Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект по театральной деятельности "Страна Мульти-Пульти"

Проект по театральной деятельности "Страна Мульти-Пульти"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Проект по театрализованной деятельности для старшей группы детского сада

«Страна Мульти-пульти»

Автор: Шишелова Т.В.

Участники: Воспитатели старшей группы, дети, родители, музыкальный руководитель.

Тип: Творческий, краткосрочный (Ноябрь – декабрь 2015г).

Цель: Формирование у детей и их родителей интереса к мультфильмам 60-80х гг и их реализации в театральной деятельности, развитие у детей артистических способностей.

Задачи: 

  1. Пробуждать интерес к мультфильмам прошлого века у детей и родителей;

  2. Привить детям первичные навыки  в инсценировке сказок (использование мимики, жестов, голоса);

  3. Заинтересовать родителей в просмотре старых добрых мультфильмов с детьми;

  4. Дать сведения родителям о способах обыгрывания сказок дома с детьми;

  5. Развивать эмоциональность и выразительность речи у дошкольников;

Ожидаемый результат:

Родители и дети знакомятся с историей мультфильмов, их видами, способами обыгрывания. Возрастает  желание посмотреть мультфильм, посетить театр вместе с детьми. Укрепляются связи между родителями и воспитателями. Развиваются артистические способности детей.

Актуальность проекта:

С помощью мульфильмов дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, а поставленные вопросы заставляют детей думать, анализировать, делать выводы и обобщения. В процессе игры, слушанья, просмотра произведений активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи и ее интонационный строй, проявляется творчество ребенка, накапливается опыт разнообразных переживаний. Возникает желание самим превратиться в героев мультфильма, развивается интерес к инсценировке,развиваются артистические способности детей. Это способствует гармоничному развитию дошкольников. Их жизнь в детском саду становится интереснее, содержательнее, наполненной яркими впечатлениями, радостью творчества.

Формы реализации:

- Чтение художественной литературы.

- Новогодний праздник

- Беседы

- Просмотры мультфильмов для детей, презентации

- Работа с родителями

- Сюжетно ролевые игры

- Оформление фото - газеты

- Походы в театр

Этапы реализации:

  • Подготовительный этап

- Сбор литературы

- Беседы с детьми

- Родительское собрание

- Составление плана работы

- Изготовление атрибутов

- Разработка рекомендаций для родителей

- подбор наглядной информации

  • Основной этап

Воспитатели:

- Просмотр детских выездных спектаклей в ДОУ

- Оформление стенда рекомендации для родителей: «Добрые старые мультфильмы в жизни ребенка»; «Играйте вместе с детьми»; «Роль художественной литературы в развитии речи детей»

- Сюжетно-ролевые игры с детьми «Любимый мультфильм»,«Театр», «Семья»

- Пальчиковый театр         

- Игры на выражение эмоций «Сделай лицо»

- Чтение русских народных сказок, русской народной песенки: «Как дед уху хотел сворить», сказок Чуковского К.И.

- Игры на развитие мимики «Люблю-не люблю»

- Театр Би-Ба-Бо:  «Колобок», «Три поросенка»

- Репетиция утренника «Страна Мульти-пульти»

- Разучивание стихотворений

- Оформление фото - газеты «Наши любимые мультики».

Родители:

- Просмотр мультфильмов с ребенком «Ну, погоди!», «Бременские музыканты», «Красная шапочка».

- Подготовка к утреннику (изготовление костюмов, разучивание сценария, репетиции)

- Изготовление декораций.

Музыкальный руководитель:

- Репетиция праздника

- Игры с детьми

  • Заключительный этап (презентация проекта)

- Фото - газета «Как мы побывали в театре»

- Театрализованная деятельность детей в рамках новогоднего праздника «Страна Мульти-пульти».


Результаты проекта:


Родители и дети познакомились с историей мультфильмов, их видами, способами обыгрывания. Появилось  желание посмотреть мультфильм, посетить театр вместе с детьми. Укрепились связи между родителями и воспитателями. Развиваются артистические способности детей.



Общая информация

Номер материала: ДБ-242483


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»