МБОУ
СОШ14г.Александров
Проект внеурочного
занятия
по духовно – нравственному направлению
«День
Победы»
|
|
Исполнитель:
Полякова
Ирина Николаевна
|
Цели:
создание
образа Великой Отечественной войны как тяжелейшего испытания, выпавшего на долю
всех жителей нашей страны;воспитание уважения и гордости к защитникам родины
Задачи:
образовательная
- создать условиядля формирования у учащихся способности к духовному
развитию,реализации творческогопотенциала; формироватьуниверсальные учебные
действия;
развивающая- продолжить
работу по формированию умения работать с различными источниками информации,
выделение главного, составления речевых высказываний; навыка анализа
информации;
воспитательная - дать
почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество
справедливости и правды на Земле; способствоватьвоспитанию патриотических
чувств, уважительного отношения к ветеранам войны
Планируемые
результаты
Формируемые универсальные учебные действия
Познавательные
- воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи,
находить дополнительную информацию, проверять информацию, используя справочную
литературу.
Коммуникативные – участвовать в общей беседе, соблюдая правила
речевого поведения.
Регулятивные –
действовать по плану, контролировать процесс и результаты деятельности, вносить
необходимые коррективы, адекватно оценивать свои достижения.
Личностные
– формировать положительное отношение к себе и окружающему миру.
Оборудование:
-
Плакат « Никто не забыт и ничто не
забыто»;
-аудиозаписи песен о войне; -выставка
книг о войне
;
-слайды; -рисунки
детей, посвящённых Дню Победы.
Тип
занятия: интегрированное, с использованием
ИКТ.
Форма
проведения: внеклассное мероприятие.
12
Заключение
Фундамент
будущего человека закладывается в раннем детстве. Потому – то все, что усвоено
в этот период, - знания, навыки, привычки, способы поведения, складывающиеся
черты характера – оказываются особенно прочными и являются в полном смысле
слова фундаментом дальнейшего развития личности. Поэтому задача образования
собрать воедино все ценности и установки с передовыми отечественными традициями
в новую ценностную систему общества – систему открытую, вариативную, духовно и
культурно насыщенную, диалогичную, толерантную, обеспечивающую становление
подлинной гражданственности патриотизма. Воспитание патриота в современном
обществе имеет огромное значение. Патриотизм – важнейший духовно-нравственный
фактор сохранения общественной стабильности. Патриотизм – сложное чувство. Оно
не возникает само по себе, а специально воспитывается, формируется. Зарождаясь
из любви к своей малой Родине, патриотическое чувство, пройдя ряд этапов на
пути к своей зрелости, поднимается до общегосударственного патриотического
самосознания, до осознанной любви к своему Отечеству Смысл образования и
воспитания в том, чтобы воспитать хорошо информированных, нравственных,
ответственных и добропорядочных граждан.
13
Список
литературы
1.
Аверина Н.Г. О духовно – нравственном воспитании младших школьников [Текст ]
/ Н.Г. Аверина // М.: Просвещение,2005-68-71с.
2.
Максимова Т. Н. Классные часы [ Текст] / Сост. Т.Н. Максимова.-М.: ВАКО,
2008-229-236с.
3.Концепция
духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст]
- М.: Просвещение, 2011- 25 с.
4.Федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего образования [Текст]
- М.: Просвещение, 2009- 41 с.
Электронные
ресурсы
5.
www.noise.podst.ru
6.
www.x-minus.org
7.
www.audiopoisk.com
8.
www.pravmir.ru
14
Приложения
15
Сценарий
внеурочного занятия
Слайды
1-2
Ведущий
1
Есть события, над которыми время не
властно,и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К
таким событиям относится Великая Отечественная война. 9 мая в 70 раз прогремит
салют Победы. А в памяти народной и поныне живы бессмертные страдания военных
лет и безмерное мужество народа.
Слайд
3.
Ведущий
2
Год 1941- й. Июнь. Страна жила мирной
жизнью надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет
нашу страну.22 июня был выходной день. Спали города и сёла, после выпускных
вечеров гуляла молодёжь. Выпускники мечтали о своём будущем. Ничто не
предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали 4 утра…
(Текст звучит под музыку)
Слайд
4
Ученик
1
Июнь.Клонился к
вечеру закат
И белой ночи разливалось
море,
И раздавался звонкий смех
ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Ученик 2
Июнь. Тогда ещё не
знали мы,
Со школьных вечеров
шагая.
Что завтра будет первый день войны, А
кончится она лишь в 45 – м, в мае.
16
Слайд
5
Ведущий
1.
Война
длилась 4 страшных года 1418 дней и ночей. Это была священная народная война.
На борьбу с немецко – фашистскими захватчиками поднялсявесь наш народ. На фронт
уходили и старые, и молодые, прямо со школьной скамьи. « Всё для фронта, всё
для победы»- повсюду звучал девиз.
Слайд
6
Ведущий
2
А
в тылу оставались женщины, старики и дети. Немало испытаний выпало на их долю.
Они рыли окопы,вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы. Тяжело
было. …… Ас фронта долетали долгожданные весточки, « треугольники», так как
письма в годы войны посылали без конвертов – бумагу сворачивали так, что внутри
оказывалось письмо, снаружи писали адрес.
Слайд
7
Тихо
звучит песня « Землянка ». Детям раздают бумагу и показывают, как делались
треугольники.
Ведущий
1
Солдаты
сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в
тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир , спасённый от фашизма
, будет прекрасен.
Слайд
8
Три
мальчика изображают бойцов на привале, которые пишут письма.
Боец1.
Дорогая
мамочка!
Ты обо мне в слезах не вспоминай, Оставьсвою заботу итревогу.
Неблизок путь, далёк родимый
край, Но я
вернусь к знакомому порогу!
17
Боец
2
По
– прежнему, моя любовь с
тобой,
С тобою, Родина, ты не одна, родная.
Ты мне видна, когда иду я в бой,
Своё большое счастье защищая.
Боец3
Наголос
твой я сердцем отзовусь, И на заботу подвигом отвечу, Я
далеко,но я ещё вернусь.
И ты ,родная, выйдешь мне навстречу.
Слайд
9
Ведущий
2
В
годы Великой Отечественной войны погибли более 20 миллионов советских людей.
Полностью было разрушено1710 городов и посёлков городского типа,70тысяч сёл и
деревень. Сожжено и разрушено 6 миллионов зданий. Остались без крова над
головой почти 25 миллионов человек. Но изранена была не только земля, ведь
война перепахала, искорёжила, ранила человеческие сердца и судьбы.
Объявляется
минута молчания. Звучит метроном.
Ученик
3
Поклонимся
великим тем годам,
Тем
славным командирам и
бойцам И
маршалам страны, и
рядовым,
Поклонимся и мёртвым , и живым. Всем
тем, которых забывать
нельзя,
Поклонимся, поклонимся,
друзья.
Всем миром, всем
народом,
Всей
землёй
Поклонимся за тот великий бой.
18
Ведущий
1
Трудно
было. А выжить помогала песня.
Особенно
дороги нам песни военных лет.
Слайд
10
Группа
детей исполняет попурри из песен военных лет
На
позиции девушка провожала бойца,
Тёмной ночью простилася на ступеньках крыльца.
И
пока за туманами видеть мог паренёк
На окошке, на девичьем, всё горел огонёк.
Синенький,
скромный платочек
Падал с опущенных плеч. Ты
провожала
И
обещала Синий
платочек сберечь. И
пусть со мной
Нет
сегодня
Любимой,
родной,
Знаю,
с любовью
Ты
к изголовью
Прячешь
платок голубой.
На границе тучи ходят хмуро,
Край суровый тишиной объят.
У высоких берегов Амура
Часовые родины стоят.
Там врагу заслон поставлен прочный,
Там стоит, отважен и силен,
У границ земли дальневосточной
19
Броневой ударный батальон.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Выходила, песню заводила
Про степного, сизого орла,
Про того, которого любила,
Про того, чьи письма берегла.
Как-то летом на рассвете
Заглянул в соседний сад,
Там смуглянка-молдаванка
Собирает виноград.
Я краснею, я бледнею,
Захотелось вдруг сказать:
"Станем над рекою
Зорьки летние встречать!"
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Я влюблённый и смущённый пред тобой.
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудрявый, резной!
Слайд 11
Ученик
4
Мир
и дружба всем
нужны,
Мир важней всего на
свете,
На земле, где нет войны,
20
Ночью
спят спокойно
дети.
Там, где пушки не гремят, В
небе солнце ярко
светит,
Нужен мир для всех
ребят, Нужен
мир на всей планете.
Ведущий
2
Более
20 миллионов жизней унесла та война. Но эти жертвы не были напрасными, фашисты
были разбиты. 9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Всё небо
взорвалось салютом долгожданной победы.
Миллионы
погибли, чтобы на Земле был вечный мир. Поэтому так щемит сердце, когда слышишь
сообщения о сегодняшних войнах.
Ученик
5
В
девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю
тишина,
Промчалась весть от края и до края: Мир
победил! Окончена война!
Слайд
12
Ветеранам,
гостям праздника вручаются цветы и подарки.
Звучит
песня « День Победы »
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.