Проект по технологии "Панно из шпона"

сМуниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя школа № 6

Проект  по учебному предмету «Технология»

на тему  «Ключница»

                                                                                          Работу выполнил

                                                                                          ученик 7 Б класса

                                                                                          Алексеев Алексей

                                                                                           Руководитель:

                                                                                           Королькевич Е.А

                                                                                           Учитель технологии

г.  Переславль – Залесский

2020 -2021гг.

Содержание

I. Организационно-подготовительный этап

1.1. Обоснование проекта..........................................................................................  3

1.2. Историческая справка......................................................................................... .4

1.3. Вариативность.......................................................................................................5

II. Технологический этап

2.1. Технологическая карта.........................................................................................6

2.2.Техника безопасности............................................................................................8

III. Заключительный этап

3.1.Экономическое обоснование.................................................................................9

3.2.Экологическое обоснование.................................................................................10

3.3.Вывод...................................................................................................................... 10

3.4.Реклама................................................................................................................... 11

11. Список использованной литературы................................................................... 12

I. Организационно-подготовительный этап

1.1.Обоснование проекта

Сделать ключницу для дома я решил потому, что у нас была большая проблема: ключи вечно терялись, находились в разных местах. Когда торопишься, приходилось тратить много времени что бы их найти и ключи от квартиры, от гаража, от дачи лежали в разных местах. И чтобы навести в этом порядок я сделал красивую, а главное полезную вещь .

На ключнице есть элементы художественного выпиливания лобзиком. Художественное выпиливание развивает художественный вкус, точность и аккуратность, прививает трудовые навыки при обработке фанеры и дерева, помогает овладеть различными инструментами, а систематические занятия художественным выпиливанием открывают возможность для развития инициативы и творчества, активизируют мысль.

Сказочные возможности простого листа фанеры, помогут увидеть в ней красоту будущего изделия, почувствовать тепло дерева – материала веками вдохновлявшего мастеров .

Помогли мне и уроки технологии в 5 – 7 классах, когда мы старательно пилили лобзиком свои первые незамысловатые фигурки из фанеры. Желание иметь в доме элементы художественного выпиливания лобзиком(моего любимого занятия на уроках технологии) стало еще одним катализатором в выборе изготовления такого изделия.

Формулировка темы проекта. Цель. Задачи

Тема проекта: изготовление ключницы

Цель: изготовить ключницу

Задачи:

1. Закрепить и усовершенствовать навыки работы с деревом

2. Научиться оценивать свои способности

3. Оценить свои возможности в проектной деятельности.

4.  Изучить особенности ключниц.

5. Изготовить ключницу.

6. В работе использовать как можно больше материалов из домашних запасов.

Методы: поисково-исследовательский, статистический, практический.

Объект: ключница

Предмет: изготовление ключницы

Возраст учащегося:13 лет 

Время работы над проектом: 1 месяц

Форма организации: индивидуальная работа.

Ведущая деятельность: исследовательская, конструкторская, творческая (в зависимости от этапа проекта).

Режим работы:  технология

Материально-техническое обеспечение: Оборудование, инструменты и материалы мастерской образовательного учреждения.

Информационное обеспечение: интернет, архивные материалы, печатные источники информации.

Дополнительно привлекаемые ресурсы:  нет

Умения, необходимые для самостоятельной работы:

- умение собирать и обрабатывать информацию;

- умение читать условные обозначения чертежа;

- владение основными способами практической деятельности.

Предполагаемые результаты:

1. Новые знания о ключницах

2. Приобретение навыков работы.

3.Формирование умения находить необходимый материал, пользуясь дополнительными источниками информацию.

4. Формирование навыка креативного мышления.

Форма продукта деятельности: ключница

1.2. Историческая справка

В доме боярина 16-17 вв. Ключник – главный распорядитель, иногда значивший у господина больше, чем жена и родня, жившая во дворе; он заведовал клетями и всеми строениями, держал ключи, словом ведал все домоуправление. Ключники также имели в своем распоряжении столовые припасы, напитки и прислугу. Потом их профессия устарела, так как дома стали заменять квартирами, в которых нет кладовок и клетей. Так же в ходе революций поменялся строй жизни и структура государства, что привело к отмене рабства, то есть исчезновению слуг вообще и ключников в частности. Их заменили на ключницу, которые используют в прихожих для удобства.

Ключницы – это такие небольшие шкафчики, с дверцей или без, в котором предусмотрены крючочки, на которые и вешаются ключи. Они могут выглядеть как интерьерные панно или коллажи и очень украшают прихожую.

В настоящее время существует множество ключниц. Например, ключница с зеркалами ключницы с часами, ключницы с фоторамками, ключницы в морском стиле. Если у Вас большой дом с кладовыми, подвалами и винными погребами, то ключи от этих помещений было бы удобнее держать на кухне. В таком случае, Вам подойдут ключницы-коллажи в кулинарном стиле. Такие ключницы представляют собой некую старину в деревенском стиле, их обычно использовали в деревянных домах, и они являются неотъемлемой частью дома. Но также придумывают самые разнообразные идеи, на что можно повесить крючки и какой формы можно сделать их. И примером таких идей стали вешалки с крючками. Этот способ подойдёт тем, кто по каким-либо причинам не хочет вешать в прихожей целый шкафчик для ключей. В таком случае может подойти просто обыкновенная вешалка с крючочками. Они бывают простые и стильные, любого цвета и из практически любого материала.

Может возникнуть вопрос, где же купить ключницу? Сейчас это можно сделать очень и очень просто, достаточно зайти на сайт интернет магазина Ключниц, где с большим успехом, а главное в хорошем качестве обслуживания идёт продажа ключниц, но ее можно приобрести и в бутиках, и магазинах народных умельцев. Абсолютно каждая ключница обладает какой-то своей энергетикой и несет собой нечто особенное, ведь она, сделанная даже по одной и той же заготовке, будет отличаться от другой.

А это значит, что при создании, даже можно сказать при сотворении этого малого искусства, автор вкладывает в него частичку самого себя.

1.3.Вариативность

Настенные ключницы

Условно все настенные ключницы можно подразделить на два вида – открытые и закрытые.

Первые – это, по сути, любая подходящая основа с прикрепленными к ней крючками. Вторые несколько сложнее в исполнении, так как представляют собой шкафчик, очень часто с одной или несколькими полочками.
Открытые ключницы

Самый простой вариант для начинающего дизайнера — мастерить и декорировать простые ключницы настенные своими руками. Для оформления открытого «хранилища ключей» можно использовать все то, к чему легко прикрепить крючки.

В общем, абсолютно любой вполне обычный предмет может служить основой для создания такой вещи, как ключница настенная.

Рис.1 Рис.2
Закрытые ключницы

Такой своеобразный домик (рисунок 3, 4) в виде шкафчика поможет скрыть от посторонних глаз не только все имеющиеся у вас ключи, но и некоторые не вполне привлекательные предметы, обычно присутствующие в прихожей. Стоит отметить, что закрытая ключница настенная на порядок сложнее в исполнении, чем открытая.
 

Рис.3 Рис.4

Но всё-таки решили выбрать вариант открытой ключницы. Поскольку она более проста в использовании

Инструменты, оборудование, материалы

Для выполнения выбранного мной изделия потребуется:

·         Карандаш, линейка, шаблон изделия;

·         Ручной лобзик

·         Шлифовальная бумага;

Основным материалом, используемым для выполнения данного проекта, является фанера.

 При оформлении изделия для придания проекту эффекта завершенности, а также с целью продления срока службы данного изделия покрывают краской.

Сборку осуществлял при помощи клея.

Щели шпаклюются акриловой шпатлевкой для древесины.

II. Технологический этап

Изготовление шкатулки

Перед выполнением шкатулки нужно: повторить с технику безопасности.

Техника безопасности

При работе лобзиком надо соблюдать особую осторожность:

1.     Пилочку прочно закреплять в зажимах лобзика;

2.     Нельзя выполнять выпиливание на весу;

3.     Применять правильные приемы работы лобзиком;

4.     Делать перерывы в работе;

5.     Остерегаться травм пальцев рук режущей кромкой пилочки лобзика;

6.     Разрешается работать только исправным лобзиком, обеспечивающим надежное и правильное закрепление пилки.

7.     Ручка лобзика не должна иметь трещин, сучков.

8.     Выпиливание выполняется на специальных столиках. Столики должны быть ровными и гладкими.

9.     При выпиливании применяется прямая сидячая поза.

10. Основная опасность при работе лобзиком – ранение рук в результате поломки пилки. Пилку следует перемещать сверху вниз равномерно, без перекосов, с небольшим нажимом на металл.

11. Соблюдать технику безопасности при работе с электроинструментом, не браться мокрыми руками, не подставлять руки под вращающиеся механизмы.

12. Во время пиления необходимо одевать респиратор.

13. Нельзя сдувать опилки.

Техника безопасности при окрашивании:

·         Окрашивание изделия производить на свежем воздухе избегая воспламеняющих веществ или в хорошо проветриваемом помещении.

·         Окрашивание производить в респираторной маске.

.

Эскиз

2.1.Технологическая карта

№п/п	Технологическая операция	эскиз	Оборудование и инструменты
1	Выбрать заготовку из фанеры		Линейка или рулетка
2	Разметить контур детали		Верстак, карандаш, линейка.
3	Выпилить контур детали по разметочным линиям(для корпуса)		Верстак, ручной лобзик
4	Шлифовать заготовки		Шлифовальный станок Корвет, наждачная бумага.
5	Склеить детали		Верстак, клей ПВА
6	Шпатлевание		Верстак, шпатлевка. шпатель
7	Покраска		Краска
8

При шлифовке вначале используется крупнозернистая, а потом мелкозернистая шкурка.

Работа над композицией завершается отделкой. Даже тщательно отшлифованная древесина без покрытия остается бледной и тусклой. Краска усиливает декоративность изделия, придает яркость цвету, гладкость, чистоту и блеск древесине. Лако-красочное покрытие защищает деревянные изделия от влаги, пыли и атмосферных воздействий.

Окраску следует проводить в сухом и теплом, хорошо проветриваемом помещении без пыли или на улице.

Окраска занимает сравнительно небольшое время, но значительно улучшает товарный вид изделия.

Окрашивание производить в респираторной маске.

III. Заключительный этап

3.1.Экономическое обоснование

Расчет себестоимости изделия

Стоимость изделия я буду рассчитывать по следующей формуле:

Собщ. = С_ф + Скр + Сн.б+ С_п =

Собщ. – общая стоимость изделия.

Сф – стоимость фанеры.(=0 т.к изделие выполнено из отходов)

Скр – стоимость краски (160 руб).

Сн.б. – стоимость наждачной бумаги. (24 руб за 1 лист)

Сп-стоимость полотен для лобзика(=60руб)

Общая стоимость изделия составила:

Собщ. = 0+160+24+60 = 244 руб.

Вывод: данная сумма не превышает стоимость аналогичных изделий в магазине, что говорит о целесообразности его изготовления(средняя стоимость  таких ключниц 500 рублей).

3.2 Экологическое обоснование

Ключница полностью изготовлена из фанеры – материала вечного из-за своего постоянного возобновления при условии заботливого восстановления лесных насаждений.
При выполнении проекта использовались остатки от крупных изделий.

Применение краски с соблюдением правил техники безопасности исключает вредное воздействие материалов на организм человека в процессе выполнения проекта и дальнейшего использования изделия.

На основании вышеизложенного считаю, что изготовление и использование ключницы для дома не влечет за собой изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека.

3.3. Вывод

Изготовленное изделие получилось оригинальным и красивым, намного дешевле чем в магазине. При работе были использованы доступные материалы, технология изготовления доступна каждому учащемуся. Знаний полученных на уроках технологии достаточно для проектирования и изготовления изделия. В процессе работы над ключницей пришлось самостоятельно ознакомиться с правилами оформления интерьера. Во время работы не возникло никаких трудностей и поэтому не пришлось изменять технологии изготовления или конструкцию изделия.
Такую ключницу можно сделать в подарок к   празднику. Я думаю, что такому подарку будут очень рады.

Ведь аккуратно выполненное изделие из дерева радует глаз.
Изготовив ключницу, я внёс личный вклад в создании интерьера квартиры, сделал подарок к Новому году и просто полезную вещь для дома и тем самым решил поставленную задачу.
Изготовленное изделие отличают рациональная простота, эстетический внешний вид.
Такие предметы находятся дома на самом почетном месте.
При работе над проектом «Ключница» решены все поставленные задачи:
- разработана экономичная и технологичная, достаточно прочная и надежная конструкция изделия из дерева;
- на основе изученных технологий обработки древесины разработан несложный технологический процесс изготовления ключницы;
Поэтому считаю, что цель по разработке и изготовлению красивой и недорогой ключницы достигнута.

Список литературы

1.Серия «Сделай сам». Обработка дерева. – М.: ВНЕШСИГМА АСТ, 2000. – 31 с., ил.

2. Симоненко В. Д. Технология. Трудовое обучение. 5-7 кл. – М.: Вентана-Граф,.

3. Интернет-ресурсы.