Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыПроект по работе с одарёнными детьми "Донецкий край - моя земля"

Проект по работе с одарёнными детьми "Донецкий край - моя земля"

Скачать материал

 

Макеевская общеобразовательная школа

IIII ступеней № 49

 

 

Проект по работе с одарёнными детьми

«Донецкий край – моя земля»

 

Учитель: Рябошапка Т.П.

 

 

 

2016 год.

  «Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца»

Н.Паустовский

 

   Родина. Отечество… В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, те, кто дает жизнь новому человеку.
Воспитание  чувства патриотизма у школьников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к школе, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.

   Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родном крае, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

    Поэт К.Симонов в стихотворении «Родина» пишет:

                                       «Ты вспоминаешь не страну большую,

                                         Которую изъездил и узнал.

                                        Ты вспоминаешь Родину такую

                                        Какой её ты в детстве увидал»

   Метод проекта позволит ученикам усвоить сложный краеведческий материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс, интересным и мотивационным.

   Технология проектирования формирует у ребенка главную потребность-саморазвитие как естественное состояние.

   Дидактический смысл данного проекта заключается в том, что он поможет связать обучение с жизнью, сформирует навыки исследовательской деятельности, поможет развивать познавательную активность, самосостоятельность  творчество, умение планировать, работать в коллективе, Такие качества способствуют успешному обучению в школе.

Цель проекта:

   Осуществление комплексного подхода к воспитанию детей в духе патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю.

Задачи проекта:

-создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике города.

-развивать бережное отношение к городу, его достопримечательностям культурным ценностям города.

-воспитывать чувство гордости за своих земляков, эмоционально-ценностное отношение к родному краю.

-формирование толерантного поведения в условиях полиэтничности, поликонфессиональности и поликультурности города.

-развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, стимулирование самостоятельной познавательной деятельности.

-адаптация к реальной действительности, к местным социально-экономическим и социокультурной ситуации.

-стимулирование участия учащихся в повседневной реальной жизни своего города, развитие установки на стремление внести личный вклад в совершенствование жизни города, реализацию культуро-творческой инициативы.

   Вид проекта: групповой, учащиеся 5-6 классов.

   Сроки реализации: в течении года(один раз в неделю (34 часа))

Необходимые условия реализации проекта:

-интерес детей

-новизна материала

-интеграция с родителями, старшеклассниками

-доступность для детского восприятия

-использование современных ИКТ

Формы реализации проекта:

-организационное занятие

-экскурсии

-встречи с интересными людьми

-индивидуальная работа с учащимися

-викторины, игры, праздники.

Методы:

-методы повышающие познавательную активность школьников

-методы направленные на повышение эмоциональной активности детей

-методы и приёмы способствующие установлению связи между разными видами деятельности

-методы коррекции и уточнение.

Гипотеза:

   Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задача проекта выполнены. Итоговым результатом является активное участие школьников в конкурсах, выставках, патриотических мероприятиях, других видах деятельности.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект по работе с одарёнными детьми "Донецкий край - моя земля""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 975 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.11.2016 568
    • DOCX 43.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рябошапка Татьяна Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рябошапка Татьяна Павловна
    Рябошапка Татьяна Павловна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5825
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 171 человек из 56 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 42 регионов

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 23 регионов