Инфоурок Другое Научные работыПроект по работе с родителями и детьми 2 младшей группы «Аленький цветочек» «Театр в жизни ребёнка

Проект по работе с родителями и детьми 2 младшей группы «Аленький цветочек» «Театр в жизни ребёнка

Скачать материал

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 283 г. Челябинска»

 

 

 

 

Проект по работе с родителями и детьми

2 младшей группы «Аленький цветочек»

«Театр в жизни ребёнка»

 

 

Автор проекта и воспитатель

 2 младшей группы «Аленький цветочек»

Васильева Лидия Геннадьевна

 

 

Участники проекта:

Воспитатель,  родители, дети 2 младшей группы 3-4 лет

 

Сроки работы:

Сентябрь 2020г. - май 2021г.


 

Актуальность проекта

 

Театр — благодатный и ничем незаменимый источник воспитания ребенка, это духовные богатства культуры, познавая которые, ребёнок познает сердцем. Дошкольный возраст — возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Если сказка удачно выбрана, если она естественно и вместе с тем выразительно показана и рассказана, можно быть уверенным, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию маленького человека.

 

Тип: познавательно - речевой.

 

Сроки реализации: долгосрочный проект (сентябрь 2020г. - май 2021г.)

 

Участники проекта:  воспитатель,  родители, дети 2 мл. группы 3-4 лет.

 

Цель проектасоздание необходимых условий для знакомства детей с театром. Воспитание у детей любви к театру, посредством театрализации сказок. Вовлечение семьи в единое образовательное пространство, повышение  психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах  детско-родительских отношений.

 

Задачи:

1.     Установить доверительные и партнерские отношения с родителями

2.     Привлечь взрослых к совместной деятельности с детьми.

3.     Дать воспитанникам элементарные представления о театре (о тех людях, которые показывают представления, об их одежде, о куклах, которые учувствуют в представлении).

4.     Продолжать расширять представления детей о сказках, по которым показывают театр.

5.     Развивать речь детей раннего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности.


 

 Цели-ориентиры  для педагогов детского сада:

-       Воспитание уважения к воспитанникам и их родителям;

-       Взаимодействие с родителями для изучения их семейной микросреды;

-       Установление доверительных партнерских отношений с родителями;

-       Повышение педагогической культуры родителей

-       Привлечь взрослых к совместной деятельности с детьми.

 

Цели-ориентиры  для родителей (семьи воспитанников):

-       Совершенствование взаимодействия взрослого и ребенка;

-       Наполнение жизни семьи созидательной энергией

-       Формирование  позиции сотрудничества, умения организовывать и осуществлять детскую деятельность.

Формы работы над проектом

1.     Информационно-аналитические:

·        Анкетирование;

·        Опросы.

2.     Наглядно-информационные формы:

·        Совместная непосредственно-образовательная деятельность с родителями;

·        Фотовыставки

3.     Познавательные:

·     Родительские собрания;

·     Мастер-класс изготовление книжки малышки

4.     Досуговые:

·        Праздники, развлечения

·        Участие родителей в конкурсе и выставке

 


 

Продукты проекта

 

Для детей:

-       Творческая работа в виде фото/выставки «Книжка малышка» (совместно с родителями);

-       Поделка (совместно с родителями)  «Моя любимая сказка» -фотовыставка

Для педагогов и родителей:

-       Создание развивающей среды, направленной на развитие  интереса детей  и родителей к теме проекта (настольный театр: «Репка»; пальчиковый театр: «Теремок», «Колобок»;  маски по сказкам  «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба, «Колобок»;  сюжетные картинки по этим сказкамдидактические игры: лото «Сказки»,   раскраски по сказкам «Теремок», «Колобок», «Репка»).

-       Оформление фотовыставок (совместно с родителями)

Ожидаемые результаты по проекту:

-       Родители  станут участниками педагогического процесса

-       Повышается  психолого-педагогическая компетентность родителей в вопросах  детско-родительских отношений.

-       Совместная работа педагога с семьей  будет способствовать созданию единого образовательного пространства для детей и воспитывающих их взрослых

Для детей:

-       Дети познакомятся с русскими народными сказками.

-       У детей повысится интерес к рассказыванию сказок, рассматриванию иллюстраций.

-       Через имитацию образа героев сказок дети научатся различать добро и зло; характеризовать поступки, поведение; выражать эмоции и понимать чувства других.

-        Повысится доля детей с развитой речью, увеличится словарный запас.

-        Совместная деятельность будет способствовать детско-родительским отношениям.

-         Повысится количество родителей, участвующих в совместных мероприятиях.

Для педагогов:

-       Появляется интерес к новому виду сотрудничества;

-       Мотивация использования  метода проекта в педагогической деятельности;

 

Для родителей:

-       У родителей формируются доверительные, партнерские отношения с педагогом и ребенком

-       Проявляется интерес дальше участвовать в конкурсах, мероприятиях

-       Формируется ответственность, чувство гордости


 

Этап

реализации

Форма работы

с воспитателем,

с родителями

и детьми

Содержание

Результат

I этап подготовительный

Сентябрь

Воспитателю провести анкетирование родителей-

«Знакомство», 

Адаптация ребенка  в детском саду

Создание условий для знакомства родителей с особенностями  обучения и проведения НОД с детьми 2 младшей группы

Анкетирование родителей

Воспитателю дать рекомендации родителям «Что должен уметь ребенок 3-4 лет»

Изготовление  буклета

Буклет  «Что должен уметь ребенок 3-4 лет»

 

 

Октябрь

Родительское собрание «Учебный год 2020-2021гг.

 

Создание условий для знакомства родителей с особенностями  обучения и проведения НОД с детьми 2 младшей группы

Круглый стол

(родительское собрание)

Воспитателю дать рекомендации для родителей  -  познакомить детей с русскими народными сказками.

Привлечение и заинтересованность детей.

Знакомство с персонажами сказок

Ответы детей

Ноябрь

Воспитателю и муз.руководителю провести музыкальный праздник для детей  «День Осени» - Репка

Создание праздничного настроения

Фотоотчет

Воспитателю провести анкетирование родителей «Роль сказки в воспитании детей»

Написать  сочинение, как сказка воспитывает детей, проявляет интерес. Какие русские народные сказки знает ребенок.

Мини-сочинение

 


 

II этап – основной

Декабрь

Воспитателю познакомить детей со сказками «Колобок», «Репка», «Теремок», Курочка ряба

Рассматривание иллюстраций к сказкам;
организация и проведение занятий по рисованию данной теме

Фотовыставка рисунков

Воспитателю провести беседу  с детьми -  «Какие сказки я знаю»

Чтение русских народных сказок

Ответы детей

Январь

Воспитателю провести НОД по теме «В гостях у сказки»

Организация и проведение занятий по рисованию данной теме

Фотоотчет, фотовыставка

Родителям, совместно с детьми  сделать аппликацию, поделку на тему «Моя любимая сказка».

Привлечение родителей, для совместной творческой деятельности

Фотовыставка рисунков

Февраль

Воспитателю показать детям настольный театр по сказке  «Репка»

Привлечение детей  

 к театру, посредством театрализации сказок;

организация и проведение занятий по рисованию данной теме

Фотоотчет, фотовыставка

Родителям совместно с детьми прослушивание звукозаписи  детских сказок – «Волк и семеро козлят», «Колобок», «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба».

Привлечение детей  

 к театру, посредством прослушивания  сказок;

 

Нарисовать рисунок по любой из сказок

 


 

III этап – заключительный.

Март

Воспитателю показать детям настольный театр по сказке  «Курочка ряба»

Привлечение детей  

 к театру, посредством театрализации сказок

 

Фотоотчет

Родителям совместно с детьми сделать поделку по сказке «Курочка ряба»

Родителям совместно с детьми изготовить

Фотовыставка

Апрель

Воспитателю совместно с детьми провести инсценировку сказки  «Репка» 

Привлечение детей  

 к театру, посредством

инсценировки сказок

Фотоотчет

Совместно родители+дети  провести  сказки  «Теремок»,  

Привлечение детей  и родителей  

 к театру, посредством

инсценировки сказок

Фотоотчет

Май

Родителям совместно с детьми изготовить книжку-малышку «Русские народные сказки»

Привлечение родителей, для совместной творческой деятельности

Фотовыставка

Воспитателю провести итоговое родительское собрание - «Вот какие мы стали большие»

Подведение итогов учебного года,  награждение активных участников проекта

Выставка детских рисунков

 

Отчет о проведении проекта.

В период с сентября  2020г. по май  2021 г. я, воспитатель Васильева Лидия Геннадьевна   проводила  проект во  2-ой младшей группе «Аленький цветочек».
На протяжении всего этого времени была проведена работа и с родителями наших воспитанников и, конечно, с детьми.

I этап нашего проекта был подготовительный, где мы проводили опрос, анкетирование родителей на тему «Роль сказки в воспитании ребенка», потом согласно анализу этих анкет были даны рекомендации родителям и проведена консультация на тему «Читайте детям чаще». На этом этапе проекта мы определялись с целями, задачами, прогнозировали результаты нашего проекта.

II этап – основной, самый плодотворный и содержательный. Здесь роль отводилась практической работе. Уже согласно поставленным целям и задачам, мы знакомили детей с русскими народными сказками «Репка», «Теремок», «Колобок», «Курочка Ряба» и.т.д. Прослушивали звукозаписи детских сказок. Играли в дидактические игры по мотивам русских народных сказок, разгадывали загадки, собирали пазлы. Совместно с родителями организовали творческий конкурс рисунков на тему «Моя любимая сказка».

Самой эффективной в нашей работе была театрализованная деятельность. Совместно с музыкальным руководителем мы ставили инсценировки сказок. Ведь, только через имитацию образов героев дети научились различать добро и зло, характеризовать поступки героев, поведение, выражать эмоции и понимать чувства других. Увеличился словарный запас детей.

III этап – заключительный. Мы подводили итоги, достигли ли мы поставленных целей, насколько проект дал результаты, необходимо ли в будущем проводить аналогичные проекты и.т.д. И пришли к выводу, что проектная деятельность очень эффективна в своей работе. Здесь участвуют не только воспитанники, но и родители, что способствует их сближению. Повысилась доля детей с развитой речью. У детей повысился интерес к рассказыванию сказок, они стали более эмоциональными.

Итог проекта

·        Дети познакомились с русскими народными сказками.

·        Дети научились распознавать сказочных героев по иллюстрациям.

·        Дети были участниками кукольных спектаклей

·        Дети стали чаще применять активную речь для выражения своих чувств и эмоций.

·        Родители принимали активное участие в изготовлении поделок, рисунков  и др.

Продукт проекта.

·        Выставка  книжек –малышек «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок» и т. д.

·        Выставка рисунков «Моя любимая сказка». Родители + Дети.

Фотоотчеты/фотовыставка

Книжки- малышки

http://xn--38-dlclqmdzc0a3e.xn--p1ai/wp-content/gallery/d0bcd0bed18f-d0bbd18ed0b1d0b8d0bcd0b0d18f-d181d0bad0b0d0b7d0bad0b0/P1020899.JPG   https://creativebaby.ru/wp-content/uploads/2018/08/ryaba-preview.jpg     http://www.tatianinskaya-shkola.ru/wp-content/gallery/det-sad-nedelya-detskoy-knigi/nedelya-detskoy-knigi-5.jpg

Моя любимая сказка

https://sun2.is74.userapi.com/w5UOJAgWJK9zyNgzOnMe019a5L-ZrcUnCYrNug/ORAdiLeEj2g.jpg

Праздник осени

Непосредственно образовательная деятельность – лепка, аппликация,  рисование 

    

https://sun1.is74.userapi.com/JSTyjiv-5bX6fRnC5gkw7urBdkrkswUKA40p1g/P2QjBBUTVRE.jpg 


 

Театр на палочках – «Курочка ряба», настольный театр - «Репка»,

пальчиковый театр – «Теремок», «Колобок»,   театр бибабо – «Волк и семеро козлят»,   

    https://irecommend.img.c3.r-99.com/sites/default/files/imagecache/copyright/user-images/238219/Rm8IXoYQts5mGU5090A.JPG                 https://gidrukodeliya.ru/sites/default/files/podelki_iz_konusa_13.jpg  https://sun1.is74.userapi.com/Cd9lzU7a0XEV9wBxJQ-XJ_Eoydnlkq70FiwvNg/KL5EhmI_8gw.jpg

Маски - ободки для инсценировки сказок   

«Колобок», «Теремок», «Репка», Курочка Ряба»

https://happybooks.ru/image/cache/catalog/import_yml/694/771/cover-1200x800.jpg              https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=8166c92a9e4001b031c5e0fe69b168ae-sr&n=13

https://shkola7gnomov.ru/upload/iblock/62c/62c36185cfee062fb2a2ef1334a29230.jpg          


 

Участие детей в театрализованной деятельности

Слушают сказку «Теремок», «Волк и семеро козлят»

https://sun2.is74.userapi.com/o7Z2_7HN0RcwQcUnpwNpFdFlnGBTn2zEu8VUtQ/lQKfQlDyWHY.jpg https://sun9-8.userapi.com/r_-TvtRUlCAKmB4-X_FOI2m3ZTDYrg83FX9WIA/vidmGwurfa4.jpg

 

Обыгрывают  сказку «Репка»

https://sun2.is74.userapi.com/mU2AqardL_Daf-tEi7khJYlv8Q74b4Yo1Lp5Fw/etjC6-sqCfY.jpg


 

Обыгрывают  сказку «Колобок»

https://sun2.is74.userapi.com/HBG0E9y8_Xjd74xuVY-rH9CLVUxX4a8DbvOGOw/dIUlRiN2vJY.jpg

https://sun1.is74.userapi.com/ec3xjBwPOWXsffLHmpH_sKJ-NBVmrB90gV7z7A/MFYVZFI5orU.jpg                 https://sun2.is74.userapi.com/iZgkemeqcgZu8Yvy83CQqEreGmPz5OE_HnZN9g/ShMpiGlzUNA.jpg

https://sun2.is74.userapi.com/UmM4sPosSz0VgXxdT1yXM09ILNwC7AoJqBBpvQ/2i1JjWv7mGo.jpg

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 002 952 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2022 52
    • DOCX 3.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Татьяна Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Татьяна Борисовна
    Иванова Татьяна Борисовна
    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1112
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой