Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Проект по теме "Самодельные приборы для предсказания погоды "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Проект по теме "Самодельные приборы для предсказания погоды "

библиотека
материалов









Научно – исследовательская работа по физике

Самодельные приборы

по предсказанию погоды









Выполнили: Козлов Иван

Научный руководитель: Васюткина Е.А.











Г.Жуковка








Оглавление.

Введение 3-4

Основная часть

§ 1. Самодельный прибор для предсказания изменений погоды 5-6

§ 2. Простейший самодельный барометр 6-7

§ 3. Самодельный гигроскоп – барометр 7-8

Заключение 9

Список литературы 10

Приложение

Приложение 1 11

Приложение 2 12

Приложение 3 13







































Введение

На уроках физики по теме «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов» описываются приборы: барометр - анероид для измерения атмосферного давления и психрометр для измерения влажности воздуха. Значения этих величин связано с погодой. Атмосферное давление и влажность воздуха влияют на самочувствие человека, на его работоспособность. Зная, какой будет погода, можно подготовить свой организм к предстоящим изменениям. Мне захотелось самому изготовить приборы, которые помогли бы предсказывать погоду.

Новизна темы заключается в том, что вопрос об измерении атмосферного давления и влажности воздуха в школьном курсе 7и 8 класса изучается разрозненно и не очень подробно, а эти важные параметры погоды важны для жизнедеятельности человека и организмов . Поэтому, над этой проблемой я решили поработать самостоятельно.

Актуальность темы: умения применять теоретические знания на практике являются одними из основных умений для понимания физики. Работа по самостоятельному изучению нового материала, изготовлению приборов создадут успешность в изучения физики на дальнейших уроках.

Объектом исследований является предсказание погоды с учётом результатов наблюдений

Предмет исследований: показания самодельных приборов об атмосферном давлении и влажности воздуха и их сравнения с показаниями барометра-анероида

Цель работы: изготовить самодельные приборы по предсказанию погоды и пронаблюдать за их работой на практике

Задачи:

  1. описать изготовление приборов для наблюдений за погодой

  2. научиться предсказывать погоду с помощью самодельных приборов.

Гипотеза: если изготовить самодельные приборы в домашних условиях, то можно научиться предсказанию погоды.

Для доказательства гипотезы была изучена следующая литература:

  1. Абдурахманов С.Д. Исследовательские работы по физике в 7-8 классах сельских школ: Кн. Для учителя: из опыта работы.- М.: Просвещение, 1990. - познакомились с описаниями некоторых самодельных приборов.

  2. Громов С.В., Родина Н.А. Физика: Учебник для 8 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2000. – изучили тему «Испарение и конденсация».

  3. Гуревич В.П. Физика. Химия. 5-6 кл. учебник для общеобразовательных учреждений. – М.:Просвещение, 2000. – узнали о влажности воздуха.

  4. Перышкин В.Н. Физика: учебник для 7 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2007. – прочитали об атмосферном давлении и способах его измерения.




















Основная часть

§1. Самодельный прибор для предсказания изменений погоды

Для изготовления прибора, предсказывающего погоду, использовали следующее оборудование:

  • электрическую лампу, вышедшую из строя

  • сосуд с подкрашенной жидкостью

  • полиэтиленовую плёнку

  • ручная дрель

  • проволочку


Порядок сборки прибора:

  • в цоколе электрической лампы срезали верхнюю часть

  • заполнили через отверстие колбу лампы подкрашенной жидкостью до половины

  • закрыли отверстие полиэтиленовой плёнкой

  • на цоколь лампы прикрепили проволоку с петлёй для подвешивания прибора на лапку штатива.


Обеспечение техники безопасности при работе с прибором:

При работе с прибором под него устанавливаем коробку с ватой, уложенной по её дну ровным слоем! В этой же коробке храним прибор до его использования!


Принцип действия прибора:

  • к предстоящему ненастью окружающий воздух охлаждается, в результате охлаждается стеклянное тело лампы;

  • водяные пары, испаряемые с поверхности воды в лампе, соприкасаясь с её холодным телом, конденсируются,

6

  • и внутренняя поверхность лампы покрывается капельками воды.

Вывод: капельки воды на внутренних стенках лампы – предвестник скорого наступления ненастья; чистая внутренняя поверхность лампы без капелек воды – признак хорошей, ясной погоды. Этот вывод подтверждается результатами наблюдений за показаниями прибора

Можно изготовить подобный прибор из обычной пластмассовой бутылки из-под газированной воды. Такой прибор будет более удобный в применении, но его изготовление является не таким интересным процессом.


§ 2. Простейший самодельный барометр

Для изготовления простейшего самодельного барометра использовалось оборудование и материалы:

  • пластмассовая светлая бутылка с крышкой из-под газировки (длиной меньше, чем длина стеклянной трубочки)

  • стеклянная трубочка длиной 250 - 350 мм с внешним диаметром 2-3 мм, внутренним диаметром 0,2 - 0,8 мм, т.е. с маленьким отверстием и прочными стенками

  • шило или железный гвоздь для проделывания отверстия в крышке

  • плоскогубцы с теплоизоляционными ручками

  • заполненная спиртовка или другой источник тепла

  • тюбик супер - клея

  • сосуд с подкрашенной жидкостью


Сборка самодельного барометра:

  • в крышке с помощью нагретого гвоздя или шила, придерживая их плоскогубцами, делаем отверстие и через него пропускаем трубочку

  • в бутылку до половины наливаем подкрашенную жидкость



7

  • закрываем плотно бутылку крышкой с трубочкой так, чтобы конец трубочки не доходил до дна

  • место соприкосновения трубочки со стенками крышки, крышки со стенками бутылки промазываем клеем для лучшей герметизации


Принцип действия самодельного барометра:

  • когда давление окружающего воздуха понижается, столбик воды в трубке поднимается вверх (это происходит потому, что давление воздуха над водой в бутылке становится больше атмосферного давления); это значит, что погода изменится – будет дождь, или снег

  • если же давление окружающего воздуха повышается, то столбик воды в трубочке понижается (это происходит потому, что давление воздуха над водой становится меньше, чем атмосферное давление); это значит, что будет хорошая погода, ясная, тёплая.


Вывод: столбик воды в трубочке повышается – быть ненастью, атмосферное давление понижается; столбик воды в трубочке понижается – быть хорошей погоде, атмосферное давление повышается. Эта закономерность подтвердилась в ходе наблюдений за работой прибора и изменением уровня жидкости в трубочке. Если самодельный барометр снабдить шкалой, проградуированной по показаниям промышленного барометра – анероида, то можно использовать этот прибор не только для наблюдений, но и измерений атмосферного давления и предсказания возможных изменений погоды <Приложение 2>.


§ 3. Самодельный гигроскоп – барометр

Для изготовления прибора гигроскопа, с помощью которого по изменению влажности воздуха можно предсказать изменения погоды, использовались следующие материалы и оборудование:

  • пластинка из ДСП

8

  • прозрачная коробка

  • тонкая медная проволока

  • еловая шишка

  • супер - клей

  • лист бумаги

Порядок сборки прибора:

  • шишку прикрепляем к пластинке

  • к чешуйкам прикрепляем стрелку - тонкую проволоку из меди

  • помещаем пластинку с шишкой в коробку

  • на одной из сторон укрепляем лист белой бумаги, который будет использоваться при градуировании шкалы прибора.

Принцип действия:

  • при увеличении влажности чешуйки прижимаются к шишке плотнее, и стрелка опускается, предвещая ненастье;

  • в сухую погоду чешуйки вместе со стрелкой поднимаются

Вывод: наблюдения за положением стрелки позволяют предсказать ухудшение погоды. Сравнение отмеченных положений стрелки с показаниями барометра-анероида позволяет использовать этот самодельный прибор как гигроскоп-барометр.













9

Заключение

Работа над созданием самодельных приборов доказала, что их можно изготовить и в домашних условиях. Было интересно убедиться в том, что мы можем наблюдать явления природы, предсказывать их изменения. Сформулированная гипотеза доказана.

Изготовленные приборы будут демонстрировались семиклассникам при изучении темы «Измерение атмосферного давления» в конце третьей четверти. Очень надеемся на то, что они заинтересуются результатами и захотят сами с ними проводить наблюдения за погодой. А может быть и изготовить другие приборы для уроков физики.





























Список литературы

  1. Абдурахманов С.Д. Исследовательские работы по физике в 7-8 классах сельских школ: Кн. Для учителя: из опыта работы.- М.: Просвещение, 1990.

  2. Громов С.В., Родина Н.А. Физика: Учебник для 8 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2000.

  3. Гуревич В.П. Физика. Химия. 5-6 кл. учебник для общеобразовательных учреждений. – М.:Просвещение, 2000.

  4. Перышкин А.В. Физика: учебник для 7 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2007.



























11

Приложение 1.

Самодельный прибор для предсказания изменений погоды

hello_html_1f00f921.jpg











































12

Приложение 2.

Простейший самодельный барометр

hello_html_m5dd4ea37.jpg

















































13

Приложение 3.

Самодельный гигроскоп – барометр

hello_html_3117ef7a.jpg



Автор
Дата добавления 11.10.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров943
Номер материала ДВ-052619
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх