Проект по развитию речи "Зимушка - зима"

              РОССИЙСКАЯ  ФЕДЕРАЦИЯ

        РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

  детский сад №91 г. Шахты Ростовской области

346500, Россия,  г. Шахты Ростовской  области,  пр. Чернокозова ,140а,

тел. [phone], е-mail: [e-mail]

^{___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________}

Педагогический

проект

«Зимушка-зима»

Воспитатель: Бесонова Ирина Евгеньевна

Вид проекта: информационный, тематический, игровой, творческий.

Участники проекта: воспитатель, дети.

Цель проекта: формировать и расширять у детей начальные представления озиме, о зимних природных явлениях, забавах, праздниках.

Задачи проекта:

- расширить знания детей о характерных особенностях зимней природы;

- дать детям начальные представления о свойствах снега;

- воспитывать заботливое отношение к птицам, вызвать желание помочь им;

-развивать художественный вкус,способности к изобразительной деятельности;

- укреплять здоровье детей, приобщать к здоровому образу жизни;

-развивать  интерес родителейи к жизни детского сада и совместному

творчеству с детьми.

Планируемые результаты:

Обогатятся и расширятся знания детей о зиме и зимних забавах,

природных явлениях зимой.

У детей сформируются знания правил безопасности зимой в гололед. В

ходе проекта дети научаться экспериментировать со снегом и узнают много

нового о снеге.

Пополнится словарный запас детей, как активного, так и пассивного

словаря;

У детей сформируется активность и заинтересованность в

образовательном процессе.

Этапы реализации проекта.

1.Подготовительный этап.

- Разработка и составление плана реализации проекта

- Изучение методической литературы по теме;

-Подбор художественной литературы для детей на тему: «Зима»

- Подбор дидактического материала и наглядных пособий

2. Основной этап.

-Использование в совместной деятельности дидактических и подвижных игр на тему «Зима»;

- Наблюдения за погодными явлениями во время прогулок, беседы о зиме;

-Чтение художественной литературы; рассказывание сказок

3.Заключительный этап.

- Вывешивание кормушек для птиц на участке детского сада и проведение

тематической прогулки: «Покормим птиц зимой».

- Создание альбома совместно с родителями «Зимние забавы».

- Выставка рисунков детей «Падают снежинки».

Результаты реализации проекта:

Очень активно включились в проект все воспитанники группы. Дети с

удовольствием выполняли задания предложенные воспитателем. Родители

задавали много вопросов по реализации проекта. Таким образом, задачи

исследования решены,были сделаны выводы, ожидаемые результаты

выполнены, процесс познания углублен и расширен.