Инфоурок Технология Другие методич. материалыПроект по технологии "Вязаная кукла"

Проект по технологии "Вязаная кукла"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа г Зернограда.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творческий проект по технологии

 

Вязаная кукла

 

 

 

 

 

 

Выполнила: Репешко Дарья

ученица 7 класса

 

 

 

Руководитель: Осипенко Е.Н.

учитель технологии

 

 

 

 

 

 

2018г

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

Введение ……………………………………………………………………..….3

Схема обдумывания………………………………………………………..……3

Требования к будущему изделию…………………………..……………..........4

Теоретические сведения………………………………………………..……….5

Анализ идей и выбор лучшего варианта………………………………..……...6

Выбор материалов и инструментов………………………………..…………...7

Техника безопасности во время работы……………………………………..…7

Технологическая карта. Основные приёмы вязания крючком………………..8

Последовательность изготовления изделия……………………………………10

Корректировка изделия………………………………………………………….12

Экологическая оценка проекта………………………………………………….13

Экономическая оценка проекта…………………………………………………13

Реклама…………………………………………………………………………14

Заключение……………………………………………………………………….14

Источники информации…………………………………………………………15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                          

 

 

 

 

 

 

                                                   Введение

 

 

Наша школа готовится к вечеру встречи выпускников. Объявлен конкурс на лучшие поделки школьной тематики. У меня возникла проблема - что  смастерить. Я решила сделать ученицу в школьной форме.

 

Можно сшить куклу, сейчас модны поделки из колготок, но я ещё не освоила такую технику, а вот крючком владею хорошо. Поэтому я решила связать крючком куклу и набор одежды для неё.

Вязание крючком – достаточно простая техника, не требующая специального оборудования, кроме крючка и пряжи. Но, несмотря на это, полученные изделия изысканны и оригинальны. Крючок способен так затейливо запутать нитки, что узоры становятся похожими на кружева или даже вышивку. А работа продвигается намного быстрее, чем другие виды рукоделия.

Цель моего проекта – связать крючком небольшую куклу и одежду для неё.

Чтобы выполнить задуманное, нужно решить ряд задач:

1. Выбрать конструкцию.

2. Подобрать способ вязания.

3. Приобрести необходимые материалы и инструменты.

4. Определить количество изделий в гардеробе.

5. Придумать дизайн изделий.

 

 

 

Схема обдумывания

 

Чтобы выполнить проект, нужно составить план работы.

Вязание куклы:

1. Определить размеры, внешний вид, способ изготовления.

2. Исторические и теоретические сведения.

3. Подобрать материалы, инструменты.

4. Выбрать техника вязания.

5. Установить последовательность изготовления куклы и одежды для неё.

6. Определить примерную стоимость проектного изделия.

 

 

 

 

 

 

 

 

                          

 

Требования к будущему изделию

 

 

Назначение

Для выставки работа должна быть красива, оригинальна, могла стоять.

 

Размеры

Небольшая: 20-30 см.

 

Конструкция

Не очень сложная; с подвижными руками, чтобы можно было легко надевать одежду.

 

Безопасность

Изделие не должно иметь элементов, которыми можно пораниться. Волокнистый состав пряжи не должен вызывать аллергию, электризоваться.

 

Внешний вид

Яркая, со сменным гардеробом.

 

Способ изготовления

Ручной: вязание крючком.

 

Техника вязания

Связана крючком: кукла выполнена плотным вязанием (столбиками без накида), чтобы хорошо сохранялась форма.

 

Материалы

Пряжа недорогая, прочная, хорошо скрученная, для одежды – ярких расцветок.

 

Способы ухода

Возможна бережная стирка вручную, лёгкий отжим, не выкручивая; не утюжить.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  Теоретические сведения

 

Из истории вязания. Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась эта чудо-петелька задолго до нашей эры. В Египте в одной из гробниц найдена детская вязаная туфелька, археологи установили, что ей более четырех тысяч лет. А уже в начале нашей эры техника и принципы вязания находились на очень высоком уровне. Например, в районе старого Каира найдено превосходное многоцветное шелковое платье, связанное на металлических спицах. Сохранились экземпляры вязаных вещей, датируемые IX и X веками нашей эры. Найден детский носок, у которого большой палец отделен от остальных, как в современных перчатках, чтобы между пальцами мог проходить ремешок сандалии.

Полагают, что в Европу вязание проникло через коптов - египетских христиан. В миссионерские поездки они брали с собой вязаные вещи, которые привлекали всеобщее внимание, а в XII веке в Европе вязание превратилось в домашнюю работу. В ХIII веке во Франции вязание стало довольно доходной отраслью промышленности. Вязали шляпки, перчатки, фуфайки, чулки. В Шотландии появляется традиционный головной убор - вязаный берет.

Из истории куклы. С незапамятных времен женская половина человечества играла в куклы. Эти игрушки мастерили из глины, гипса, меха, дерева или кости. Первые куклы были довольно примитивными, но всё равно их старались сделать похожими на людей. У доисторических кукол двигались руки и ноги, для них шились разные наряды. Вплоть до XIX века игрушечные фабрики могли порадовать девочек только деревянными или восковыми куклами, а тряпичные им шили или вязали мамы. В середине XIX столетия приобрел популярность фарфор, из него стали делать и кукол. Именно тогда во Франции появилась первая фарфоровая кукла-младенец: до этого все куклы были “взрослыми”. А резиновые и пластиковые куклы, в которые сейчас играют дети во всем мире, стали продаваться только в 40-х годах XX века.

Виды крючков. Крючки для вязания бывают металлические, пластмассовые, деревянные, костяные. Различают крючки по длине: короткие (12-15 см) и длинные (35-45 см), по толщине: тонкие и толстые (№ 0,5-№ 8). Основная часть крючка – головка, её толщина соответствует номеру крючка. Заострённая часть головки – бородка – должна быть гладкая, без заусенцев. Крючок подбирают таким образом, чтобы он был в 1,5-2 раза толще ниток. Определить подходит ли крючок для пряжи можно таким образом: нить уложить в бородку крючка; если нить полностью занимает объём впадины, значит, крючок подходит для вязания этой пряжей.

 

 

 

 

Анализ идей и выбор лучшего варианта

Я просмотрела журналы и сайты по вязанию  кукол.

 

hello_html_53d1725b.jpg

Кукла Анютка. Кукла небольшого размера. Яркая. Платье и туловище составляют единое целое. Имеется схема вязания.

hello_html_604beb99.jpg

 

Кукла Василиса большая, очень яркая. Одежду и обувь можно менять. Руки вывязываются с большим пальцем. Волосы из шерсти для валяния. Имеется схема вязания.

 

 

hello_html_m50f1ec68.jpg

 

Кукла Варенька. Средних размеров. Красивое, пышное ажурное платье. На руках каждый палец вывязывается отдельно. Схема не прилагается.

 

Первый вариант не отвечает моим требованиям по размерам. Третий вариант я не выбрала для работы, так как сложно вязать руки игрушки. Кукла Василиса подходит для выполнения, потому что она большая, имеется схема, нет очень сложных элементов в вязании. Но я придумала свою куклу, такой больше нет

 

Выбор материалов и инструментов

 

Основным материалом для изготовления куклы является пряжа. Я выбрала шерстяную пряжу. Она прочная, хорошо скручена, поэтому с ней несложно работать. Кроме того, эта пряжа достаточно толстая, значит, я смогу быстро выполнить задуманное. Цвета подобраны таким образом: розовый цвет – для туловища, для одежды – яркий коричневый, для волос специальная нить, обувь из флиса, фартук сошью из белоснежного материала.

В качестве наполнителя выбран объёмный синтепон. Он лёгкий, быстро заполняет игрушку (особенно если его расщипать на мелкие части).

Нитки швейные армированные (прочные) белые или песочного цвета нужны для пришивания рук, глаз.

 

Основной инструмент – крючок вязальный № 4 или № 5 (согласно толщине пряжи). Выбран короткий, металлический, хорошо отполированный крючок, чтобы не сгибался во время работы и не цеплялся за пряжу.

Игла ручная длинная нужна для пришивания рук, глаз, пуговиц.

Ножницы средней длины нужны для обрезания пряжи и ниток.

 

 

Техника безопасности во время работы

Во время работы необходимо соблюдать правила:

1. Все необходимые инструменты нужно хранить в укладке (коробке с крышкой).

2. Если работа прервана, то иглу необходимо вколоть в игольницу, а крючок - в моток пряжи.

3. Крючок должен быть хорошо отполирован. Если головка крючка слишком острая, её необходимо отшлифовать.

4. Во время работы ножницы лежат справа с сомкнутыми лезвиями, кольцами к работающему.

5. Рабочее место хорошо освещено.

6. Рабочая поза удобная, без сильного наклона головы.

7. Рекомендуется делать перерывы на отдых не реже чем через 1,5-2 часа непрерывной работы, так как при данном занятии утомляются глаза, устают пальцы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Технологическая карта. Основные приемы вязания крючком

Начальная петелька  цепочки и воздушная петля (в.п.).


hello_html_m35c70a3d.jpg



Почти каждое вязание крючком начинается с выполнения цепочки, которая состоит из так называемых воздушных петель. Вязать нужно свободно, не затягивая петли. Накинуть нитку на указательный палец левой руки, придержать большим и средним. Правой рукой  положить  крючок под нитку  и по часовой стрелке повернуть по кругу и придержать полученную петельку большим и указательным пальцем.

Петелька не должна плотно прилегать к крючку, потом ее можно отрегулировать. Крючком поддеть рабочую нить и затянуть в петельку. Первую петлю надо cтянуть – придержать нитку большим и указательным пальцем, а крючок с петлей поднять немного вверх. Затем   слегка растянуть рабочую нить и начало нити пальцами. Итак,  первая воздушная петля  готова. Захватить крючком рабочую нить с указательного пальца и протянуть её через петлю на крючке – это вторая воздушная петля. И так далее. Петелька на крючке провязанной петлей не считается.

Полустолбик (п/ст.).

hello_html_m6f5bfd04.jpg



Ввести вязальный  крючок во вторую петлю цепочки от крючка, захватить рабочую нить и протянуть ее сразу через обе петельки  на крючке. Полустолбик применяется для соединения ряда в кольцо, для закрытия петель в ряду.

 

 

 

 

 



Столбик без накида (ст.б/н).

1.hello_html_m30b3996c.jpg 2. hello_html_30ae3c0e.jpg3. hello_html_2c2322f2.jpg

Ввести крючок во вторую петлю цепочки слева, зацепить крючком нитку. Вытянуть петлю, на крючке две петли. Снова захватить крючком рабочую нитку и пропустить вытянутую петлю сразу через две петельки, находящиеся на крючке.

Если необходимо добавить столбики, то вывязывают нужное количество столбиков в одну и ту же петлю основания. Таким способом вывязывается узор «Ракушка».

Столбик с одним накидом (ст.с/н).

hello_html_m26b878c2.jpg

Накинуть нитку на вязальный крючок, протянуть рабочую нить через петлю основания. На крючке три петли. Захватить рабочую нить  и  протянуть её через две петли на крючке, затем снова захватить рабочую нить и провязать две оставшиеся петли на крючке. Получился столбик с накидом.  

    Рачий шаг.

hello_html_m549ce462.jpg                     

Вяжут   слева направо, поэтому  изделие нужно держать лицевой стороной к себе.
Крючок ввести в направлении от себя под обе стенки столбика предыдущего ряда. Захватить крючком рабочую нить и  вытянуть  ее. На крючке  две петли. Снова захватить рабочую нить и провязать все петли в один прием.



Два столбика без накида, закрытые вместе (убавление столбиков)

hello_html_mb7fc65.jpghello_html_m1dda7227.jpg

Там, где требуется провязать вместе два столбика без накида, то есть выполнить убавление, нужно ввести крючок в первую петлю слева и вытянуть рабочую нить, еще раз сделать так же, на крючке получилось три петли. Захватить рабочую нить и протянуть её через все петли на крючке.

В начале ряда выполняются кромочные петли (петли подъёма) – это воздушные петли : для столбиков – одна воздушная петля, для столбиков с одним накидом – две воздушные петли.



 

Последовательность изготовления изделия

Изготовление куклы. Все детали вязать по кругу столбиками без накида нитью розового цвета. Набивать детали синтепоном нужно в процессе вязания.

Голова: набрать 4 в.п., замкнуть в кольцо. В центр кольца ввязать 8 ст.б/н. 1-2 ряды – удвоить каждый второй столбик. 3-4 ряды – удвоить каждый третий столбик. 5-й ряд – удвоить каждый четвёртый столбик. Далее вязать таким образом, пока не будет 40 столбиков. Затем вязать ровно – высота головы 18-20 рядов. Следующие три ряда – равномерно убавить столбики, пока не будет 16 столбиков.

Провязать три ряда ровно – это шея.

Туловище:перейти на нить коричневого цвета, за четыре ряда увеличить количество столбиков до 38. Далее вязать восемь рядов ровно. Убавить в следующем ряду 6 ст.. Провязать два ряда ровно – это талия. Перейти на нить белого цвета – это трусики. Восстановить за один ряд количество ст. до 42. Вязать 11 рядов ровно.

Ноги: перейти на нить розового цвета, вязать поочерёдно на половине всех петель туловища. Ширина одной ноги – 20 столбиков, высота ноги – 34 ряда. В каждом седьмом ряду убавлять по 1-2 ст., пока не останется 12 ст. Последние 12 рядов вязать белой нитью – это гольфы. Вывязать стопу как носочки – провязать прямым полотном 2 ряда, снова перейти на круговое вязание и выполнить 7 рядов. Убавить столбики (убавление лучше делать в начале и конце стопы, чтобы сохранить удлинённую форму).

Вторую ногу связать аналогично на второй половине петель.



Руки: набрать 4 в.п. и замкнуть в кольцо. В центр кольца ввязать 8 ст.б/н. 1-й ряд – удвоить каждый второй ст.. 2-й ряд – удвоить каждый третий ст.. 3-ряд – равномерно прибавить 2 ст.. Получилось 14 столбиков. 4-й ряд – вязать ровно. 5-й ряд – оставить место для большого пальца: две в.п., пропустить одну петлю основания и продолжать вязание этого ряда. 6-й ряд – вязать ровно, на месте в.п. провязать столбики. 7-й ряд – вязать ровно. 8-й ряд – убавить 2 ст. (под большим пальцем и с другой стороны ладони) – это запястье. Далее вязать 21 ряд ровно. Убавить все петли. Большой палец: ширина – пять столбиков, высота – 2 ряда.

Сборка.  Руки пришить к туловищу длинной иглой, прокалывая туловище насквозь. Оформить причёску – нарезать нить нужной длины, пряди разложить плотно на голове и пришить по середине головы мелким ручным швом «назад иглу»; заплести косы, закрепить резинками, расправить чёлку. Пришить глаза-пуговки, стягивая их между собой, чтобы получился нос. Вышить брови и ротик.

Туфли: сшить из флиса по выкройке.

 







 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Корректировка изделия

В процессе изготовления выяснилось, что ступня ноги получается слишком маленькая. Поэтому пришлось связанную ступню распустить, добавить ряды (получилось 6 рядов прямого полотна). Обувь увеличилась в соответствии с ногой. Когда кукла была одета, то розовые платье и шляпка как бы сливались, второй костюм был не очень выразительным, поэтому решено было добавить яркие элементы – цветы с листочками на шляпку и кофточку (по схеме), а сапожки зашнуровать белой нитью и подчеркнуть подошву обвязкой белой нитью. Кроме того, обвязанная подошва придала устойчивость кукле. К юбке добавлен связанный пояс.

Экологическая оценка проекта

На этикетке пряжи было указано – экологически чистый продукт, следовательно, изделие никаких неудобств и вреда здоровью и окружающей среде не нанесёт. Кроме того, изделие мягкое и при загрязнении легко стирается. Через какое-то время закончится срок службы данного изделия и возникнет вопрос о его утилизации. И тогда всё связанное можно распустить и использовать для изготовления других вещей. А синтепон и обрезки пряжи всегда пригодятся для заполнения новых игрушек.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экономическая оценка проекта

Для изготовления изделия использовались остатки шерстяной пряжи  для ручного вязания стоимостью 180 рублей (80 м/50 грамм).

Экономический расчёт показал, что на изготовление проектного изделия потрачена не очень большая сумма. Если такую куклу купить, то она будет стоить значительно больше, потому что это ручная работа и затрачено много времени на её изготовление, а ручная работа стоит дорого.











 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Реклама

 

 

Как не легко бывает выбрать оригинальный подарок для своих детишек, подруг, родственников…. А праздников так много!

 

Хотите порадовать свою дочку? Подарите ей вязаную куклу! Красивая, яркая, со сменным гардеробом, такая игрушка будет только у вас.

 

 

 

Мы поможем вам выполнить такой необычный подарок!






Заключение

По окончании работы ясно, что цель моего проекта выполнена – связана большая кукла со сменным гардеробом. Кукла получилась большая, красивая, с нарядной одеждой. Вязание выполнено аккуратно: концы ниток заправлены, вязка ровная, пришитые детали крепятся прочно.

Моим родителям очень понравилась работа, они сказали, что такую игрушку не стыдно послать в подарок городской девочке.

Сестрёнка Вероника может смело играть с куклой, уложить с собой спать, так как кукла мягкая и на ней нет никаких острых предметов. Кроме того, на одежде и обуви сделано много застёжек и завязок, а косички можно расплетать и заплетать разными способами, поэтому у Вероники есть отличная возможность развивать пальчики рук перед школой.

Вязание всегда было и останется для меня одним из любимых занятий. Я уже вязала маленькие игрушки, а теперь научилась выполнять большую куклу. В будущем можно начать выполнять ещё сложнее и интереснее куклу и даже на заказ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Источники информации

1. Технология. Обслуживающий труд. 7 класс. Под ред. В.Д. Симоненко.- Волгоград: Вентана- Граф, 2010.

2.Журнал «Вязаная копилка» №8, 2013.- Нижний Новгород: Издательство «Газетный мир».

3. http://vk.com/club28999190 (фото кукла Варенька).

4. http://www.myjane.ru/articles/text/?id=257 (история вязания крючком).

5. http://pochemuha.ru/istoriya-kukol-istoriya-sozdaniya-kukly (история куклы).

6.http://stranahandmade.net/vidy-kryuchkov-dlya-vyazaniya.html( виды крючков для вязания).

7. http://www.homyak55.ru/publ/prijomy_vjazanija_krjuchkom/3-1-0-19 (элементы вязания ).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект по технологии "Вязаная кукла""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 916 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

  • 06.11.2018
  • 862
  • 9
«Технология. Обслуживающий труд», Симоненко В.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.03.2019 1229
    • DOCX 524.8 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Осипенко Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Осипенко Елена Николаевна
    Осипенко Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7572
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 071 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 299 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 086 человек

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 683 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 372 человека

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек