1063761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыПроект по русскому языку "Из истории происхождения фразеологизмов" (8 класс)

Проект по русскому языку "Из истории происхождения фразеологизмов" (8 класс)

библиотека
материалов
Из истории происхождения фразеологизмов Проект выполнили ученицы 8Б класса МО...
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под сам...
Цель проекта Выявить источники происхождения фразеологизмов.
Задачи проекта Изучить литературу по теме; Отобрать языковой материал для ана...
Этапы работы над проектом Исследование по теме «Знаем ли мы фразеологизмы?» (...
Наш язык Русский язык – один из самых богатых языков мира. Он имеет большой л...
Фразеологизмы Фразеологизмы- устойчивые сочетания с несвободным значением каж...
Результаты исследований Презентация по теме «Из истории происхождения фразеол...
Итоги исследования по теме «Знаем ли мы фразеологизмы?» (опрос учащихся школы...
Стили речи Художественный Разговорный Публицистический Сфера употребления фр...
Источники фразеологизмов Исконно русские сматывать удочки, расправлять крылья...
Источники фразеологизмов Из различных ремесел: Портные – шито белыми нитками,...
Источники фразеологизмов Из литературы: из мифологии – гордиев узел, домоклов...
Источники фразеологизмов Из басен И.А.Крылова: - кто в лес, кто по дрова; - с...
Источники фразеологизмов Сельское хозяйство: Из области искусств: поднять цел...
Источники фразеологизмов Из военной жизни: Из торговли: встретить в штыки уда...
Из названий животных Голоден, как волк; Белая ворона; Упрям, как осёл; Не в к...
Из названий частей тела Голова: Нос: Человек с головой; задирать нос; Морочит...
Из названий частей тела Глаз: Ухо: Мозолить глаза; Держать ухо востро; Хлопат...
Из названий частей тела Зуб: Язык: Зуб на зуб не попадает; Язык без костей; Г...
Из названий частей тела Рука: Ноги: Валиться из рук; Со всех ног; Дать руку н...
Кричать на всю ивановскую Выражение появилось со времен царя Ивана Грозного....
Казанская cирoтa После завоевания Казани русский царь Иван IV щедро наградил...
Бить баклуши Выражение «бить баклуши» возникло в связи с тем, что начальные э...
Точить лясы Выражение это происходит от слова балясины (так назывались фигурн...
Тёртый калач На самом деле был такой сорт хлеба – «тёртый калач». Тесто для н...
На воре шапка горит Происходит это выражение от анекдота. На базаре искали од...
Тянуть канитель Канитель - это металлическая нить для вышивания. Её вытягивал...
Попасть в переплёт Переплёт - сплетённая из веток ловушка для рыб. Попасть в...
Затрапезный вид Пётр I в своё время передал основанную им ткацкую фабрику одн...
Буриданов осёл Выражение приписывается французскому философу Ж. Буридану, кот...
Зарубить на носу Слово НОС тут вовсе не означает орган обоняния, а всего лишь...
Крокодиловы слёзы Выражение возникло в русском языке в результате буквального...
Гол как сокол Сокол - старинное военное стенобитное орудие. Это была совершен...
А Васька слушает да ест Это выражение - цитата из басни И. А. Крылова "Кот и...
Коломенская верста В своё время царь Алексей Михайлович расставил от Москвы д...
Большая шишка Выражение восходит к речи бурлаков, в которой шишкой называли с...
Лить колокола В старину считалось: чем больше сплетен, сказок и небылиц будет...
Подведём итоги Мы выявили источники происхождения фразеологизмов и проанализи...
И хоть все говорим, но не все мы готовы, Чтоб спросить себя, как же читается...
Информационные ресурсы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, Л...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Из истории происхождения фразеологизмов Проект выполнили ученицы 8Б класса МО
Описание слайда:

Из истории происхождения фразеологизмов Проект выполнили ученицы 8Б класса МОУ СОШ №1 г.Сенгилея Ульяновской области Ростова Яна и Пилипчук Светлана Руководитель Шашкова А.И.

2 слайд Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под сам
Описание слайда:

Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, как метко сказанное русское слово. Н. В. Гоголь

3 слайд Цель проекта Выявить источники происхождения фразеологизмов.
Описание слайда:

Цель проекта Выявить источники происхождения фразеологизмов.

4 слайд Задачи проекта Изучить литературу по теме; Отобрать языковой материал для ана
Описание слайда:

Задачи проекта Изучить литературу по теме; Отобрать языковой материал для анализа; Проанализировать фразеологизмы с точки зрения происхождения и значения.

5 слайд Этапы работы над проектом Исследование по теме «Знаем ли мы фразеологизмы?» (
Описание слайда:

Этапы работы над проектом Исследование по теме «Знаем ли мы фразеологизмы?» (опрос учащихся школы). Изучение сферы употребления фразеологизмов и источников их появления в русском языке. Мини – исследования (самостоятельная работа со словарями и интернет -ресурсами). Представление результатов исследования на уроке русского языка. Коллективная работа над созданием презентации. Оформление папки с иллюстрациями фразеологизмов для кабинета русского языка.

6 слайд Наш язык Русский язык – один из самых богатых языков мира. Он имеет большой л
Описание слайда:

Наш язык Русский язык – один из самых богатых языков мира. Он имеет большой лексический запас, располагает развитыми выразительными средствами для обозначения всех необходимых понятий в любой сфере человеческой деятельности.  Фразеологизмы являются украшением языка. Они делают нашу речь яркой, образной, выразительной.

7 слайд Фразеологизмы Фразеологизмы- устойчивые сочетания с несвободным значением каж
Описание слайда:

Фразеологизмы Фразеологизмы- устойчивые сочетания с несвободным значением каждого слова. Смысл фразеологизма представляет собой не сумму значений входящих в него слов, а нечто целое. В мире их существует великое множество фразеологизмов. Но знаем ли мы откуда они появились? Давайте попробуем разобраться…

8 слайд Результаты исследований Презентация по теме «Из истории происхождения фразеол
Описание слайда:

Результаты исследований Презентация по теме «Из истории происхождения фразеологизмов»; Папка иллюстраций по теме «Почему мы так говорим».

9 слайд Итоги исследования по теме «Знаем ли мы фразеологизмы?» (опрос учащихся школы
Описание слайда:

Итоги исследования по теме «Знаем ли мы фразеологизмы?» (опрос учащихся школы) Результаты опроса

10 слайд Стили речи Художественный Разговорный Публицистический Сфера употребления фр
Описание слайда:

Стили речи Художественный Разговорный Публицистический Сфера употребления фразеологизмов

11 слайд Источники фразеологизмов Исконно русские сматывать удочки, расправлять крылья
Описание слайда:

Источники фразеологизмов Исконно русские сматывать удочки, расправлять крылья Старославянские как зеницу око, не от мира сего Крылатые слова из мифологии ахиллесова пята, нить Ариадны, дамоклов меч Крылатые слова и выражения, созданные писателями Голый король Счастливые часов не наблюдают Из разных профессий сгущать краски, ход конем, привести к общему знаменателю

12 слайд Источники фразеологизмов Из различных ремесел: Портные – шито белыми нитками,
Описание слайда:

Источники фразеологизмов Из различных ремесел: Портные – шито белыми нитками, на живую нитку, одет с иголочки; Плотники и столяры - разделать под орех, без сучка и задоринки, бить баклуши, топорная работа, снять стружку; Аптекари – через час по чайной ложке, позолотить пилюлю; Парикмахеры – стричь под одну гребенку; Пекари – сбоку припека; Водители – завестись с полуоборота.

13 слайд Источники фразеологизмов Из литературы: из мифологии – гордиев узел, домоклов
Описание слайда:

Источники фразеологизмов Из литературы: из мифологии – гордиев узел, домоклов меч, ахиллесова пята, прокрустово ложе, кануть в Лету, рог изобилия, метать громы и молнии, вернуться к родным пенатам, троянский конь, всемирный потоп, избиение младенцев; из фольклора – сказка про белого бычка, за тридевять земель, по щучьему веленью, битый небитого везет, рожки да ножки.

14 слайд Источники фразеологизмов Из басен И.А.Крылова: - кто в лес, кто по дрова; - с
Описание слайда:

Источники фразеологизмов Из басен И.А.Крылова: - кто в лес, кто по дрова; - сильнее кошки зверя нет; - а Васька слушает да ест; - ай, Моська, знать она сильна; - а воз и ныне там; - слона-то я и не приметил; - беда, коль пироги начнет печи сапожник; - вперед чужой беде не смейся ,голубок.

15 слайд Источники фразеологизмов Сельское хозяйство: Из области искусств: поднять цел
Описание слайда:

Источники фразеологизмов Сельское хозяйство: Из области искусств: поднять целину играть роль снимать сливки играть первую скрипку подготовить почву сойти со сцены телячий восторг ведущая роль взять быка за рога потерпеть фиаско этот номер не пройдет под занавес

16 слайд Источники фразеологизмов Из военной жизни: Из торговли: встретить в штыки уда
Описание слайда:

Источники фразеологизмов Из военной жизни: Из торговли: встретить в штыки ударить по рукам выводить из строя мерить на свой аршин с открытым забралом не нюхал пороха взять на мушку вызвать огонь на себя

17 слайд Из названий животных Голоден, как волк; Белая ворона; Упрям, как осёл; Не в к
Описание слайда:

Из названий животных Голоден, как волк; Белая ворона; Упрям, как осёл; Не в коня корм; Хитёр, как лиса; Стреляный воробей; Мокрый, как гусь; Медвежья услуга; Труслив, как заяц; Делать из мухи слона; Здоров, как бык; Работать как лошадь; Колючий, как ёж… Ворон считать…

18 слайд Из названий частей тела Голова: Нос: Человек с головой; задирать нос; Морочит
Описание слайда:

Из названий частей тела Голова: Нос: Человек с головой; задирать нос; Морочить голову; вешать нос; Потерять голову; водить за нос; Не сносить головы; зарубить на носу; Отвечать головой; клевать носом; Как снег на голову; держать нос по ветру; Голова идёт кругом; остаться с носом; Сломя голову; встретиться нос к носу… Вскружить голову…

19 слайд Из названий частей тела Глаз: Ухо: Мозолить глаза; Держать ухо востро; Хлопат
Описание слайда:

Из названий частей тела Глаз: Ухо: Мозолить глаза; Держать ухо востро; Хлопать глазами; Пропустить мимо ушей; Говорить в глаза; Покраснеть до ушей; Хоть глаз коли; Медведь на ухо наступил; Открыть глаза; Развесить уши; Пускать пыль в глаза; Навострить уши; Открыть глаза; Слышать краем уха; С глазу на глаз; Прожужжать все уши; Хоть глаз выколи… Уши вянут…

20 слайд Из названий частей тела Зуб: Язык: Зуб на зуб не попадает; Язык без костей; Г
Описание слайда:

Из названий частей тела Зуб: Язык: Зуб на зуб не попадает; Язык без костей; Говорить сквозь зубы; Острый на язык; Иметь зуб (на кого-то); Тянуть за язык; В зубах навязло; Злые языки; Положить зубы на полку; Язык проглотить; Ни в зуб ногой; Найти общий язык; Скалить зубы; Язык не поворачивается; Зубы заговаривать; Держать язык за зубами; Око за око, зуб за зуб… Не сходить с языка…

21 слайд Из названий частей тела Рука: Ноги: Валиться из рук; Со всех ног; Дать руку н
Описание слайда:

Из названий частей тела Рука: Ноги: Валиться из рук; Со всех ног; Дать руку на отсечение; Встать на ноги; Из рук вон плохо; Встать с левой ноги; Как без рук; Падать с ног; Лёгкая рука; Потерять почву под ногами; Мастер на все руки; Сбиться с ног; Умывать руки; Идти в ногу; Прибрать к рукам; Путаться под ногами; Взять себя в руки… Одна нога здесь, другая там

22 слайд Кричать на всю ивановскую Выражение появилось со времен царя Ивана Грозного.
Описание слайда:

Кричать на всю ивановскую Выражение появилось со времен царя Ивана Грозного. Ивановская площадь являлась лобным местом, где оглашались царские указы. Чтобы их содержание было услышано всеми, глашатаям приходилось кричать очень громко, т.е во всю Ивановскую площадь. Говорить громко, во все услышание.

23 слайд Казанская cирoтa После завоевания Казани русский царь Иван IV щедро наградил
Описание слайда:

Казанская cирoтa После завоевания Казани русский царь Иван IV щедро наградил отдельных татар. Многие татары злоупотребляли добротой русских и, прикидываясь бедными, назойливо требовали наград. Прикидываться казанским сиротой — притворяться бедняком.

24 слайд Бить баклуши Выражение «бить баклуши» возникло в связи с тем, что начальные э
Описание слайда:

Бить баклуши Выражение «бить баклуши» возникло в связи с тем, что начальные этапы изготовления деревянной утвари — раскалывание чурбанов на баклуши, обтёсывание баклуши вчерне, проводились не ремесленником, а подмастерьем или даже ребёнком. Первоначально выражение имело смысл делать очень несложное дело, а позже приобрело иной смысл — бездельничать, праздно проводить время. Однако более вероятным появлением данного фразеологизма считается следующий факт: баклушами называли недавно замершие лужи. Дети ради забавы разбивали их сапогами - вот это уж настоящее бездельничество.

25 слайд Точить лясы Выражение это происходит от слова балясины (так назывались фигурн
Описание слайда:

Точить лясы Выражение это происходит от слова балясины (так назывались фигурные столбики для лестничных перил, которые вытачивались на токарных станках). Занятие это считалось нетрудным и весёлым, мастера шутили, балагурили, пели. Балясы точить - балагурить, пустословить для потехи.

26 слайд Тёртый калач На самом деле был такой сорт хлеба – «тёртый калач». Тесто для н
Описание слайда:

Тёртый калач На самом деле был такой сорт хлеба – «тёртый калач». Тесто для него очень долго мяли, месили, «тёрли», отчего калач получался необыкновенно пышным. И ещё была пословица : «Не тёрт, не мят, не будет калач». То есть человека учат испытания и беды. Тёртый калач - так называют опытного человека, которого трудно провести.

27 слайд На воре шапка горит Происходит это выражение от анекдота. На базаре искали од
Описание слайда:

На воре шапка горит Происходит это выражение от анекдота. На базаре искали однажды вора, не смогли найти и обратились к знахарю. Знахарь крикнул в толпу: «Поглядите, на воре шапка горит!» Какой-то человек невольно схватился за голову. Он и оказался вором. С тех пор так говорят о человеке, который невольно выдаёт себя нечаянным словом или движением.

28 слайд Тянуть канитель Канитель - это металлическая нить для вышивания. Её вытягивал
Описание слайда:

Тянуть канитель Канитель - это металлическая нить для вышивания. Её вытягивали клещами из раскалённой металлической проволоки. Ею вышивали по бархату, сафьяну или сукну. Тянуть канитель - работа крайне медленная и скучная. Тянуть канитель - тянуть время, делать что-либо медленно, монотонно.

29 слайд Попасть в переплёт Переплёт - сплетённая из веток ловушка для рыб. Попасть в
Описание слайда:

Попасть в переплёт Переплёт - сплетённая из веток ловушка для рыб. Попасть в переплёт – попасть в затруднительное, опасное или неприятное положение.

30 слайд Затрапезный вид Пётр I в своё время передал основанную им ткацкую фабрику одн
Описание слайда:

Затрапезный вид Пётр I в своё время передал основанную им ткацкую фабрику одному купцу — Ивану Затрапезникову. Фабрика изготовляла грубую и дешёвую ткань. С тех пор о человеке в измятом, потрёпанном и грязном платье говорят: у него затрапезный вид.

31 слайд Буриданов осёл Выражение приписывается французскому философу Ж. Буридану, кот
Описание слайда:

Буриданов осёл Выражение приписывается французскому философу Ж. Буридану, который доказывал, что поступки живых существ зависят не от их воли, а исключительно от внешних причин. Свою мысль он подтвердил примером осла, который должен умереть с голоду, если две охапки сена будут находиться на равном расстоянии от него, так как при абсолютной свободе воли он не сможет выбрать, какую охапку съесть первой. О крайне нерешительном человеке, колеблющемся в выборе между двумя равносильными желаниями, двумя равноценными решениями

32 слайд Зарубить на носу Слово НОС тут вовсе не означает орган обоняния, а всего лишь
Описание слайда:

Зарубить на носу Слово НОС тут вовсе не означает орган обоняния, а всего лишь памятную дощечку, бирку для записей. В древности неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки и на них зарубками, резами делали всевозможные заметки. Эти бирочки и называли носами. Зарубить на носу означает: запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда.

33 слайд Крокодиловы слёзы Выражение возникло в русском языке в результате буквального
Описание слайда:

Крокодиловы слёзы Выражение возникло в русском языке в результате буквального перевода сложного немецкого слова Krokodilstranen. Появление соответствующего образования в немецком языке связано с поверьем о том, что когда крокодил пожирает человека, то он плачет. Крокодиловы слезы - притворные слезы, неискренние сожаления.

34 слайд Гол как сокол Сокол - старинное военное стенобитное орудие. Это была совершен
Описание слайда:

Гол как сокол Сокол - старинное военное стенобитное орудие. Это была совершенно гладкая («голая») болванка, закреплённая на цепях. Гол как сокол – очень бедный, нищий.

35 слайд А Васька слушает да ест Это выражение - цитата из басни И. А. Крылова "Кот и
Описание слайда:

А Васька слушает да ест Это выражение - цитата из басни И. А. Крылова "Кот и повар" (1813). Иронически о ситуации, когда один говорит, убеждает, а другой не слушает его, не считается с говорящим и продолжает делать свое (обычно предосудительное) дело.

36 слайд Коломенская верста В своё время царь Алексей Михайлович расставил от Москвы д
Описание слайда:

Коломенская верста В своё время царь Алексей Михайлович расставил от Москвы до своей любимой летней дачи в селе Коломенском высокие столбы — вёрсты, которых в России тогда ещё не бывало. Позже и о высоком, долговязом человеке стали говорить: ростом с коломенскую версту.

37 слайд Большая шишка Выражение восходит к речи бурлаков, в которой шишкой называли с
Описание слайда:

Большая шишка Выражение восходит к речи бурлаков, в которой шишкой называли самого опытного и сильного бурлака, идущего в лямке первым. Кто-то важный, значительный, влиятельный человек.

38 слайд Лить колокола В старину считалось: чем больше сплетен, сказок и небылиц будет
Описание слайда:

Лить колокола В старину считалось: чем больше сплетен, сказок и небылиц будет рассказано при литье колокола, тем громче он будет звучать. Лить колокола – распускать сплетни, врать.

39 слайд Подведём итоги Мы выявили источники происхождения фразеологизмов и проанализи
Описание слайда:

Подведём итоги Мы выявили источники происхождения фразеологизмов и проанализировали некоторые из них с точки зрения значения. В русском языке существует великое множество устойчивых выражений, их изучение является интересным и увлекательным. Фразеологизмы – это средства выразительности языка, они делают нашу речь эмоциональной, выразительной и яркой.

40 слайд И хоть все говорим, но не все мы готовы, Чтоб спросить себя, как же читается
Описание слайда:

И хоть все говорим, но не все мы готовы, Чтоб спросить себя, как же читается слово Изнутри, и судьбы его дальний полет Разглядеть, полюбить только редкий дерзнет.

41 слайд Информационные ресурсы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, Л
Описание слайда:

Информационные ресурсы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба. Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений. – М.Просвещение, 2005 г. – 239 с. Григорян Л. Т. Язык мой – друг мой: Материал для внеклас. работы по рус. яз.: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 207 с. Шанский Н. М. В мире слов: Пособие для учителя. – М.: Прсвещение, 1978. – 319 с. Баранов М. Т. Методика лексики и фразеологии на уроках русского языка: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 191 с. Молотов А. И. Фразеологический словарь русского языка,1998г. http://www.comics.ru/

Общая информация

Номер материала: ДВ-110149

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.