Проект по трудовой деятельности детей дошкольного возраста "Я люблю трудиться"

           Муниципальное дошкольное  образовательное учреждение

                детский сад общеразвивающего типа№8 "Теремок"                            с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития

                                                     ПРОЕКТ

2012-2013уч.ч.

п. Дубинино

«То, что не затронуло сердце

ребенка, ни когда не будут

воспроизводить его руки»

                                              Паспорт проекта

Вид  проекта : познавательный

Цель: формирование  положительного отношения к труду

Задачи проекта:

1.     Формирование предпосылок трудовой деятельности

2.     Воспитание положительного отношения к труду взрослых

3.     Воспитание личности ребенка

Предполагаемый результат:

Дети получают представление о труде и его видах (самообслуживание, хозяйственно - бытовой труд, труд в природе, знакомиться с трудом взрослых.

Дети стремятся к чистоте окружающей обстановке, соблюдают порядок.

Развивают волевые усилия, желают помогать взрослым, проявляют желание закончить порученное дело.

Уважают труд взрослых, испытывают удовлетворение от совместного труда.

Продукт проектной деятельности: «Я люблю трудиться» - фотовыставка.

Основные направления работы по проекту «Я люблю трудиться»

Знакомство с трудом взрослых

Организация труда детей

Самообслуживание

Хозяйственно-бытовой труд

труд в природе

Место реализации:

- Детский сад №8 «Теремок» - обеспечивающий художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средней группы  ы №1 «Гномики», семьи воспитанников.

Участники проекта:

1.     Воспитатели  средней  группы №1 «Гномики», Труханова Н.В., Петрова Н.А.

2.     Дети    средней   группы №1 «Гномики».

3.     Родители детей    средней  группы     №1 «Гномики».

№ этапа		Сроки	Участники
1 этап	Подготовительный этап 1.     Определение целей и задач проекта: ·        Участников проекта; ·        Выбор методов диагностики. 2.     Подготовка этапов реализации проекта: ·        Сроки этапов ·        Определение содержания каждого этапа. 3.     Организация предметно-развивающей среды группы. 4.     Диагностика развития трудового воспитания.	Сентябрь 2012 г Октябрь 2012 г	Руководитель и частники проекта
2этап	Этап реализации 1.     Осуществление планирования, подбор и адаптирования занятий по трудовой деятельности. 2.     Осуществление запланированной работы в образовательной и свободной деятельности. 3.     Осуществление планирования, подбор и разработка мероприятий, проводимых с родителями детей.	Ноябрь 2012г Апрель 2013	Участники проекта
3 этап	Заключительный (аналитический) 1.     Сбор информации: ·        О качестве реализации проекта педагогами. ·        Об уровне усвоения детьми, предполагаемых материалов проекта. ·        Выявление причин, пробелов и отставаний, тормозящих в реализации задач проекта. 2.     Диагностика развития по трудовому воспитанию  детей.	Апрель 2012 г	Участники проекта

                      Перспективный    план работы с детьми.

месяц	Мероприятия	Игры
октябрь	Знакомство детей с различными видами труда: чтение художественной литературы:     А. Барто «Девочка чумазая», Благинина «Не мешайте мне трудится», Александрова «Мой мишка Чуковский «Мойдодыр». Кукольные спектакли: «Репка», «На машине», «Лиса, заяц и петух», «Петушок и бобовое зернышко.	«Оденем куклу Катю на прогулку». «Научим куклу Катю складывать строительный материал в ящик». Д/и «Накрой стол», Д/и «Научим мишку умываться».
ноябрь	«Книжкина больница», Инсценировка «Растения любят воду», Художественное творчество: «нарисуем тарелочки, большие и маленькие, которые вымыла няня», «Поможем шоферу починить машину». Лепка : «Булочки, пирожки, которые печет повар». Развлечения: «День рождения куклы Кати».	С/р «Больница». с/р «Семья» д/и «Научим куклу Катю накрывать стол». с/р игра «Почта»
декабрь-январь	Совместное изготовление построек из снега на участке. Изготовления цветного льда для украшения построек. Заучивание пословиц и поговорки  о труде	Разрезные картинки. «Построим дома на улице».
февраль -март	Изготовление подарков мамам, ко дню 8 марта. Знакомство с работой дворника, няни, врача, повара, прачки Рассказ прачки  о своей работе. Весенняя уборка территории, детского сада вместе с детьми. Посадка рассады цветов, лука. Экскурсия в столовую.	с/р «Парикмахерская» ср «Кафе» «Самолет» «Кому что нужно для Работы» \с/р «Что нужно повару» Художественная деятельность, «Мама на работе», «Взрослые работают».

Роль родителей в организации проекта «Я люблю трудиться» .

Мероприятия: Презентация проекта «Я люблю трудиться».

Консультация: «Воспитание у детей интереса к труду и желания трудиться», «Обязанности детей 4-5  года по трудовому воспитанию».

Изготовление снежных построек на участке детского сада

Изготовление кормушек для птиц.

Оказание помощи в изготовлении атрибутов к играм, изготовление пособий.

Помощь дворнику зимой в расчистке участка от снега.

Благоустройства территории детского сада.

Подведение итогов совместной деятельности  по реализации проекта\\\\