Муниципальное казенное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей
Воздвиженский детский центр
Наряд для любимой куклы
Разработала: Ершова Яна
Педагог
Косова В.Л.
Кружок «Вязание спицами и крючком»
Воздвиженское 2013г.
СОДЕРЖАНИЕ
№
|
Оглавление
|
Стр.
|
1
|
ВВЕДЕНИЕ
|
|
1.1
|
Актуальность выбора темы
|
3 стр.
|
1.2
|
Цели и задачи проекта
|
3 стр.
|
1.3
|
Историческая справка
|
4 стр.
|
2
|
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
|
|
2.1
|
Выбор идей и вариантов
|
5 стр.
|
2.2
|
Выбор инструментов и пряжи
|
7-10 стр.
|
2.3
|
Техника безопасности при работе с инструментами
|
10 стр.
|
2.4
|
План технологических процессов
|
11 стр.
|
2.5
|
Обоснованность выбора технологического процесса
|
11-16 стр.
|
2.6
|
Технологическая карта
|
16-18 стр.
|
3.
|
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРОЕКТА
|
18 стр.
|
4.
|
РЕКЛАМНЫЙ ПРОСПЕКТ
|
19 стр.
|
5.
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
19 стр.
|
6.
|
БИБЛИОГРАФИЯ
|
19 стр.
|
7
|
ПРИЛОЖЕНИЕ
|
20-29 стр.
|
Актуальность выбора темы.
Выбирая тему
проекта, мне пришлось рассмотреть множество вариантов См. презентация (слайд
4).
Некоторые
предложенные варианты мне показались избитыми, некоторые из них для меня были
не интересными, некоторые сложными, так как вязать я только училась.
Идея проекта
возникла случайно, после того как я однажды заглянула на шкаф, где у меня
хранились старые игрушки. Там я увидела свою любимую куклу. Хоть я уже давно не
играю в куклы но, глядя на неё, мне вспомнились мои детские годы. Тогда я,
казалось, не выпускала свою Инну из рук, я с ней садилась кушать и ложилась
спать. Как это было давно и как это было недавно. В благодарность за подаренное
счастье, мне захотелось сделать ей подарок. Но что можно подарить кукле кроме
нового наряда, тем более её платье потеряло вид и слегка потрёпано. А это идея,
подумала я: мой проект будет называться «Наряд для
любимой куклы».
Цель проекта:
Изготовление индивидуального
наряда для любимой куклы.
Задачи проекта:
-Провести
исследование, разработать эскиз проектного изделия.
- Организовать рабочее место, подобрать инструменты, приспособления, материал.
-Контролировать
качество своей работы.
- Выполнить проектное
изделие
Держа в руках свою любимую куклу, в голове у меня промелькнула мысль: ведь
кукла- это первый помощник, с которым начинает познавать мир маленький ребёнок.
Порой это единственное существо, которое, может тебя выслушать, которому ты
можешь рассказать свои тайны, поделиться радостью. И мне захотелось узнать, а
как давно появились куклы, откуда корнями это занятие детей. Вот что удалось
мне узнать.
Из истории создания кукол.
Кукла своей историей
уходит в глубокую древность. Её можно обнаружить как у первобытных, так и у
цивилизованных народов. Известно, что в цивилизациях Египта, Греции и Рима
этому изделию ручной работы отводилось особое место. Правда, изначально, кукла
служила обрядовым символом, а уже потом превратилась в детскую игрушку. Кстати,
ответ на вопрос «кто же первым придумал куклу: взрослый в обрядовых целях, или
ребенок забавы ради, - до сих пор не известен». Кем бы ни был этот
изобретатель, факт состоит в том, что кукла стала основоположником многих
семейных традиций народов мира.
Среди американских
индейцев, например, кукла являлась частью религиозного воспитания детей. В
Японии она изготавливалась из оструганной ивовой ветки, на которую надевалась
бумажная одежда. Готовая кукла становилась «членом семьи», и наделялась
определенными полномочиями. Её мнение тоже учитывалось на семейных советах,
нужно только было научиться прислушиваться к её голосу. В странах ислама до сих
пор красиво наряженные куклы (спутницы и помощницы в вопросах семейного быта)
дарятся юным девушкам, выходящим замуж.
Древние же русские
куклы-игрушки (тогда их называли «потешки») были в обиходе восточно-славянских
племен еще в IХ веке. Куклам приписывались различные волшебные свойства: они
могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья,
помочь хорошему урожаю. Не углубляясь в детали их обрядового предназначения,
стоит отметить то, что, спустя столетия, куклы стали неким символом семейности.
Дом без куклы считался бездуховным. Если дети в доме много и усердно играли в
куклы, - это было главным признаком семейного благополучия.
Из века в век
интерес к куклам только набирал обороты. В обозримой истории государства
российского, а, точнее в XIX столетии, кукла являлась не только духовной, но и
материальной ценностью в домах светской публики. Её могли позволить себе только
очень богатые люди. Дворянский статус подчеркивался имениями, родословной и,
как ни удивительно, авторскими куклами, которые хранились в специальных шкафах,
подальше от детишек, те, в свою очередь, ими просто любовались.
Во многом, XIX век
можно считать временем появления кукольной эстетики. И в то же время,
зарождением авторского подхода к изготовлению кукол как к художественным
произведениям искусства.
Анализ проблемы.
Итак, передо мной встала задача создать индивидуальный наряд
для куклы. Что это может быть?
На улице
было морозно и мне захотелось согреть мою любимицу.
На кружке вязания мы
научились приёмам вязания крючком. И мне захотелось попробовать применить свои
умения при вязании одежды. Пусть это будет сначала одежда для куклы, но ведь
приёмы вязания и для взрослых те же самые, значит я, овладев, приёмами вязания потом
смогу попробовать связать то-то для себя и в будущем для своих детей. И так
выбор сделан. Это будет вязаный комплект. В
журналах и пособиях по вязанию, а также на сайтах Интернета можно найти
готовую конструкцию и схемы изделия, я
воспользуюсь этим и
внесу собственные элементы.
И так мой
наряд для куклы будет выполнен в технике вязания крючком, поэтому мне
необходимо познакомиться с этим видом рукоделия поближе.
Немного истории
Вязание крючком
– вид рукоделия, зарождение и первые опыты которого теряется в глубинах
истории. Период развития этого ремесла был, без сомнения, очень длительным. При
всей недолговечности пряжи и трикотажа чудом дошедшие до наших дней старинные
вязаные изделия и их изображения дают нам некоторое представление о древности
промысла.
В одной из
египетских пирамид было найдено изображение женщины, надевающей носки,
датируемое историками 1900 г. до н. э. В усыпальнице другой пирамиды
сохранились детские вязаные чулки, отнесённые учёными к III – IV в. н. э. Они
учитывали форму обуви – большой палец отделён от остальных пальцев, между ними
проходит ремешок сандалии. При изготовлении таких носков и чулок большой палец
вывязывался отдельно, как на варежках, что говорит о владении сложной техникой
вязания. Находки хранятся в Музее императора Фридриха в Берлине и в Музее
Виктории и Альберта в Лондоне. Позже, в IX – XI вв. н. э. искусные вязальщицы
украшали изделия не только абстрактными узорами, но и письменами. В музеях
Детройта и Баделя можно увидеть образцы древнеегипетского вязания из
хлопчатобумажных нитей с древнеарабскими текстами.
В застывшей
лаве Помпеи был обнаружен отпечаток вязаного чулка, отнесённый археологами к 79
г. н. э. Древнейшие находки вязаных изделий Нового Света (Перу) датируются III
в. н. э. К эпохе перуанской культуры Прато-Наска относится редкий экземпляр
декоративного вязаного пояса с мотивом колибри. Сложность рисунка, тонкость
деталей и расцветки свидетельствуют о высочайшей технике вязания. Оригинал
хранится в Текстильной галерее Института Искусств в Детройте.
Древнейшие
сохранившиеся экземпляры ручного вязания Старого Света и Востока датируются IV
– V вв. н. э. и свидетельствует о высокоразвитой технике вязания, составления
узоров и подборе цвета.
Триумфальное
шествие по Европе трикотаж начинает примерно в IX в. н. э. Вязаные изделия
поначалу стоили очень дорого и были по карману лишь очень состоятельным людям.
Мастера Испании в XVI в. достигли большого успеха в вязании шелковых чулок.
Получив в подарок одну пару, Английский король Генрих VIII был счастлив –
воистину королевский подарок! А шведский король Эрик IV выложил за пару
шелковых чулок сумму, равную годовому жалованию королевского сапожника…
В XV – XVI
веках вязание довольно активно распространяется по Европе и постепенно
превращается сначала в кустарное домашние ремесло, а затем и в доходную
отрасль: вяжут чулки, носки, перчатки, капюшоны, кофты, шляпки.
Организовываются вязальные цеха. Именно в это время появляется и быстро
становится популярным знаменитый шотландский головной убор – вязаный берет.
Изделия, как правило, выполняют из однотонной пряжи, украшая изнаночными
петлями лицевое полотно. А ведь арабы ещё пару тысяч лет назад владели техникой
многоцветных сложных узоров!
Интересно, что
на протяжении длительного времени, вязанием в Европе занимались именно мужчины,
я не женщины.В 1589 г. гальвертонский помощник приходского священника из
Вулбриджа Вильям Ли изобрёл первую вязальную машину. Английской королеве
Елизавете I изобретение не понравилась – чулки мастера показались ей
значительно грубее шелковых. Она отказала священнику в патенте и посоветовала
зарабатывать деньги честным трудом. Ли перебрался во Францию и в г. Руане
открыл первую трикотажную мастерскую.
В конце XVIII
в. во Франции изобрели круговую трикотажную машину, вывязывающую полотно в виде
трубы. Дешёвые чулки, производимые на таких машинах, быстро вытеснили из
массовой продажи дорогие изделия ручной работы.
Однако чем больше
рынок заполняли изделия машинного производства, тем более ценилась ручная
работа.
Особо выделялись
вещи, выполненные крючком, поскольку оригинальные техники сплетения нитей
совершенно не подвластны машинному производству. Вязаные шедевры мастеров
признаются искусством и попадают в музеи. В Швеции, в Северном музее Гетеборга,
хранятся два ценнейших экспоната – вязаные кофты XVII века.
Для вязания
крючком необходимо некоторые инструменты и пряжа.
Инструменты.
К инструментам для
вязания крючком относятся сами крючки, а также некоторые дополнительные приспособления,
которые могут понадобиться в ходе вязания. Например, при создании вязаной одежды потребуются
сантиметр, калька и карандаш – инструменты, необходимые для снятия мерок и
выполнения выкроек, а также ножницы и игла для соединения вязаных изделий.
Выбор крючка.
Крючки изготавливают
из металла, кости, дерева, пластмассы. Они могут иметь различный диаметр (от
0,5 до 10 мм), который обозначается соответствующими номерами.
Деревянные крючки
рекомендуется использовать для вязания изделий из толстой мягкой пряжи. Тонкие
металлические крючки подходят для работы с тонкой хлопчатобумажной или шелковой
нитью. Они отличаются высокой прочностью.
Крючки из кости и
пластмассы очень легкие, ими удобно работать. Недостатком таких крючков
является их хрупкость, а при длительном использовании они стачиваются, уменьшаясь
в диаметре, что негативно сказывается на качестве трикотажного полотна, так как
петли получаются разного размера.
Крючки для
вязания могут быть одно– или двухсторонними. В последнем случае инструмент
имеет на каждом конце по 1 крючку, которые различаются между собой по толщине.
Стержень крючка может
быть круглым или иметь уплощенную часть в 3–4 см от головки для опоры
пальцев.
При выборе крючка
рекомендуется обратить внимание на его качество: поверхность должна быть
гладкой, а головка – закругленной, с неглубоким вырезом. Углубление на головке
должно быть в 1–2 раза больше диаметра используемой пряжи. Перед началом
вязания изделия рекомендуется связать образец выбранным крючком. Если для
тонких нитей использовать толстый крючок, получится полотно с большими
просветами. Если же крючок тонкий, а пряжа толстая, плотность вязания будет
излишне высокой.
Для своей
работы я выбрала двусторонний металлический крючок с №1 и №2. №2 я буду
использовать для вязания основных деталей, №1 для декоративной отделки.
Виды пряжи.
Для вязания используют
различные виды пряжи. Она может быть изготовлена из натуральных, искусственных
или смесовых волокон. В последнем случае нить состоит из смеси 3 или более
видов натурального и химического волокна в определенном процентном соотношении
(например, шерсть, ангора и акрил; шерсть и нейлон; мохер и нейлон). Пряжа
считается смесовой, если в ее составе содержится менее 90 % основного
волокна.
В зависимости от
материала, использованного при изготовлении, пряжа обладает определенными
характеристиками, оказывающими влияние на внешний вид трикотажа и его
потребительские качества. Виды и свойства пряжи даны в таблице (См. ПРИЛОЖЕНИЕ1)
Выбор пряжи
Вязаная вещь будет
выглядеть современно и прослужит долго только в том случае, если пряжа для нее
подобрана правильно. При выборе пряжи необходимо обратить внимание на ее
свойства, фактуру и расцветку. Прежде всего, рекомендуется определить вид
пряжи в зависимости от назначения изделия.
Если я буду вязать
для себя тёплые зимние вещи, то я выберу шерсть, мохер, смесовую пряжу с
высоким содержанием натурального волокна. Для детской одежды, я думаю,
желательно выбрать мягкую, приятную на ощупь пряжу с гипоаллергенными
свойствами, изготовленную из натурального или высококачественного химического
волокна. Сейчас в магазинах можно встретить такие виды пряжи со специальной
маркировкой на этикетке. Летние вещи, на мой взгляд, лучше всего вязать из
хлопка, льна, натурального шелка или смесовой пряжи. Фасонная пряжа (букле,
синель, фантазийная пряжа с люрексом) подойдёт для вязания оригинальных
нарядных вещей. Так как я буду вязать для куклы, то мне подойдёт какая-нибудь
недорогая искусственная или смесовая пряжа, единственное условие, она должна
быть гипоаллергенной, так как с моей куклой будет играть маленькая сестрёнка.
Поэтому я купила имеющуюся в магазине смесовую пряжу.
Немаловажно при
выборе пряжи учитывать ее расцветку. В каждом сезоне модельеры отдают
предпочтение тем или иным цветам в одежде, однако вовсе не обязательно слепо
следовать их советам.
Любая вещь должна
подходить конкретному человеку, гармонировать с остальным гардеробом.
Практически не выходит из моды трикотаж черного и белого, а также натуральных
цветов – песочного, бежевого, коричневого, серого.
Если модель
предполагает использование многоцветного узора, важно не только подобрать
указанные цвета, но и учесть качество пряжи – при стирке.
Свой комплект для куклы, я решила
комбинировать из пряжи белого и розового цвета. Это во - первых теплые цвета,
во вторых эти цвета нравится и мне и моей сестрёнке.
Техника безопасности
Правила безопасной работы инструментами при
вязании крючком:
1. С крючками
необходимо обращаться очень осторожно, не подносить их к лицу, хранить в
коробках и пеналах.
2. Иглы и булавки необходимо пересчитывать до начала работы, и после ее
окончания.
3. Крючки не должны быть очень острыми, иначе ими можно поранить пальцы.
4. Нельзя пользоваться ржавыми крючками, иглами и булавками — они портят пряжу,
нитки.
5. Сломанные иглы, булавки и другие отходы следует складывать в отдельную
коробку, а потом выбрасывать, завернув в лист ненужной бумаги или газеты.
6. Булавки вкалывают в изделие в три прокола таким образом, чтобы острие
осталось по возможности между слоев ткани.
7. Ножницы следует хранить в рабочей коробке. Во время вязания класть их
кольцами к себе, сомкнув лезвия.
Санитарно-гигиенические требования при
вязании:
1. Рабочее место должно быть хорошо освещено, свет должен падать на работу с
левой стороны.
2. Сидеть следует
прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы должно быть
не менее 35-40 см, чтобы не развивалась близорукость, в глаза не попадали
частички волокон, из которых состоит пряжа.
3. Перед началом и после работы следует вымыть руки, чтобы нитки и вязаное
полотно не пачкались, а на руках не оставалось мелких волокон.
4. Незавершенное изделие лучше хранить, завернув в ткань или положив в пакет.
Пересмотрев большое
количество журналов и сайтов Интернета, я заметила, что вязание для кукол не
менее распространено среди рукодельниц всего мира, чем вязание для детей или
взрослых. Следовательно, проблемы в выборе моделей изделий и способах вязания у
меня не будет. Оставалось составить план моей работы.
План технологических процессов.
1.
Выбор модели изделий,
зарисовка эскиза.
2.
Выбор способов и схем
вязания.
3.
Выбор узоров вязания.
4.
Выбор способов
декоративной отделки вязаного изделия.
5.
Снятие мерок, построение
чертежа и выкройки.
6.
Расчёт количества петель
для вязания.
7.
Составление
технологической карты
8.
Вязание элементов
комплекта.
Выбор модели изделия.
В Интернете я
нашла большое количество моделей вязаной одежды для кукол. См. Презентацию (
слайд 9 )
Больше всего мне
понравилась первая и четвёртая модель. Но мне захотелось составить свой
комплект из пальто, шапки, шарфа и башмачков.
Чтобы нарисовать
эскиз всех элементов комплекта, я провела небольшое исследование.
Оказывается, существуют следующие крои вязаных изделий:
1.
Крестьянский,
2.
С рукавом реглан,
3.
С цельновязаным рукавом (кимоно)
4.
С втачным рукавом.
Мне понравились
все виды кроя. Один из способов кроя можно применить при вязании детских
изделий (крестьянский и с регланом), для вязания одежды в национальном стиле
подойдёт кимоно, а если нужна модель облегающая фигуру, то единственный выход-модель
с втачным рукавом. Для вязания пальто для моей куклы, я думаю, самым
оптимальным будет рукав реглан. Так как во - первых, модель должна быть
свободного покроя, достаточно проста в выполнении. Во-вторых , вязание рукава
реглан выполняется сверху вниз от горловины по круговой одновременно всех
деталей изделия. Это меня привлекло, ведь будет меньше швов и поэтому не будет
искажения узора, которые получаются в местах сшивания.
О вязании шапок
и шарфов я тоже узнала много для себя нового. Например, что существует
несколько довольно распространенных форм шапок: берет, шапочка типа фески или
тюбетейки, шапочка круглый и вытянутый колпачки. Вязать шапку можно двумя
способами: от основания головы и с макушки. Наиболее простым является второй
способ.
Для своего
комплекта я выбрала шапочку круглый колпачок и вязать её буду от макушки.
Связать
шарф крючком можно тоже двумя способами – по ширине или по длине изделия. Полотно
шарфа может быть плотное или ажурное, а так же состоять из отдельных
фрагментов, которые потом сшиваются или связываются между собой.
Я
решила вязать по ширине изделия, так как в этом случае не надо рассчитывать
заранее длину шарфа, а можно подобрать её по примерке. Полотно шарфа будет
плотным, так как для маленьких изделий ажурный узор подобрать достаточно
сложно.
Выбирая модели башмачков, я узнала, что крючком можно связать и носки , и
пинетки, и кеды , и тапочки , и сандалии, и балетки, и босоножки и даже сапоги.
Самым распространённым является вязание с центра подошвы. Я выбрала для своей
куклы башмачки в форме пинеток.
Выбор способов и схем вязания.
Для
вязания пальто я выбрала способ кроя с регланом.
Рассмотрев
несколько способов вязания реглана крючком, я остановилась, на мой взгляд , на
наиболее простом.
Для того, чтобы вязать реглан крючком
надо сначала связать цепочку из воздушных петель и обмерять ею обхват
нашей горловины. Теперь считаем количество петель, которое у нас
получилось. Вычитаем 4 петельки, в которых мы будем делать прибавления,
формируя регланные линии ( назовём эти петельки регланные). Далее делим наше
количество оставшихся петель на 3 части : 1-ая часть - на перед,, 2-ая часть -
на спинку, 3-ая часть - на рукава (на оба!). Например наша цепочка получилась
из 34 петель, значит 34-4(регланные)=30. 30:3=10. Значит 10 петель перед, 1
регланная,петля, 5 петель рукав, 1 регланная петля, 10 петель спинка,1
регланная петля 5 петель рукав, 1 регланная петля. Теперь вяжем выбранным
узором, а в регланных петлях делаем прибавления ( вяжем или 3 столбика с накидом
или 2 столбика с накидом а между ними воздушную петельку) .
Вот схема этого вязания. (ПРИЛОЖЕНИЕ 2).
Вязание шапочки начинаем с макушки.
Сначала вяжем цепочку воздушных петель и смыкаем её в кольцо. Затем вяжем по
кругу согласно выбранной схеме. Провязав образцы нескольких схем, мне
понравилось вязание с рельефными столбиками. Вот эта схема .(ПРИЛОЖЕНИЕ 3).
Башмачки я решила вязать по схеме детских
пинеток. Но верхнюю часть я удлиню, чтобы получились похожими на сапожки. Схему
вязания пинеток смотри в (ПРИЛОЖЕНИЕ 4)
Выбор узоров для вязания.
При
вязании пальто я остановилась на таком варианте:
-начиная
с горловины до нижней линии реглана, будет плотное полотно из столбиков с одним
накидом;
- далее
идет ажурное полотно (схема ажурного рисунка дана в ПРИЛОЖЕНИЕ
5);
-
воротник и манжеты рукавов в виде резинки из плоских и рельефных столбиков.
Вязание шапки будем выполнять по схеме, которая составлена из чередования
плоских и рельефных столбиков. Нижний край шапки обвязываем узором, состоящим
из столбиков без накида и воздушных петель.
Шарф
вяжем в виде прямого полотна из столбиков с одним накидом.
Подошва
и боковые стороны башмачков - столбики с одним накидом, передняя часть узор
ракушка и листик.
Приёмы
вязания смотри в (ПРИЛОЖЕНИИ 6).
Цветовое
сочетание комплекта будет следующим:
-шапка
и шарф основной цвет - белый, элементы отделки – розовый;
-пальто
и башмачки основной цвет – розовый, элементы отделки – белый.
Декоративная отделка вязаного изделия.
Любое
изделие, в том числе и трикотажное должно иметь законченный вид. При этом стиль
, отделки должен соответствовать образу модели изделия, гармонично сочетаться с
его основой, придавая особый шарм и индивидуальность.
Чем же
можно украсить трикотажное изделие? См. Презентацию ( Слайд16).
Как
правило, больше всего декоративных элементов на детских одежде, что делает её
более яркой и интересной. Я рассмотрела некоторые варианты отделки. Для моего
комплекта я выбрала помпоны, кисти и вязаные цветы. Способы изготовления См. ПРИЛОЖЕНИЕ 7 и ПРИЛОЖЕНИЕ 8
Снятие мерок. Построение чертежа.
Для
того чтобы самостоятельно создавать модели вязаной одежды, необходимо
предварительно построить выкройку. Для этого нужно научиться правильно снимать
мерки.Правила снятия мерок мы рассматривали по технологии в 5-7 классах.
Полистав учебники, я решила, что для выкройки пальто мне нужно снять с куклы
следующие мерки.
Сш-полуобхват
шеи;
Сгр-полуобхват
груди;
Сб-
полуобхват бёдер;
Ор-обхват
руки;
Др-длина
рукава;
Ди-длина
изделия.
Учитывая,
что рукава пальто будут реглан, чертёж выкройки получился следующим:
Расчёт петель.
После того как мы сняли мерки,
мы будем определять плотность вязания и считать количество петель и рядов,
которое потребуется для вязания изделия.
Под плотностью вязания понимают
количество рядов и петель, которое умещается на полотне определенного
размера. Плотность зависит от качества ниток, размера крючка, вида столбиков
и вашей индивидуальной техники вязания.
Как же правильно рассчитать
петли и ряды?
Прежде чем приступить к вязанию
изделия, нам необходимо связать контрольный образец, обычно вяжут квадрат
со сторонами 10×10 см, можно и больше. Образец желательно постирать и дать
немного отлежаться.
К готовому образцу прикладываем
сантиметровую ленту или линейку и записываем сколько петель и рядов умещается в
10 см.
.
Делим количество петель и рядов
на 10 и получаем плотность вязания.
У меня получилось 10 см — 24
петли и 26 рядов.
Плотность вязания составляет 2,4
петли по горизонтали и 2,6 рядов по вертикали. Далее можно с
легкостью подсчитать сколько нам нужно набрать петель для нашего изделия
и сколько вязать рядов.
Например, нам нужна деталь 30
см в ширину и 40 см в длину. Получается нам нужно набрать 72 петли и
связать 104 ряда.
Технологическая карта.
№
|
Описание операции
|
Материалы
|
Инструменты,
приспособления
|
1. Вязание пальто
|
1.
|
Снятие
мерок, изготовление выкройки
|
бумага
|
Измерительная
лента, линейка, карандаш, ножницы.
|
2.
|
Связать
цепочку из воздушных петель длиной, равной обхвату шеи, сосчитать количество
петель - получилось 34
|
Пряжа
розового цвета
|
крючок
|
3.
|
Рассчитать
количество петель на каждую часть реглана. Из 34 вычесть 4 регланные петли и
разделить на 3 части. Следовательно 10 петель на переднюю часть (по 5 на
полочку), 10 на спинку и 10 на рукава (по 5 петель на каждый)
|
Бумага
|
Ручка
|
4.
|
Связать
--рядов столбиками с накидом, делая каждый раз прибавления в регланных
петлях(3 столбика в одной петле)
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
5.
|
Сомкнуть
вязание под вырезами рукавов, провязав 5 воздушных петель под каждым и
провязать ещё 1 ряд столбиков с на кидами.
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
6
|
Продолжить
вязание по схеме (См. ПРИЛОЖЕНИЕ) до низа пальто
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
7.
|
Продолжить
вязание рукавов по схеме (См. ПРИЛОЖЕНИЕ)
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
8.
|
Связать
воротник резинкой из плоских и выпуклых столбиков
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок
|
9.
|
Обвязать
боковые стороны каждой полочки столбиками с накидом, делая отверстия для
пуговиц на правой стороне
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
10.
|
Пришить
пуговицы
|
Нитки
розового цвета
|
Игла
для ручного шитья, ножницы
|
11.
|
Отпарить
готовое изделие
|
пальто
|
Утюг,
утюжильная доска
|
2.Вязание шапочки.
|
1
|
Связать
цепочку из 6 воздушных петель и сомкнуть в кольцо
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок
|
2.
|
Связать
14 столбиков с накидом, вводя крючок внутрь кольца
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок
|
3.
|
Продолжить
вязание по схеме (См. ПРИЛОЖЕНИЕ)
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок
|
4.
|
Обвязать
низ шапочки столбиками без накида и тремя воздушными петлями между ними
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
5.
|
Изготовить
2 помпона (См. ПРИЛОЖЕНИЕ)
|
Пряжа
белого и розового цвета, картон
|
Карандаш,
ножницы
|
6.
|
Связать
розочку по схеме ( См. ПРОЛОЖЕНИЕ)
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
7.
|
Прикрепить
помпоны и розочку к шапочке
|
Нитки
розового цвета, пряжа белого цвета
|
Игла
для ручного шитья, ножницы
|
3. Вязание шарфа.
|
1.
|
Связать
цепочку из 18 воздушных петель
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок
|
2.
|
Связать
37 рядов столбиков с накидом, провязывая в начале каждого ряда по 3 воздушных
петли для подъёма
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок
|
3.
|
Привязать
к обоим краям шарфа кисти из розовой пряжи
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок,
ножницы
|
4. Вязание башмачков.
|
1.
|
Связать
цепочку из 10 воздушных петель.
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
2.
|
Связать
подошву по схеме (ПРИЛОЖЕНИЕ 4) , достаточно 2 ряда.
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
3.
|
Связать
согласно схеме боковые стороны и мысок .
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
4.
|
Связать
голенища башмачков
(7
рядов столбиков с накидом, на смыкая в кольцо, обе стороны заканчиваем узором
ракушка.)
|
Пряжа
розового цвета
|
Крючок
|
5.
|
Верхние
края обвязать столбиками без накида.
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок
|
6.
|
Продеть
и завязать шнурок.
|
Пряжа
белого цвета
|
Крючок,
ножницы
|
Экономическое обоснование
проекта
Перед
тем, как что-либо изготовить, надо взвесить, во что обойдется предлагаемая
работа. Какая будет выгода или убыток?
Ответы
на эти вопросы дают экономические расчеты.
Расчёт затрат на изготовление.
1.
Прямые затраты:
Расход пряжи ____4 мотка
розового цвета и 2 мотка белого цвета
Стоимость одного мотка пряжи__37 руб.
Затраты на пряжу __222руб,
Затраты на фурнитуру (пуговицы, молния)
__10 руб.
Затраты на инструменты (крючок)
_____25 руб.
Сумма прямых затрат __257 руб.
2.
Косвенные
затраты:
На электроэнергию при вязании.
Мощность электролампочки (Рэ) ____100 Вт,
Время изготовления изделия (tм) при
электрическом освещении (tэ)___ 15 ч.
Стоимость 1 кВт ч (а) __2 р.
Сумма косвенных затрат ( Рэ tэ) а _____3 руб.
3.
Итого:
сумма прямых затрат __257руб. + сумма косвенных затрат __3 руб. = 260 руб.
И так
себестоимость комплекта без учёта оплаты труда равна 260 рубля , что
значительно ниже рыночных и магазинных цен на подобные изделия.
Экологическое обоснование проекта.
При
выполнении этого проекта были использованы только экологически безопасные
инструменты и материалы. Отходов при работе получилось немного – это обрезки
бумаги и пряжи и бисер. Пряжи осталось немного, она пойдёт на вязание другой
одежды, а из бисера я изготовлю бусы для куклы.
Реклама изделия.
Если любимая кукла из детства на шкафу у
тебя много лет уж пылится,
ты крючок в руки скорее бери и вторую
жизнь ей подари.
Свяжи шапку, носочки, пальто и не
узнаешь её ни за что.
Увидишь, от счастья такого она улыбнётся
и
мысленно детство на мгновенье вернётся
Заключение.
Работа над этим проектом мне очень понравилась. Я не ожидала увидеть такого
результата. Моя кукла как будь- то ожила. А я не только усовершенствовала
навыки в вязании крючком, но и получила некоторые знания в моделировании
вязаной одежды, что я думаю пригодиться мне в жизни. Я поняла, что если что-то
очень захотеть и стремиться к этому, то всегда получиться.
Библиография
1.Технология. Учебник для
учащихся 9 класса общеобразовательной школы / Под.ред. В.Д. Симоненко, 2-е
изд.,- М.: Вентана – Граф, 2011.-272 с.
2.
Энциклопедия рукоделия/Сост. И.А. Сокол. – М.: «Издательство АСТ»;Харьков:
«Фолио», 2004.
barbik.ru
www.dollplanet.ru/odezhda_dlya_kukol/
crochetclub.netrukukla.ru ›article/kuhi/toystory…ictorii_kukol
boutiquepoupee.ru ›history
moikompas.ru ›
myjane.ru
ПРИЛОЖЕНИЕ
1
Вид пряжи
|
Название волокна
|
Свойства пряжи
|
Недостатки пряжи
|
Пряжа из волокон животного происхождения
|
Овечья
шерсть
|
обладает высокой
эластичностью, гигроскопичностью, изделия из нее хорошо удерживают тепло
|
недостатками
чистошерстяной пряжи являются образование катышков при носке изготовленного
из нее трикотажа и сильная деформация при стирке.
|
исландская шерсть
|
Пряжа легкая, хорошо
удерживает тепло, а трикотажные изделия не вытягиваются и долго сохраняют
форму
|
|
шотландская шерсть
|
Связанная из нее одежда прекрасно
сохраняет первоначальный вид в течение долгого времени и не теряет своих
качеств даже при использовании в сырую погоду. на вещах при
носке не образуются катышки
|
|
мериносовая шерсть
|
отличается особой мягкостью и нежностью, не раздражает
кожу. не содержит примесей других волокон и подходит для вязания
разнообразных изделий, особенно детских вещей.
|
более высокая цена по сравнению с обычной овечьей
|
Мохер(из шерсти ангорских коз)
|
очень мягкая, тонкая,
с длинным шелковистым ворсом.
|
|
Ангорская пряжа (из шерсти кроликов ангорской породы)
|
Легкая, мягкая,
длинный
ворс
|
обладает низкой
эластичностью и стоит остаточно дорого
|
Кашемир(из подшерстка кашмирских коз)
|
мягкая, легкая и
теплая
|
обладает низкой
износостойкостью
|
шерсть ламы
|
обладает высокой
плотностью и мягкостью
|
|
шерсть альпака
|
Пряжа отличается
высоким качеством (не сваливается и не образует катышков).Кроме того, шерсть
альпака имеет богатую палитру натуральных цветов
|
|
Кивают( из подшерстка мускусного вола)
|
связанные из него
изделия не садятся при стирке
|
очень высокая цена
|
Шелковая пряжа(из
коконов тутового шелкопряда)
|
Она обладает высоким
качеством – не садится, не образует катышки, хорошо поглощает влагу.
|
Основными недостатками шелковой пряжи
являются высокая цена и низкая устойчивость к воздействию солнечного света и
растворов щелочи.
|
Пряжа
растительного происхождения.
|
Хлопчатобумажное
|
отличается высокой
гигроскопичностью, легко поддается окрашиванию и практически не выгорает.
|
Основными недостатками
хлопковой пряжи являются усадка при стирке и низкая эластичность
|
Льняное
|
отличается прочностью,
высокой гигроскопичностью, не садится при стирке.
|
плохо поддается
окрашиванию
|
Пряжа
из искусственных волокон.
|
Вискоза
|
Достоинствами данного
вида пряжи являются эластичность, мягкость, низкая цена по сравнению с
натуральными видами пряжи.
|
Достоинствами данного
вида пряжи являются эластичность, мягкость, низкая цена по сравнению с
натуральными видами пряжи.
|
Ацетатная пряжа(из ацетилцеллюлозы)
|
По сравнению с
вискозной ацетатная пряжа обладает меньшей сминаемостью, она достаточно
эластичная и мягкая.
|
По сравнению с
вискозной ацетатная пряжа обладает меньшей сминаемостью, она достаточно
эластичная и мягкая.
|
Пряжа из синтетических волокон.
|
Пряжа из полиакрила(акрил,
нитрон, орлон, акрилан, куртель и т. д.)
|
Ее достоинствами являются высокая
прочность, мягкость, эластичность, возможность окрашивания во все цвета и
оттенки. Трикотаж из полиакрила не выгорает, не теряет яркости при
|
|
Пряжа из полиамидного
волокна(капрон, нейлон, перлон, силон).
|
обладает высокой прочностью,
изготовленный из нее трикотаж хорошо держит форму и не вытягивается при
стирке.
|
Недостатками полиамидной пряжи
являются низкая гигроскопичность, невысокая термостойкость и электризуемость.
Под воздействием солнечных лучей она становится жесткой и приобретает
желтоватый оттенок.
|
Пряжа из полиэфирных
волокон (лавсан, дакрон, тергаль и т. д.)
|
обладает высокой эластичностью и термоустойчивостью
|
Недостатками полиэфирной пряжи
являются трудность окрашивания, низкая гигроскопичность, электризуемость.
|
Фасонная пряжа.
(букле, синель,
ленточная пряжа и т. д.).
|
натуральные и
синтетические волокна
|
Трикотажные изделия красиво смотрятся
даже в том случае, если при их изготовлении используются самые простые узоры
(платочная или чулочная вязка, резинка, крупные косы).
|
Недостатком является высокая цена.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ
2.
Схема вязания реглана.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Схема вязания шапочки.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Схема вязания пинеток.
ПРИЛОЖЕНИЕ
5
Узор для пальто
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Приёмы вязания крючком.
Столбик без накида
Крючок вводят в петлю предыдущего ряда или цепочки,
захватывают нить и вытягивают ее, образуя петлю. Не спуская предыдущих
петель, захватите нить и протяните её через 2 имеющиеся петли.
|
|
Столбик с накидом
На крючок делают накид и вводят крючок в петлю предыдущего
ряда или цепочки, захватывают нить и вытягивают новую петлю. На крючке
образуется три петли: петля, накид и петля. После этого снова захватывают
нить и протягивают её через 2 первые петли на крючке, получается 2 петли на
крючке. Снова захватывают нить и протягивают её через эти 2 петли.
|
|
Столбик с двумя накидами
Делают два накида на крючок, вводят крючок в петлю предыдущего
ряда, захватывают нить и вытягивают новую петлю. На крючке имеется 4 петли.
Захватывают нить и протягивают её через 2 первые петли лежащие на крючке.
Снова захватывают нить и протягивают её через 2 петли, опять захватывают нить
и протягивают её через 2 оставшиеся петли.
|
|
Лицевой рельефный столбик с накидом
Крючок вводится с правой стороны на левую обвивая столбик
предыдущего ряда спереди. Вытяните новую петлю и провяжите столбик с накидом.
|
|
Ракушка
Вяжутся несколько столбиков с количеством накидов по желанию.
Затем они провязываются в одну петлю.
|
|
Листик
Провязывается пучок из нескольких столбиков на одну петлю.
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Рельефная
розочка. Мотив вязать по схеме. Начать от точки А
9 в.п.и эти петли замкнуть в кольцо соед. ст. В первом ряду ст. б/н
вывязывать вокруг в.п. В следующем ряду вязать под обе нити петли и
вокруг нижних в.п. В 4-м и 6-м ряду столбики с/н провязываем, вводя
крючок с изнаночной стороны мотива справа налево вокруг ст. б/н или ст. с/н
предпоследнего ряда.
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
Классический способ изготовления круглого помпона
1. Вырезаем из
картона два кольца.
2. Накладываем кольца друг на друга и плотно обматываем их нитью.
3. Разрезаем нити по сгибу.
4. Раздвигаем картонки.
5. Перевязываем середину картона нитью.
6. Разрезаем кольца и снимаем их.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.