Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Проект по технологии "Шкатулка"

Проект по технологии "Шкатулка"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

МКОУ СОШ с. п. «Село Новый Мир»

Комсомольского района

Хабаровского края







ТЕМА ПРОЕКТА:


hello_html_68cc11c7.gif

Вторая жизнь вещей











Выполнила: Прощаева Татьяна

Ученица 9 класса

Руководитель: Крутогузова

Марина Владимировна







2013 г

Проблема

Вот уже несколько лет наша школа выбрала одно из направлений работы экологическое.

В рамках экологического двухмесячника «Я в этот мир пришел, чтоб видеть солнце…» с 19 по 27 апреля 2012 года, в школе проходил конкурс поделок «Мусорный марафон» посвященный дню Земли. Учащиеся школы изготовили различные вещи: вазы, подставки под кисточки, органайзеры, сумки, панно, сувениры и т.д.

В прошлом году мы представляли свои работы на краевом конкурсе творческих работ детей и молодежи из твердых бытовых отходов в рамках совместных проектов Ассоциации региональных администраций стран Северо-восточной Азии. Наша школа за проделанную работу была награждена дипломом второй степени.

hello_html_759a0632.jpg


hello_html_5d4168ea.jpghello_html_m24c070e5.jpg


Поэтому и я решила сделать свою работу из использованного материала.

Но что можно сделать?

У каждой девушки постоянная проблема: где хранить свои украшения, заколки, ручные инструменты для вышивания и т.д.

Что это может быть?

hello_html_5a2d7cc0.gif

hello_html_m6738b048.gif

hello_html_m2bc8dc23.jpg


hello_html_5b22266a.gif




hello_html_m4be5818b.gifhello_html_edfd2c.gif





hello_html_m583f8769.gif

hello_html_m801bd03.gif





Задача: разработать проект и выполнить

изделие.

Спецификация

Каким я хочу видеть своё изделие?

hello_html_m3580604c.png


Таким я хочу видеть своё изделие!

Экспресс — опрос


Где будут храниться мои изделия?


Косметичка Шкатулка


hello_html_m2398724c.pnghello_html_m2d49633d.png



40% 60%


Вывод: большинство моих одноклассников предлагают мне выполнить изделие — шкатулку.


Но мне стало интересно, как появилась шкатулка в жизни женщины, и откуда произошло это слово. Я обратилась к источникам.

Историческая справка.


Слово «шкатулка» заимствовано из польского языка (небольшой сундучок), куда в свою очередь попало из латинского (коробочка).

В «Толковом словаре живого великорусского языка» В.И. Даля (1863 – 1866 г.г.) под шкатулкой понимается «ларчик, баульчик, укладочка, подручный ящичек разнообразного вида, денежный, с письменным прибором и пр.».

В «Толковом словаре русского языка» Д.Н. Ушакова (1935 – 1940 г.г.) «шкатулка – небольшой ящик для мелких, обычно ценных вещей».

hello_html_679d2b31.jpghello_html_m7325ca01.jpghello_html_7a25f407.jpgВ словаре с.И. Ожегова (1949 г.) «шкатулка – небольшой закрывающийся ящик для мелких вещей».



Материалы, инструменты


Каждая семья пользуется скотчем и после его использования остается бабинка, которую я буду использовать для изготовления своего изделия.

Для моей работы мне также потребуются:


hello_html_m671263f5.gif

hello_html_6330194.png

Свою шкатулку я буду обклеивать бумагой. Но какую из них выбрать для своей работы? Для ответа на этот вопрос проведу исследование.


hello_html_m68a8cfd7.gif


Вывод: эту работу я буду выполнять, используя цветную канцелярскую бумагу.

А следующую шкатулку я попробую сделать, используя обои.

Необходимо организовать свое рабочее место. При этом учитываются такие факторы как освещенность, проветриваемость, инструменты.

При изготовлении изделия необходимо соблюдать правила безопасной работы: при ручных работах.

hello_html_1410e04a.png

При работе с булавками и

иголками:


  1. Нельзя пользоваться ржавыми и погнутыми иглами и булавками.

  2. Хранить иглы и булавки следует в игольнице, нельзя оставлять их на рабочем месте.

  3. Нельзя брать иглы и булавки в рот.

  4. Шить следует с наперстком.

  5. Выкройки ткани нужно прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.


hello_html_6c464324.png

При работе с ножницами:



  1. Хранить ножницы в определенном месте (коробке).

  2. Работать следует исправным инструментом (лезвия ножниц должны быть острыми).

  3. Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от себя.

  4. Предавать ножницы сомкнутыми лезвиями, кольцами вперед.

  5. Нужно быть внимательным и осторожным.

Последовательность изготовления шкатулки.


п\п

Порядок выполнения работ

Фото

Выполняем заготовку для стенки бабинки


1.1

Измеряем высоту бабинки



1.2

Выкраиваем полоски равные высоте бабинки

hello_html_6269e32.jpg

1.3

Склеиваем две полоски в длину

hello_html_39cfa277.jpg

1.4

Размечаем линии сгиба с двух сторон полоски

hello_html_m51fbc204.jpg

1.5

По намеченным линиям складываем «гармошку»

hello_html_m109421c1.jpg

1.6

Протягиваем нить и соединяем в цилиндр, равный длине бабинки по кругу

hello_html_16ee369b.jpg

2.

Оформляем верхний край и дно шкатулки


2.1

Полоску цветной бумаги приклеиваем внутри бабинки, выпуская край бумаги

hello_html_5d7403d2.jpg

2.2

Делаем надсечки – клапана до края бабинки

hello_html_49db36d2.jpg

2.3

Отгибаем клапана и приклеиваем к верхнему срезу.

hello_html_m646b3c9f.jpg

2.4

Вырезаем 2 круга: дно шкатулки и её крышка

hello_html_m4ac4aaca.jpg

2.5

Из цветной бумаги вырезаем круг на 2 см больше

hello_html_m34ae2bec.jpg

2.6

Склеиваем детали между собой


2.7

Делаем надсечки – клапаны

hello_html_ma55759b.jpg

2.8

Сгибаем клапаны до меньшого круга

hello_html_m14b15324.jpg

2.9

Вставляем в бабинку и склеиваем

hello_html_mc31c357.jpg

3.

Оформляем верхний край шкатулки, приклеивая клапаны к стенкам бабинки.

hello_html_m70c8a0f6.jpg

4.

Внутри шкатулки стенки оформляем полоской бумаги

hello_html_322dace0.jpg

5.

Оформляем полоской – гармошка шкатулку снаружи, приклеивая её по кругу с изнанки.


6.

Изготавливаем крышку на шкатулку


6.1

Делаем разметку сразу на всю крышку, размеры 10,7,3 см.

hello_html_da76a0.jpg

6.2

Изготавливаем полоски – гармошка

hello_html_1cbf263b.jpg

6.3

Склеиваем их по кругу

hello_html_28df7f9f.jpg

6.4

Собираем полоски- гармошка в круг при помощи иглы и нитей.

hello_html_m447f4a8.jpg

6.5

Выкраиваем 2 круга из цветного картона

hello_html_5fe4bc86.jpg

6.6

К большей заготовке приклеиваем заранее приготовленную крышку

hello_html_m6376a0af.jpg

6.7

Накладываем каждую заготовку на круг и склеиваем их между собой

hello_html_3e9d2ace.jpg

6.8

Соединяем заготовки между собой: маленькую на среднюю, а затем среднюю соединяем с большей заготовкой.

hello_html_m241e3b36.jpg

6.9

Крышка готова.

hello_html_2567ddad.jpg

Шкатулка готова.


hello_html_2426e8b1.jpg


hello_html_771ef85b.jpg

Анализ работы


Выполненным проектом я довольна. Шкатулка получилась действительно необычной, оригинальной и несложной в изготовлении.


Все этапы работы над проектом были для меня интересны и познавательны. Я познакомилась с историей шкатулки, и не только, как много домашних вещей забыты, а ведь они были необходимы нашим предкам.


Во время работы над изделием я поняла, как важно использовать то, что у тебя под рукой. Это дает много полезного для человека: экономия денежных средств, интересное времяпровождение. Мы не выбрасываем старые вещи, а даем им новую жизнь.


Главное, я получила подтверждение тому, что создание нового, дело наших собственных рук.

Дизайн-анализ

Проведу исследование, которое и определит выбор моего нового изделия.

hello_html_34d135c4.jpg

Вместительное

Необычное

Оригина-

льное

Изящное

Красочное

Несложное в изготовлении

Экономичное

Практичное

Оценка

Коробочка

+

-

-

+

+


+

+

+

6

Сундучок

+

+

+

+

+

-

-

+

6


Корзинка

+

-

+

+

+

-

-

+

5

Косметичка

+

+

+

+

+

+

+

+

8

Шкатулка

+

+

+

+

+

+

+

+

8


Вывод: мои критерии подходят двум изделиям: косметичка и шкатулка.

В выборе моего изделия мне помогут мои одноклассники.


Экономическое обоснование.

Работа выполнена. Проведу экономический расчет.


Наименование

Цена (1 шт.)

Расход

Всего

Примечание

Канцелярская бумага

1.50

5 листов

7р. 50 коп.


Линейка




У меня есть

Карандаш




У меня есть

Клей ПВА

24р.

1 шт.

24р.


Картон


1 лист


У меня есть

Ножницы




У меня есть

Игла




У меня есть

Нитки




У меня есть

Игольница




У меня есть

Пустая бабинка




У меня есть

Вывод: на мою работу мне потребовалось 31 рубль 50 копеек.

Я думаю это маленькая плата за интересную работу.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДA-053223
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх