мастер и Мастерица», «Зоркое сердце» и т.д.

ежегодно

5-9 классы,

учителя нач. классов, учителя-предметники

Экскурсии в учреждения профессионального образования, на предприятия города, в другие коррекционные школы.

ежегодно по плану

5- 9 классы

Дни открытых дверей в СПО, ДПО ,на предприятиях города, в СКШ города.

ежегодно по плану.

8-9 классы, соц. педагог, выпускники

Ярмарки профессий «Шаг в будущее», «Сделай выбор», «Золотые руки».

ежегодно май

8-9 классы, выпускники, представители предприятий

Конкурсы творческих проектов

2017 г.

руководители по профориентации

Оформление стенда по профориентации: «Типы профессий», «Структура трудовой деятельности», «Твоё профессиональное будущее»

2019-2020 гг.

руководители по профориентации, 8-9 классы, выпускники

Консультирование и тестирование «Склонности и профессиональная направленность», «Профессиональный интерес», «Карта интересов»

ежегодно

8-9 классы

Создание банка данных о предварительном и фактическом трудоустройстве выпускников.

ежегодно август

соц. педагог, психолог



Вечер встречи выпускников

ежегодно февраль

все учащиеся школы, воспитатели, кл. руководители, выпускники

Творческие отчеты руководителей по профориентации.

май 2016-2023 гг.

все руководители по профориентации




8. Мультипликативность

(: будет распространяться опыт по реализации проекта в других образовательных организациях)

Сотрудничество с другими СКШ, проф. образованием, с предприятиями г. Иркутска.



Разработчик: Алехова О.Б



Проект разработан на основе Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», федерального государственного образовательного стандарта для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).











Список литературы по профориентации и профессиональному самоопределению учащихся коррекционных школ:

1. Бедарева т., Грецов А. 100 популярных профессий. Психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов. – Спб, 2008.

2. Володина Ю.А. Дорога в жизнь или путешествие в будущее… Тренинговая программа профессионального и жизненного самоопределения для воспитанников детских домов и школ – интернатов. – М.: Генезис, 2012.

3. Гурова Е.В. Профориентационная работа в школе: методическое пособие. – Москва: Просвещение, 2007. – 95с.

4. Пряжников Н.С. Методы активизации личного и профессионального самоопределения. – МПСИ, 2002.

5. Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники ( 8-11 класс).- М.: ВАКО, 2005. – 288 с.

6. Сазонов А.Д. Профессиональная ориентация учащихся – М. , 1988.

7. Чистякова С.Н. Критерии и показатели готовности школьников к профессиональному самоопределению. М. – 1997.

8. Шеховцова Л.Ф. Психологическое сопровождение выбора профессии в школе. – Ростов – на – Дону: Феникс; Санкт – Петербург: Северо – Запад, 2006; 175 с.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-171604
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>