Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект по теме "Прогулка по Феодосии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект по теме "Прогулка по Феодосии"

библиотека
материалов











ПРОЕКТ 4 класса



«ПРОГУЛКА ПО ФЕОДОСИИ»

(старая Феодосия)









Ответственные:

В.В.Шамина







2013-2014 уч. г.


ЦЕЛЬ проекта:

  • Практически (в экскурсиях) познакомить детей с городом, в котором они учатся.

  • Познакомить с историей города, с великими людьми, жившими и творившими в Феодосии.

  • Учить бережному отношению к предметам старины: старинным зданиям, к памятникам истории.

  • Побуждать детей к самостоятельному поиску новых знаний.

  • Расширять словарный запас детей в процессе наблюдения за объектами, в ходе вербализации полученных визуально знаний.

  • Развивать умение выразительно читать прозаические и стихотворные произведения.

  • Развивать вербальную память.

  • Развивать артистизм, умение раскованно вести себя на публике.

  • Прививать чувство гордости за город, в котором живут и учатся дети. Воспитывать патриотические чувства.







ПЛАН проекта.

  1. Провести ряд экскурсий по памятным местам города (старый город – церкви, памятники и т.д.)

  2. Оформить наблюдения в форме рисунков.

  3. Включить в уроки по предмету «Я и Украина» исторические сведения о городе, названия памятных мест, памятников.

  4. Познакомить более подготовленных детей с рассказами из книги «О Феодосии с любовью» (РА «Арт Лайф» Феодосия, 2011).

  5. Разучить прозаические и стихотворные произведения по теме.

  6. Подвести итоги проектной деятельности в марте 2012 года в форме отчета (с применением компьютерных технологий – мультимедийной презентации).





























ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий. Здравствуйте, дороги ребята! Мы пригласили вас на прогулку, а куда, вы сейчас догадаетесь сами. Послушайте песню, которую исполнит наш учитель – Лодков Ю.Д.

-О чём эта песня? О каком городе?

Мы приглашаем вас на прогулку по Феодосии.

Уч-к. Много городов на карте мира есть,

Больших и маленьких, красивых и не очень,

Так много, что мне всех их не счесть –

Считать придётся до глубокой ночи.

Но я скажу, не покривя душой,

Что город на примете есть,

Он самый тёплый и родной:

Я ФЕОДОСИИ оказываю честь!

Ведущий. Сегодня мы будем гулять по старой Феодосии. Будьте внимательны, читайте все названия и слушайте. После прогулки мы проведем викторину, чтобы определить, что нового вы узнали и что запомнили из нашего путешествия.


Уч-к. Феодосия город древний. Он основан греками и назван Феодосией, что в переводе означает «Богом данная». Итальянцы называли Феодосию «КАФФА», а турки – «КЕФЕ». Начнем прогулку с Карантина. Генуэзская крепость строилась итальянцами в 14 веке, а достраивали ее турки.

Ведущий. Недалеко от крепости на территории старого города Иверская церковь.


Уч-к. Перед нами церковь Иверской иконы божьей матери. Она была построена в 1348 году. В этой церкви побывал Афанасий Никитин – путешественник.


Ведущий. – Кто из вас знает, что такое «путешественник»? На Карантине стоит памятник Афанасию Никитину – купцу-путешественнику, который посетил Кафу « лета 1474 …» (зачитывает надпись на памятнике).

Здесь на Карантине мы встретили известного феодосийского краеведа – Льва Петровича Петрова, который рассказал детям много интересного о старой Феодосии.

С Карантина открывается вид на порт. Феодосийский порт очень большой. Сюда заходят поезда с грузами, здесь работают огромные подъемные краны.

У входа в порт есть маяк, который помогает входить в порт кораблям. Решение о строительстве порта принял И.К.Айвазовский. На его пожертвования было начато строительство порта.

И.К.Айвазовский родился и жил в Феодосии. С его именем в городе связано очень многое. Подходим к армяно-католической церкви.


Уч-к. Это армяно-католическая церковь. В этой церкви, в купели, крестили И.К.Айвазовского.

Уч-к. Рядом с церковью находится могила Айвазовского.

Ведущий. Мы побывали на могиле и возложили цветы. Продолжаем прогулку и подходим к фонтану Айвазовского.

Уч-к. Это фонтан Айвазовского. На деньги художника был построен и проведен в город водопровод.

Ведущий. Недалеко от фонтана находится фонтан-памятник «Доброму гению», который поставили благодарные горожане.

Уч-к. Это памятник – фонтан «Доброму гению». В бронзе – фигура Анны – жены художника.

Ведущий. Продолжая прогулку, мы видим башню.

Уч-к. Это башня Константина. Она построена в 1382 году. Крепость защищала город с моря. В ней были: щиты, луки и стрелы завоевателей, ядра пушек. Раньше, во время штормов, волны моря бились о стены башни.

Ведущий. Как вы думаете, сколько лет башне? А ей примерно столько же лет, как и городу. А сколько лет городу? 2500 лет. Далее по проспекту Айвазовского мы приближаемся к музею древностей.

Уч-к. «Музей Древностей» был создан 13 мая 1811 года. Во дворе музея находятся древние каменные плиты и фигуры львов. В залах музея есть выставки о природе, об истории города в период Великой Отечественной войны, личные вещи защитников города и оружие тех времен, старинные вещи и украшения, предметы быта, посуда разных народностей, проживавших в городе, вазы и амфоры. 13 мая 2012 года музею исполнится 201 год.

Ведущий. По проспекту Айвазовского мы подходим к дому мариниста – И.К.Айвазовского.

Уч-к. В этом доме жил и работал И.К.Айвазовский.

Уч-к. Есть в Феодосии дом,

Часто бывала я в нём.

Море там на картинах

И под стеклом витринным.

Заворожённая, по залам

Разглядывая картины,

Бродила, и мне казалось,

Что вижу я моря глубины.

Да, Айвазовского дом

На набережной, у моря

Теперь для меня как сон

О синем морском просторе…

Уч-к. Картинная галерея была открыта в 1845 году. На картинах Айвазовский писал море, правдиво предавая его жизнь и мужество людей, борющихся со стихией. Айвазовский гордился победой русского флота в турецкой войне и написал картину «Чесменский бой». Свои картины и дом художник завещал городу и об этом мы можем прочитать на мемориальной доске дома: «В память обо мне, Айвазовском, завещаю свою галерею моему городу Феодосии».

Ведущий. Около галереи художника дом – музей не менее знаменитого писателя – А.С.Грина.

Уч-к. Это музей Грина – маленький домик в виде корабля. В музее – комнаты – каюты, компасы, раковины и кораллы. Сейчас в музее проводятся выставки, литературные и музыкальные встречи и вечера.

Ведущий. Самое известное произведение А.С.Грина – «Алые паруса». Как связана наша школа с названием этого произведения? (школьный танцевальный ансамбль носит такое же название)

Уч-к

Богом данная, величавая,-

На морских стоишь берегах,

Чуть весёлая, чуть печальная,

Нестареющая в веках!

С виду скромная и неброская –

Город многих столетий, - ты

Подарила нам Айвазовского

И пришла на его холсты.

Победительница времён!

Ты белела и в зорях таяла


Для бессмертных его картин.

А ещё - здесь была Цветаева,

Здесь творил Гринландию Грин…

Ведущий. По проспекту Айвазовского, мимо дачи Виктория, дачи Милос, мы подходим к самому красивому зданию города – даче Стамболи.

Уч-к. Это дача – дача табачного богача. Это самое красивое здание в Феодосии. Во дворе дачи есть фонтан.

Ведущий. Рядом с дачей проходит железная дорога.

Уч-к. Под мостом проходит железная дорога, построенная еще в 1892 году. По ней и сейчас проходят поезда. Вот уже 120 лет!

Ведущий. Сегодня, ребята мы вспомнили о великом художнике Айвазовском и знаменитом писателе – Грине. Вспомним и о великом поэте. Кто это? (Пушкин)

Уч-к. Пушкин приезжал в Феодосию. В городе есть памятник Пушкину, а на территории одного из санаториев есть грот Пушкина. Кто скажет, что такое «грот»? Это пещера.

Ведущий. По легенде, в самые жаркие дни Пушкин прятался в гроте от зноя и писал свои стихи – сказки. Сюжеты из каких сказок вы узнали?

Возвращаясь с прогулки, мы оказываемся на улице Революционной. Что здесь находится? Какие здания? Самое дорогое нам – наша школа!

Ведущий проводит по презентации викторину «Феодосия – «богом данная» - город 25 веков» в форме теста.

Ведущий. Много разных имен имеем:

Феодосия, Кафа, Кефе,

Но для нас он всегда лишь зовется

Живописнейший рай на земле!

На берегу какого моря расположена Феодосия? Ребята подготовили песню в жестовом исполнении «Черное море».

После песни можно провести рефлексию в виде смайлов – оценок: «понравилось», «было скучно», «я ничего не понял».










































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров280
Номер материала ДA-021849
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх